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课程设计

题 目：用单片机AT89C51设计一个2位的LED数码显示作为“秒表” 专 业： 12自动化（2）班 学 号： 201210320233 姓 名： 刘华 指导教师： 刘蜀阳 日 期： 2015年6月17日

目 录

一、设计题目和要求： .................................................................................................................. 2 二、设计目的： ............................................................................................................................ 2 三、设计内容： .............................................................................................................................. 3 四、课程设计心得体会 ................................................................................................................ 21 五、参考文献 ................................................................................................................................ 21

一、前言

21世纪是一个电子技术和电子元件有更大发展的世纪。回顾百年来电子技术和电子工业发展的成就，举世瞩目。作为一个电气专业的大学生，我们不但要有扎实的基础知识、课本知识，还应该有较强的动手能力。现实也要求我们既精通电子技术理论，更要掌握电子电路设计、实验研究和调试技术。课程设计就是一个理论联系实际的机会。 本次设计主要完成具备基本功能的电子秒表的理论设计，电子秒表是重要的记时工具，广泛运用于各行各业中。作为一种测量工具，电子秒表相对其它一般的记时工具具有便捷、准确、可比性高等优点，不仅可以提高精确度，而且可以大大减轻操作人员的负担，降低错误率。 在设计中应用到数码管，数码管主要用于楼体墙面，广告招牌、高档的DISCO、酒吧、夜总会、会所的门头广告牌等。特别适合应用于广告牌背景、立交桥、河、湖护栏、建筑物轮廓等大型动感光带之中，可产生彩虹般绚丽的效果。 用护栏管装饰建筑物的轮廓，可以起到突出美彩亮化建筑物的效果。事实证明，它已经成为照明产品中的一只奇葩，绽放在动感都市。

二、设计题目和要求：

秒表

应用AT89C51的定时器设计一个2位的LED数码显示作为“秒表”：显示时间为00～99s，每秒自动加1，设计一个“开始”键，按下“开始”键秒表开始计时。设计一个“复位”键，按下“复位” 键后，秒表从0开始计时。

三、设计目的：

1.进一步掌握AT89C51单片机的结构和工作原理；

2.掌握单片机的接口技术及外围芯片的工作原理及控制方法；

3.进一步掌握单片机程序编写及程序调试过程，掌握模块化程序设计方法； 4.掌握PROTEUS仿真软件的使用方法； 5.掌握LED数码管原理及使用方法。 6.掌握定时器、外部中断的设置和编程原理。

7.通过此次课程设计能够将单片机软硬件结合起来，对程序进行编辑，校验。

8.该课程设计通过单片机的定时器/计数器定时和计数原理，设计简单的计时器系统，拥有