体育概论复习资料. 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/7/1 10:27:24星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

、 年,第一届现代奥林匹克运动会在希腊的雅典举行。 A.1892 B.1894 C.1896 D.1898

2、 第一个在理论上论证了体育、德育、智育的联系。 A. 亚里斯多德 B.柏拉图 C.苏格拉底 D.伽利略

3、按 划分,体育途径可以分为家庭体育、学校体育和社区体育。 A. 区域 B.目的 C.时间 D.年龄

4、 1952年 为中华全国体育总会题词:“发展体育运动, 增强人民体质。 ” A. 朱德 B.周恩来 C.刘少奇 D.毛泽东

5、 1959年我国举行第 届全运会。 A. 一 B.二 C.三 D.四

6、现代奥林匹克运动会的创始人是 。 A. 撒马兰奇 B.顾拜旦 C. 布伦戴奇 D. 维凯拉斯 7、特殊奥运会的参与对象是 。 A. 正常人 B.智障人 C.残疾人 D.聋哑人 8、体育娱乐的参与可以分为直接参与和 _ __。

A. 阅读体育新闻 B.间接参与 C.人员参与 D.观看比赛 9、在考试制度上, 首创武举制,大大鼓舞了民间练武之风,对体育的发 展起了促进作用。

A. 唐太宗 B.康熙 C.武则天 D.乾隆

10、我国周代实行的“六艺”教育是指“礼、乐、 、书、数”六个方面的 内容。

A. 射、御 B. 射、骑 C. 骑、御 D. 攻、守

11、 “体育”这一术语在含义上有一个演化的过程, 当这一术语传入我国时, 就 是指 ,是作为学校的一门课程,作为教育的一部分出现的。

A. 身体的教育 B.竞技运动 C.体操 D.大众体育

12、 1762年,法国出版了教育家 的名著《爱弥尔》,其中用“体育”这 个词论述了对爱弥尔的身体教育过程。

A. 斯宾塞 B.社会制度 C.顾拜旦 D.卢梭

13、体育竞赛中“反败为胜,力挽狂澜”、“千钧一发”等运动情境,可以振奋 人们的精神,激发民族自豪感,这是 功能的表现。

A. 政治 B.教育 C.娱乐 D.社会情感

14. 我国颁布并开始实施《中华人民共和国体育法》。 A. 1956年 B. 1981年 C. 1990年 D. 1995年

15. 经常从事身体锻炼、身体娱乐,接受体育教育、参加运动训练和竞赛,具有 统计意义的一种社会群体,称之为 。

A. 体育人口 B.运动员 C.体育锻炼者 D.体育爱好者 16、中华全国体育总会属于 。

A. 政府组织 B.民间组织 C.学术组织 D.政府机关 17、新中国成立的第一个体育组织是 。

A. 中华全国体育总会 B.中国奥委会 C.国家体委 D.中国体育科学学 会 18. 体育与劳动的最本质区别是 不同。

A. 动作形式 B.目的 C.对肌肉的影响 D.对体格的影响 19、下面不属于奥林匹克文化特征的是 。 A. 人文性 B.多元性 C.重要性 D.艺术性

20、 指为了最大限度地发挥和提高人体在体格体能、 心理和运动能力等方 面的潜力,取得优异的运动成绩而进行的科学的系统的训练和竞赛。

A. 娱乐体育 B.竞技体育 C.学校体育 D.社会体育

二、 是非题:(每题 1分, 20题,共 20分,对的填 A ,错的填 B ,答案填答题 卡上 1、体育概论是从宏观上研究体育本质、基本特征及其一般规律的学科。( 2、 体育科学是体育的研究现象, 体育科学是对体育的规律的总结、 研究和概括。 (

3、生产和劳动是原始体育产生的唯一社会根源。( 4、体育与政治毫无关系。(

5、将体育纳入教育制度之中是各国政府重视体育的一种表现形式。( 6、马克思曾经提出:“生产劳动同教育和体育结合起来,这不仅是增进社会生 产的一种方法,而且是造就全面发展的人的唯一方法。”(

7、完成我国体育目的任务的基本途径是运动训练和竞赛。( 8、我国的体育管理属于社会管理型(分散型。( 9、 1949年 10月在北京成立中华全国体育总会。(

10、奥林匹克运动会简称奥运会,它包括夏奥会,冬奥会,残奥会,青奥会和特 奥会。(