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扬州市梅岭中学2017--2018学年第二学期第一次质量检测
初一年级 语文学科
(时间:150分钟;命题人:李高英 ;审核人:田云)
第Ⅰ卷 选择题(共15分)
1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是( ) (3分) ..A.气氛(fēn) 澎湃(pài) 亘古(gèn) 妇孺皆知(rǔ) ....B.字帖(tiě) 卓越(zhuó) 嗥鸣(háo) 气冲斗牛(dòu) ....C.祈祷(qǐ) 哽住(gěnɡ) 污秽(huì) 锲而不舍(qì) ....D.浊流(zhuó) 哺育(bǔ) 怪诞(dàn) 深恶痛绝(wù) ....2. 下面句子中加点词语使用有误的一项是( )(3分) ..A.他们俩虽然是一母同胞,但性格脾气、处事方式迥乎不同。 ....B.《厉害了,我的国》这部影片可歌可泣,很值得同学们一看。 ....C.最近发生的一些事情,使叙利亚局势变得扑朔迷离。 ....
D. 为了考上研究生,他半年以来目不窥园,废寝忘食,把家庭事业都搁在了一边。 ....3.下列各句,没有语病、句意明确的一项是( )(3分) .........
A.走过这家温暖的书店,安慰着这个城市行色匆匆的人们疲惫的精神和灵魂。 B.因为搭上了网络购物的顺风车,快递行业迸发出极大的生长活力让人瞠目结舌。 C.大雁之所以能够穿越风雨,行稳致远,关键在于其结伴成行,相互借力。 D.深海勘探开发技术装备的研制,将不断推进我国大洋海底可燃冰的开采工程效率。 4.下列句子中标点符号使用正确的一项是( )(3分) ..
A.我每次读《阿长与<山海经>》的时候,都会被阿长那淳朴的爱所感动。 B.“我的朋友啊,”他说:“我——我——”
C.“鞠躬尽瘁,死而后已,”正好准确地描述了他的一生。
D.屈原、李白、杜甫……等,像一颗颗宝石,镶嵌在中华民族的史册上。 5.下列关于文学常识和课文内容理解不正确的一项是( )(3分) ...
A.《回忆鲁迅先生》一文捕捉鲁迅先生日常生活中的一些琐事,以多个片段组合在一起,流露出作者对鲁迅的尊敬、爱戴和怀念之情。
B.《最后一课》作者是都德,法国人。小说以普法战争作为时代背景,表现了“爱国”这一重大主题。
C.《土地的誓言》作者端木蕻良,在这篇文章中直接倾诉对土地的热爱、怀想、眷念,表达了难以遏制的思乡之情。
D.《木兰诗》选自南北朝时郭茂倩编的《乐府诗集》,这首叙事诗写的是木兰女扮男装代父从军的故事。
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第Ⅱ卷 非选择题(共135分)
6.阅读下面语段,根据拼音把相应的汉字依次写在下面的方格内。(共4分) ..
人可以自然而然地学会感官的享乐,人却无法天生地掌握幸福的yùn律。灵魂的快意同器官的舒适像一对luán生兄弟,时而相傍相依,时而南辕北辙。幸福是一种心灵zhèn颤。它像会qīng听音乐的耳朵一样,需要不断地训练。
7.默写。(每空1分,共9分,多字、漏字、错字不得分)
① ,弹琴复长啸。 (王维《竹里馆》)
② ,散入春风满洛城。 (李白《春夜洛城闻笛》) ③故园东望路漫漫, 。 (岑参《逢入京使》) ④杨花榆荚无才思, 。 (韩愈《晚春》) ⑤草树知春不久归, 。 (韩愈《晚春》) ⑥ ,对镜帖花黄。 (《木兰诗》) ⑦ ,关山度若飞。 (《木兰诗》)
⑧ , ,双兔傍地走,安能辨我是雄雌?(《木兰诗》) 8.名著阅读与实践活动(9分)
(1)主人公祥子“骆驼祥子”的称号从何而来?(2分)
(2)经历了买车的三起三落之后,祥子的性格有什么变化?你认为造成祥子这种变化的原因是什么?(4分)
(3)《骆驼祥子》中的片段要改编成课本剧,老师号召大家积极参与。可你的同学晓华不愿参加。请你根据他的想法,进行有针对性地劝告。(3分)
晓华:作业还写不完,哪有时间去排课本剧?再者说,考试又不考课本剧,有什么用啊! 我说:______________________________________________________________________ 二、阅读理解(共50分)
(一)阅读诗歌,完成9-10题。(共6分)
春夜 宋 王安石 ①
金炉香烬漏声残,剪剪轻风阵阵寒。 春色恼人眠不得,月移花影上栏杆。
[注] ①漏:古代计时用的漏壶。
9.诗的一、二两句,诗人分别从什么角度来写春夜的什么特点的?(2分)
10.这是一首春夜怀人之作,诗人是如何抒写对亲人的怀念的?有何巧妙之处?(4分)
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(二)阅读下面两段文言文,完成11-14题。(共16分)
楚昭王遭阖庐之祸,国灭出亡,父老送之。王曰:“父老反矣!何患无君?”父老曰:“有君如是其贤也!”相与从之。或奔走赴秦,号哭请救,竟以复国。
汉高祖入关,召诸县豪杰曰:“父老苦秦苛法久矣,吾当王关中,与父老约法三章耳。凡吾所以来,为父兄除害,非有所侵暴,毋恐!”乃使人与秦吏行至县乡邑,告谕之,秦民大喜。已而项羽所过残灭,民大失望。刘氏四百年基业定于是矣。
(节选自《容斋随笔》,有改动)
【注】楚昭王遭阖庐之祸:指吴王阖庐伐楚,五战,楚王败。 11.解释下列句中加点的实词。(4分) (1)国灭出亡( ) (2)或奔走赴秦( ) ..(3)乃使人与秦吏行至县乡邑( ) (4)愿为市鞍马( ) ..12.下列语句中加点词“之”的用法不相同的一项是(3分) ( ) ..A. 父老送之 B. 禽兽之变诈几何哉 C.大兄何见事之晚乎 D.君子之行 ....
13.用现代汉语翻译下面的句子。(6分) (1)父老反矣!何患无君?
(2)孤岂欲卿治经为博士邪?
(3)士别三日,即更刮目相待。
14.选文记叙了哪三个故事?用简洁的语言概括。(3分)
(三)阅读下文,完成15-18题。(共14分)
母亲的风景
朱成玉
⑴母亲的糖尿病越来越严重,导致她的视力迅速下降,多方医治都无济于事。看到我们愁容满面,母亲安慰大家:“就算看不见东西了也没啥,不耽误吃不耽误喝,没啥不好。”
⑵为了让她在失明前看看更多美丽的风景,我请了长假陪母亲去旅游。母亲自然是欣喜万分,却忍不住担心:“你这怎么说请假就请了呢,快和妈说说,是不是工作不顺心了?”
⑶“再忙也没有陪妈妈重要。”从小就嘴甜的我总能哄她高兴。
⑷我们大包小裹地上路了,因为母亲眼神不好,照顾起来十分不便。母亲看我忙里忙外的,很是内疚,在车上尽量不喝水,因为怕上厕所。
⑸母亲每到一地,都如饥似渴地睁大已经有些模糊的眼睛使劲地看着,有一种努力要把整个世界都看进眼里的架势。我则不停地为她拍照,母亲在每一个镜头里都笑靥如花。
⑹那一刻,我感觉母亲年轻了许多,脸颊上仿佛镀着少女的红晕。
⑺每次回到旅店,母亲都要从头开始,一点一点把当天看到的风景在脑海里过一遍。 ⑻“知足了,一辈子都没看过这么好的风景。”她喃喃地说。
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