内容发布更新时间 : 2024/5/15 0:22:03星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

2015年湖南省长沙市中考语文模拟试卷（1）

一、积累与运用（共6题，14分）

1．下列各组词中字形和加下画线的字的注音完全正确的一项是（ ） A．猝然（zú） 主宰 人迹罕至（hǎn） 根深蒂固 B．差使（chāi） 愧怍 惟妙惟肖（xiào） 姹紫嫣红 C．稽首（qǐ） 禁固 广袤无垠（mào） 顶礼膜拜 D．妖 娆（náo） 愕然 鳞次栉比（zhì） 寻章摘句。 2．下列加下画线的词语运用不正确的一项是（ ）

A．这篇小说构思新颖，匠心独运，情节起伏 跌宕，吸引着众多的读者。 B．任何个人的成绩和人民群众的伟大创造比起来，都不过是 沧海一粟。 C．张家界的奇山胜景，巧夺天工，吸引着无数游客去观赏。 D．你这个人呀，就喜欢 打破砂锅问到底。 3．下列语句中没有语病的一句是（ ）

A．语文课堂上，积极创设有效的教学情境，有利于提高学生学习的感悟能力和积极态度。

B．只要我们明确目标和要求，按照客观规律和具体的操作步骤办事，就一定能够迎刃而解。

C．“十二五”是湖南实施“富民强省”的关键期，湖南将坚持优化发展、创新发展、绿色发展、人本发展、和谐发展，把科技创新贯彻到经济社会发展的各个方面。 D．学习是否努力是决定我们成绩提升的因素之一。

4．填入下面横线中的几个句子顺序排列恰当的一项是（ ）

我最敬畏的物事有一种，便是闲书，是那种真正的闲书。 说得更简单一点，这种人是笔痴。笔痴好写，眼见了心到了，就要信手写来，不写便一日三餐皆无畏。笔痴可以是成名了的作家，亦可是某方面的学者，更多的却是民间神仙。

①我有我的标准。

②什么才算得是真正的闲书呢？

③这里头的讲究便是：作者一定是那种“三闲一不闲”的人物。

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④“一不闲”则是：生平笔头从不闲。 ⑤“三闲”当是：身闲、心闲、岁月闲。

A．①②③⑤④ B．②③⑤④① C．③①②⑤④ D．②①③⑤④ 5．下列说法不正确的一项是（ ）

A．在古代“愚”谦称自己不聪明，“鄙”谦称自己出身不好。

B．读书人的自谦词有小生、晚生、晚学等，表示自己是新学后辈；如果自谦为不才、不佞、不肖，则表示自己没有才能或才能平庸。

C．对于对方或对方亲属的敬称有令、尊、贤等。令，意思是美好，用于称呼对方的亲属，如令尊（对方父亲）、令堂（对方母亲）。

D．称谓前面加“先”，表示已死，用于敬称地位高的人或年长的人，如称已死的皇帝为先帝，称已经死去的父亲为先考或先父，称已经死去的母亲为先慈或先妣。 6．综合探究

阅读下面的文字材料，探究出材料所揭示的道理。

有一块土坯，害怕火烧，在进窑之前偷偷从车上溜了下来。它想：就凭这暖暖的太阳，何愁晒不硬呢？这个办法既舒服，又保险，何必忍受那烟熏火燎呢？于是，它固执地躺在地上，自由自在地享受着温暖的日光浴。有砖出窑了，红红的，硬硬的。土坯不羡慕，也不着急。它感觉自己也在渐渐变硬，只是没有那耀眼的红色。可是土坯不明白，不经过锻烧怎么会有红色呢？如果仅仅是没有红颜色也就罢了，有一天，一场雨下来，土坯支持不住，变成了一摊泥。又过了几日，风吹雨淋，就再也找不见土坯的踪影了。

二、综合运用（共1题，6分）

7．材料一：每年四月是我国“全民读书月”。一个爱阅读的民族，才能真正铸就过硬的软实力。

材料二：从一个人的健康角度来看，健康经验有“三乐”，即心宽为乐，读书为乐，助人为乐。读书可以陶冶性情，延缓衰老。

材料三：《语文课程标准》向中学生推荐了几十本经典必读书目，但遗憾的是，我们常常看到许多中学生的经典阅读只停留在根据古典名著改编的影视作品上。

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（1）请从材料一和材料二中概括出一个共同的结论。

（2）针对材料三中的中学生读书现象，学校准备开展“让读书成为一种习惯”的主题活动，请你为活动拟写一条宣传标语。

三、古诗文默写（共1题，5分） 8．诗文默写填空

海内存知己， 。（王勃《送杜少府之任蜀州》） ，何似在人间。[苏轼《水调歌头（明月几时有）》] 隔篁竹，闻水声， ，心乐之。（柳宗元《小石潭记》）

王安石《登飞来峰》诗中表现作者高瞻远瞩、坚韧无畏的句子是： ， 。

四、名著阅读（共1题，5分）

9．洪教头恼恨林冲来，又想赢得这锭银子，又怕输了锐气。把棒来尽心使个旗鼓，吐个门户，唤做把火烧天势。林冲想道：“柴大官人心里只要我赢他。”也横着棒，使个门户，吐个势，唤做拨草寻蛇势。洪教头喝一声：“来，来，来！”便使棒盖将入来。林冲往后一退，洪教头赶入一步，提起棒，又一棒下来。林冲看他步已乱，把棒从地下一挑，洪教头措手不及，就那一挑里，林冲和身一转，那棒直扫着洪教头小腿骨上，洪教头撇了棒，扑地倒了。柴进大喜：“快将酒来把盏。”众人一齐大笑。

（1）这个文段选自我国古典名著《水浒传》，作者是元末明初的小说家施耐庵。从两人比武中，可以看出洪教头有着怎样的性格特点？ （2）根据选段的人物形象，续写下联。

上联：（林教头）内敛果敢获胜 下联：（洪教头） 。

10．现在我在岛上已有了两个“庄园”。一处是我的小小的城堡或帐篷，四周建起了围墙，后面是一个岩洞，岩洞已扩大成好几个房间。其中有一间最干燥最宽大，里面放满了我用陶土烧制成的大瓦缸……

这段文字选自英国作家 写的长篇小说《 》．选文中的“我”在岛上搭建房屋、烧制陶器、垦荒种粮、圈养牲畜等，奇迹般地生活了28年。

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