七年级数学上册第四章代数式用字母表示数同步练习新版浙教版 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/5/22 5:55:52星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

4.1 用字母表示数

知识点一 用字母表示数

用字母表示数的关键是理解题目中的数量关系. 1.填空:(1)比a的一半小3的数可表示为________;

(2)长方形的长为a,宽为b,则这个长方形的周长可表示为________. 知识点二 用字母表示数的正确书写规则 用字母表示数的书写要求:

(1)数与字母或字母与字母相乘时,乘号可以省略不写或用“·”来代替,简单记:有字母相乘乘号省略;

(2)数与字母相乘,在省略乘号时,要把数写在字母前面,带分数要化成假分数,简记成:数在字母前带变假;

(3)字母与数相除时应写成分数的形式;

(4)单位前面含有和差的式子时要带括号,简记成:碰到单位括号添. 2.用字母表示数,下列写法规范的是( )

A.ax÷4 B.-3xy C.a2b D.1m 23

类型一 用字母表示实际问题中的数量关系 例1 教材补例1针对训练用含字母的式子表示: (1)一件商品原价为a元,按原价的6折出售时的售价;

(2)在一项居民住房节能改造工程中,某社区原计划用a天完成建筑面积为1000平方米的居民住房节能改造任务,若实际比原计划提前b天完成改造任务,求实际每天完成的改造任务.

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【归纳总结】 用字母表示数量关系的“三点注意”:

(1)要抓住关键词语,明确它们的意义以及它们之间的关系,如和、差、积、商及大、小、多、 少、倍、分、倒数、相反数等;

(2)理清语句层次,明确运算顺序,正确使用运算符号与括号; (3)牢记一些概念和公式. 类型二 用字母表示数学规律

例2 教材补充例题用棋子摆出下列一组“口”字,按照这种方法摆下去,摆第n个“口”需用棋子( )

图4-1-1

A.4n枚 B.(4n-4)枚

2

C.(4n+4)枚 D. n枚 【归纳总结】 规律探索要诀:

(1)观察式子的相同点和不同点或图形的排列规律;(2)由特殊推广到一般.

2

, 小结 ◆◆◆)

, 反思 ◆◆◆)

判断正误(若不正确,请说明理由):

(1)长方形的面积是am,它的宽是bm,则它的长是a÷bm;( )

(2)某品牌电脑按原售价降低m元之后,又降价10%,现售价为n元,则该电脑原售价1

为n×1+m元.( )

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