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《道路勘测设计》课程设计说明书

一．实习说明

1.实习时间

2014年8月19号至2014年8月26号。

2.实习地点

吉林大学净月实习基地

3.实习内容

本次道路勘测实习是在学习完成《道路勘测设计》课程,结合《测量学》课程中相关知识，参考相关规范进行的一个合格，可行的设计。总体来说分为外业和内业两个部分。

.外业 .内业

二．设计概述

1.目的和要求

道路工程课程设计是专业教学的一个重要环节，包括道路路线设计和路面结构设计两部分。通过本次课程设计，要求熟悉公路设计规范，理解、掌握《道路勘测设计》的基本概念，综合运用本课程和其他有关课程的基本知识和基本操作技能，使所学知识进一步巩固、深化和发展；学习道路路线设计的一般方法和步骤。通过设计，培养学生初步具备正确的设计思想和动手的能力，使学生具有初步的工程设计概念；培养学生具备道路路线设计的基本技能。

根据设计所给资料，进行平、纵、横断面设计及其组合处理，完成土石方计算与调配，编制直线、曲线及转角一览表，路基设计表，路基土石方数量计算表等工作。

2.设计依据及参考文献

《道路勘测设计》杨少伟人民交通出版社，2009.

《道路勘测设计毕业设计指导》许金良人民交通出版社，2004. 《公路路线设计规范》JTGD20-2006 《公路小桥涵手册》人民交通出版社

3.公路参数

公路等级：山岭区三级公路 设计年限：15年

设计车速：30km/小时 其它：双向两车道，路基宽米

三．设计内容

1.道路平面设计图

平面线形应直捷、流畅，与地形、地物相适应，与环境相协调。宜直则直，宜曲则曲，不片面追求直曲。为了使一条道路上的车辆尽量从均匀速度行驶，应注意各线形要素保持连续，均衡，避免出现技术指标突变（如应避免长直线尽头接小半径平曲线），若因地形所限小半径曲线在所难免时，中间应该插入中等曲率的过度性平曲线，并使纵坡不要过大。平曲线还应考虑纵断面的设计要求，与纵断面线性相协调。平曲线还应有足够的长度，汽车在道路的曲线上行驶时，如平曲线长度过短，驾驶员需急转方向盘，在高速行驶时也会使离心加速度变化率过大，使乘客感到不舒服；当路线转角很小时，容易产生曲线半径很小的错觉，因此平曲线应有一定长度。平面线形三要素的具体要求如下：

.直线的最小长度

同向曲线间最小直线长度（以m计）以不小于设计速度（以km计）的6倍为宜；反向曲线间最小直线长度（以m计）以不小于设计速度（以km计）的2倍为宜.

.缓和曲线的最小长度

各级公路缓和曲线最小长度规定见下表 高速公路 一 二 三 四 120 100 80 60 100 60 80 40 60 30 40 20 100 85 70 50 85 50 70 35 50 25 35 20 .圆曲线的最小半径

我国《公路工程技术标准》和《城市道路规范》中所规定的圆曲线最小半径可见下表

设计速度（km/h） 120 100 80 60 40 30 20 一般值（m） 1000 700 极限值（m） 650 不设超高最小半径（m） 路拱≤％ 路拱>％ 400 250 200 125 100 60 65 30 350 450 30 15 150 200 400 5500 4000 2500 1500 600 7500 5250 3350 1900 800 改建公路工程中利用现有公路路段，山岭重丘区三级公路的极限最小半径课采用25m。 此外，《规范》规定圆曲线最大半径不宜超过10000m。 平面设计计算有关计算公式： 内移值：p?Ls224R?Ls2384R43

Ls?Ls2 切线增长值：q?2240R3切线长：T?(R?p)tan圆曲线长：L?R??2?q

?180?Ls ?R

外距：E?(R?p)sec?2切曲差：D?2T?L