内容发布更新时间 : 2024/4/26 1:37:07星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

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早教机构创业计划书

篇一：早教机构创业计划书 第六组创业计划书

公司名称：黄山市小红帽早教有限责任公司

团队成员：魏明，吴博乐，王占峰，王云杰，张志鹏，张健，黄涛，刘启航，石秀君，淘路，胡广，梅自然，胡登永，李朝阳，魏连好，朱克峰

公司目标:①以幼儿发展为基奠，满足幼儿教育的需求。 公司注册资金： 目录

创业（商业）计划书.....................错误！未定义书签。 一、计划摘要..........................错误！未定义书签。 二、公司介绍..........................错误！未定义书签。 三、战略规划..........................错误！未定义书签。 四、创业组织..........................错误！未定义书签。 五、产品服务..........................错误！未定义书签。 六、市场预测..........................错误！未定义书签。 七、营销计划..........................错误！未定义书签。 八、生产计划..........................错误！未定义书签。 九、财务规划..........................错误！未定义书签。

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十、风险与退出........................错误！未定义书签。 一、计划摘要

1.1实施园本教研，创建园本特色

我们小红帽早教是一家主营幼儿亲子教育、小学作业托管的早教机构。

亲子教育：教师在教研过程中为幼儿创设真实、丰富、自然、开放、贴近幼儿生活的教育环境，引导幼儿开展自主性探索活动，捕捉幼儿的变现。给幼儿的创设环境的过程中，注意采纳喝吸收幼儿的建议，并请幼儿参与环境创设，给幼儿提供参与活动的机会，满足幼儿自我表现的欲望，发展他们的动手操作能力；支持、启发、引导幼儿与环境互动。无论是师生共同准备和创设的环境材料，还是教师根据教育目标提供的环境材料都积极支持、鼓励幼儿进行探究和操作活动。在指导幼儿进行探究和活动时，转变了以往教师是检查者的角色，从检查玩具是否丢了、东西是否乱了、幼儿之间是否发生矛盾等问题转移到关注幼儿的探究、操作活动上来，转移到关注幼儿的兴趣和需要上来，正确判断幼儿现有的发展水平，鼓励幼儿向更高的水平发展上来。 作业托管：依托优秀的高学历教师资源，和宽敞的园内环境，小学生们在本机构托管作业是最佳选择。一方面，低年级小孩因刚上小学，部分学生未做好幼小衔接，不能按时完成作业，家中父母精力有限，不能给予孩子及时辅导，家长将之送到本机构，

这所有问题便能得到很好的解决。另一方面，高年级小学生因要升初中，作业量加大，同时孩子会出现许多知识点不完善而产生的担忧与

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急躁等问题，这些在我们机构也能得到很好的解决。 1.2园本计划与预测

总计划：1.幼儿亲子教育。由于现代家长都是一批年轻的家长，多数忙于事业，家长上班，孩子上幼儿园，每天孩子与家长的接触特别少，加上家长缺乏正确的与孩子沟通的专业知识，无法抓住孩子幼儿发育的关键期，而我们组织的成立，就是在宝宝大脑发育的语言、秩序、感官、动作等敏感时期形成科学刺激，从而为孩子打下良好的基础。 2.小学托管。是本机构附属的项目，目的在于弥补亲子教育一开始进入市场所需要的后期资金支持，亲子教育在为打响牌子之前，需要较稳定的资金支持，而小学托管是比较容易比较稳定收入的业务，且借助早教机构这一后盾，更容易招生，二者互补，更促进公司的发展。 初期（1-2年）

1、幼儿教育事业的导入期，主要是提高教师的基本教育技能，积累幼儿教育经验、整合教学内容、设计教学方案能力以及组织实施活动的应变和掌握能力。

2、深化教师对新课程理念与内涵的进一步理解，引导教师“教 学相长”、实践反思，提升专业化水平。

3、指导思想：以国家的教育法律法规为依据，以党和国际的教育方针、政策为指导，遵循学前教育的基本规律，深化学前教育改革，探索幼教科学管理模式，积极实施素质启蒙教育，促进幼儿全面发展。 4、学习相关法律、法规，根据时代发展需要，对照以及幼教机构评审标准，对现有内部管理制度进行梳理和调整、规范岗位职责，完善