市场营销专业建设规划教学文案 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/12/24 10:34:09星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

(3)所选的课题必须是理论与实践的有机结合。

在毕业环节控制中严格按照学校的要求去做,控制过程,严格制度,严格管理。参评优

秀的论文由学生自己申请,专业把关。 7.综合素质教育规划

如何营造良好的育人环境,把人文教育和科学教育融入到人才培养的全过程,把德育、

智育、体育、美育有机结合起来,落实到教育教学的各环节,通过文理交叉、学科融合,实

现课程的有机结合,促进大学生综合素质的全面提高是我们面临的新问题,对此我们从以下 方面展开努力:

(1)鼓励学生更多地阅读专业期刊、书籍,每年向学生推荐学科前沿的优秀作品;

(2)组织相应的参观活动,如首都博物馆、现代文学馆、名人博物馆;

(3)组织专题班会,大家共同交流学习生活经验、读书收获等等;

(4)组织郊游活动,如参观长城、世界文化遗产。 8.教学研究与教学管理

明确市场营销教学研究方向,如市场营销理念的发展、营销新理念、新方法的应用、消

费行为的研究、当代大学生消费行为研究、老年消费心理与行为的研究等等,都是我们将要

研究的课题。鼓励大家参与教学研究、参与教学课题的申报、参与教材立项的申请等等。

各项相关教学制度和文件、各主要教学环节的质量标准和控制,教学评估与检查制度,

毕业学生质量跟踪调查、专业招生与毕业生就业情况调查等等严格按照学校、学院的要求执 行。

9.专业特色及优势

在专业建设上,应努力面向社会需要,依托所在学科,采取提高学生素质、增强教学效果、

提升社会声誉的重点措施,扩大社会影响力和辐射力,形成专业特色。在此应充分利用已毕

业各届学生的影响力,利用他们的口碑宣传,让更多的人认识化工大学市场营销专业,争取

更多的机会参与招生咨询活动,争取在一年级时为全院学生开设更多的市场营销方面的讲

座,提高专业本身的知名认可度。争取每年发表更多学术论文、学术著作,提高自编教材的

使用率,提高自编教材的质量和影响力,争取更多院校采用我们的教材。教师也要尽可能地

参与社会实践活动,包括指导学生参与更多的大学生竞赛活动。近年里,李五四、孟繁荣老

师指导学生参加全国大学生挑战杯、忠旺杯谈判大赛均取得了好成绩,我校学生获得了 2008

年全国大学生挑战杯创业大赛的一等奖,为学校争得了荣誉。今后我们还要继续努力,办出 特色、创出特色。