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人教版小学五年级语文上册各单元同步测试题【全套精品】
第一单元测试卷
一、读拼音，写词语。
zhāo pái qí shí jí qiè
（ ） （ ） （ ）
huán jìnɡ yú lè lǐ yóu
（ ） （ ） （ ）
kǒnɡ pà hū lüè qīnɡ pén dà
yǔ
（ ） （ ） （ ）
二、比一比，再组词。
碗 （ ） 炒 （ ） 踮 （ ） 婉 （ ） 钞 （ ） 掂 （ ） 编 （ ） 诵 （ ） 篇 （ ） 桶 （ ） 三、将可以搭配的词语用线连起来。
壮丽的 风景 热情地 创造 华丽的 山川 亲密地 赞美 美丽的 宫殿 勇敢地 合作 四、用关联词填空。
1、（ ）自然环境恶劣，（ ）阿联酋人民并没有被吓倒。 2、（ ）我们坚持锻炼身体，身体（ ）会变得结实起来。 3、我们（ ）要自强自立，（ ）要学会互相合作。 4、（ ）在漆黑的夜里，飞机（ ）能安全飞行。 五、请把下列句子补充完整，并标明作者。
1、 ，百事荒芜。 （ ） 2、读书破万卷， 。 （ ） 3、书犹药也， 。 （ ） 4、黑发不知勤学早， 。 （ ）
5、读书有三到， 。 （ ） 六、按要求写句子。
1、面带微笑的播音员用清脆的声音广播新闻。（缩句） 2、柳条拂动着湖面。（扩句） 3、我把书当成了朋友。（“被”字句）
4、这本散文集深深地吸引着我。（“被”字句） 七、阅读短文，回答问题。
溪水与石头
一块石头顺着山势又蹦又跳地落到小溪里，挡住了溪水前进的路，那天
然生就的尖尖的棱角，像一把锋利的钢刀，保护着高傲的身躯，大有不可侵犯之势。
溪水唱着歌儿，由远而近。
石头（ ）地说：“伙计，你还是绕道而行吧，不然我会把
你劈得落花流水！”
溪水（ ）地说：“即使粉身碎骨，我也不会改变前进的道
路！”说完，挺身向前，后面的伙伴犹如千军万马，前赴后继。
不知过了多久，石头锋利的棱角变秃了，原先的身躯也谦卑地缩小了。 溪水，依然唱着歌儿，欢快地流着……
1、理解石头和溪水的对话，想象它们当时的神态，在文中括号里填上适当的词语。
2、联系上下文解释词语。
① 落花流水：
② 前赴后继：
3、用“ ”画出文中打比方的句子。
4、读了这则寓言，我们明白了： 八、作文。
你在读书的过程中一定有许多收获吧？和大家一起分享吧！对于“开卷
有益”你有什么想法？不妨谈一谈。
第二单元测试卷
一、读拼音，写词语。
yōu fānɡ wéi dú dùn shí cí xiá
nɡ
（ ） （ ） （ ） （ ）
nénɡ shū shàn huà fēnɡ qī xuě yā
（ ） （ ）
dǐnɡ tiān lì dì dī tóu zhé jié
（ ） （ ） 二、将下列词语补充完整。
能（ ）善（ ） 风（ ）雪（ ） （ ）天（ ）地
垂（ ）丧（ ） 九（ ）云（ ） 香飘（ ）（ ） 三、用直线把能搭配的词语连接起来。
充满 起舞 葱郁的 山峰 传递 欢笑 火红的 宝塔 插上 信息 险峻的 树丛 翩翩 翅膀 矗立的 晚霞 四、给下列多音字注音并组词。
（ ） （ ）
散 涨 （ ） （ ） （ ） （ ）
应 混 （ ） （ ） 五、根据句子的意思选择合适的词语填空。
激烈 猛烈 强烈 热烈 剧烈
1、经过一番（ ）的争论，大家分清了是非。
2、我们要注意保护眼睛，千万不能在（ ）的阳光下看书。 3、一阵（ ）的炮火摧毁了敌人的前沿阵地。 4、饭后，我们不能做（ ）运动。
5、会场上爆发出一阵阵（ ）的掌声。
六、将下面排列混乱的句子整理成条理清楚、通顺的一段话。
① 马蹄莲开了，白色的佛焰苞围住黄黄的花柱，犹如一尊尊银装素裹的小
小纪念塔，美得端庄，美得大方。
② 我喜爱白色的花，它让我感到圣洁，感到庄重，感到一种宁静的喜悦。 ③ 仙人球开了，深棕色的硬刺，雪白的花朵，威风凛凛，偏又楚楚动人，实在让人喜爱，便为她起了个名字，叫做“刺猬新娘”。 ④ 花里面，我最喜欢白色的。
⑤ 昙花开了，波浪形的叶片，像用绢扎成一样的，摇曳在清风明月之中，美得奇异，美得洒脱。
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 七、阅读短文，回答问题。
黑 板
教室后面有一块斑斑点点的大黑板，也不知道用了多少年了，老师建议
把它修整一下，我们都很赞同。大家买墨汁，找刷子，请师傅。没过几天，居然成了一块新黑板。
几个同学试着在上面写字，画画儿。黑底衬白字，格外显眼。围着的人
越来越多，老师也来了。 老师问我们 李敏说 王勤说 我说 老师说：“这块黑板好处确实很多，但最可贵的是它长年累月默默无闻地工作，心甘情愿让各种知识通过它显现出来，传递给一班又一班的学生。一旦人们为它抹平伤痕，它又一如既往，默默无闻地工作下去。”
听了老师的话，我深深地点点头，心里想：默默无闻地工作，为人民无私地奉献全部精力，这不正是人民教师的伟大精神吗？
谁知道这块黑板好在哪里 谁都可以在上面表达自己的欢乐和愿望
它又大又平 它经久耐用 它作用方便 1、给文中 处加标点。
2、短文的主要内容是（正确的画“√” ）： （1）修理黑板的经过。 （ ） （2）黑板的好处很多。 （ ） （3）人民教师的伟大精神。 （ ） 3、用“ ”画出短文的中心句。 4、把短文的最后一句改写为陈述句。 八、作文。
“少小离家老大回”，想象一下，若干年后的某天你回到阔别已久的家
乡，将是怎样的情景呢？尽情抒发思乡之情，想象家乡的变化。
第三单元测试卷
一、读拼音，写词语。
mù qián bǔ rǔ tuì huà chuí zhí
（ ） （ ） （ ） （ ）
dào qiè xián yí yán zhì ǒu duàn sī lián
（ ） （ ） （ ） （ ） 二、把下列词语补充完整。
安然（ ）（ ） （ ）断（ ）连 古（ ）今（ ）
庞然（ ）（ ） （ ）（ ）万千 （ ）（ ）雨顺
三、把下列词语组成句子。
1、关心同学 是个 热爱集体的 陈明 好孩子 2、要 我们 留心 事物 周围 的 观察 3、张星 值日袖章 胳膊上 戴着 四、用下面的词语组成四组近义词、四组反义词。
急促 调整 凉爽 柔软 温暖 安全 阻拦 偷盗