内容发布更新时间 : 2024/5/19 22:15:24星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

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《文化生活》第一单元 文化与生活

单元检测题

一、选择题：

1．下列属于文化现象的是 （ ） ①2008年6月12日，海峡两岸关系协会会长陈云林与台湾海峡交流基金会董事长江丙坤在北京钓鱼台5号楼紧紧握手，两会领导人直接启动了双方中断九年多的商谈。②2008年5月12日，四川汶川发生8.0级大地震 ③晨练、下棋、唱歌、扭秧歌等社区活动 ④某校为迎接高考的到来，在全校师生中开展“共铸诚信”征文活动 ⑤书法协会、美术协会、读书俱乐部等社团活动 ⑥2008年6月17日至18日，第四次中美战略经济对话在美国马里兰州安纳波利斯举行 A．①②③ B．④⑤⑥ C．③④⑤ D．②③⑥

2．自2001年文化部提出“把春节建成宣传中国和传播中华文化的新载体”以来，春节逐渐得到世界各国的认可和重视。春节文化在世界的传播 （ ） ①可以展现中华文化的魅力 ②是我国综合国力提升的体现

③有利于消除世界文化的差异 ④能促进中华文化与世界文化的交流和融合 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

3．2008年6月20日《人民日报》载文指出，共同的文化观念和价值取向，是一个国家和民族走向振兴的精神源泉。坚持以社会主义核心价值体系为根本，大力推进和谐文化建设，才能形成全民族奋发向上的精神力量和团结和睦的精神纽带，推进我们的伟大事业，实现我们的共同理想。上述论断符合的文化生活道理是 （ ） ①文化作为一种精神力量，对社会发展产生深刻的影响 ②和谐的、先进的文化会促进

社会的发展 ③文化力量是综合国力的重要标志 ④我们的共同理想就是实现共产主义 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

4．国际奥委会主席罗格说，北京奥运会会徽“直接明确地传达着在中国人民和文化中世代传承的无与伦比之美和宏大的精神力量”。关于精神力量，下列表述中正确的是（ ）

①市场经济越发达，精神力量越不重要 ②调动积极的精神力量，会有力地推动社会进步 ③精神力量可以脱离物质因素而存在 ④弘扬和培育民族精神可使中国人民保持昂扬向上的精神状态 A．①② B．②③ C．②④ D．①④ 5．市民素质是城市文明的基础。民族素质的形成 （ ） A离不开社会实践 B只能在学校教育中形成 C也可以是天生的 D家庭教育最重要 6．阅读文学作品、欣赏艺术表演、外出旅游观光、参加体育活动等，或得到思想的启示、精神的享受，或产生思想的困惑、精神的失落。对此认识正确的是 （ ） ①文化对人的影响具有潜移默化的特点，一般不是有形的、强制的 ②文化对人的影响总是通过一定的文化形式来实现 ③文化氛围看不见、摸不着，无时无刻不在影响人的思想和行为 ④文化消极地影响人的思想 A．①②③ B．①②④ C．②④ D．①③④

7．在“八荣八耻”教育中，北京某中学在圆明园开展了“弘扬民族精神”、“使命与责任”、“奥运与中国责任”、“航天精神与中国梦”等专题讨论，还为高三学生在这里举行成人仪式。圆明园承载了国家和民族太多的屈辱，我们必须从废墟与耻辱中站起来!让学生从自己的亲身体验中去感悟，才能更深入人心。材料表明 （ ） ①参加健康向上的文化活动有利于提高人的道德修养 ②交往行为和交往方式影响人们的

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文化素质 ③文化对人的影响来自于各种形式的文化活动 ④青年学生需要主动感悟文化的熏陶 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 8．清华大学的“自强不息，厚德载物”，南京大学的“诚朴雄伟，励学敦行”、北京师范大学的“学会人师，行为世范”等校训影响着一代代莘莘学子。这说明优秀文化能够①促进社会全面进步 ②丰富人的精神世界 ③增强人的精神力量 ④促进人的全面发展 （ ）

A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④

9．一位美国游客看到财神赵公明一手举钢鞭、一手托金元宝的塑像，感叹道：“抢夺资源还受到如此尊重，这种思维与美利坚没有什么区别。”这表明（ ）

A、中国人与美国人的思维方式基本相同 B、所有美国人对中国文化存在误读 C、中国人与美国人的思维方式完全不同 D、文化背景差异影响人的认识活动 10．开发原生态文化资源、发展旅游经济的成功经验表明

①原生态文化具有普遍的积极价值 ②原生态文化具有传播和发展的价值

③文化与经济相互联系、相互交融 ④文化的价值在于能否创造经济价值（ ） A、①② B、②③ C、①③ D、②④ 11．人的文化素养是多方面的，其中具有方向性作用、处于核心地位的是（ ） A、社会科学素养 B、自然科学素养

C、世界观、人生观、价值观 D、社会社会公德、职业道德、家庭美德

12．2008年4月起，南京博物院免费对公众开放。博物馆作为人类遗产的保护和传播机构，是一个国家、一个民族传播和展示其文明成就和发展水平的重要窗口，是促进经济社会协调发展和人的全面发展的重要阵地。材料表明①精神产品离不开物质载体 ②优秀文化促进经济、政治的发展 ③文化是社会实践的产物 ④文化是一种重要的精神力量（ ） A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④ 13．“我们唱着东方红当家作主站起来，我们讲着春天的故事改革开放富起来。”从文化生活角度分析，这段歌词表明（ ）

A、文化反作用于一定的经济、政治 B、文化对人的影响具有潜移默化的特点 C、优秀文化能丰富人的 精神世界 D、文化是人们社会实践的产物

14．一位哲学家曾做过这样的比喻：政治是骨髓，经济是血肉，文化是灵魂。下列说法对经济、政治和文化之间关系的表述正确的是（ ） A、没有文化，政治和经济就不会存在

B、经济和政治是由劳动者创造的、文化是由知识分子创造的

C、经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映 D、政治由文化、经济所决定，又给予文化和经济以重大影响

15．提高国家文化软实力能有力地推动中国国际形象的塑和提升。这表明（ ）

A、文化竞争力是衡量一国整体实力的决定因素B、一定的文化由一定的经济、政治决定 C、文化的力量已成为综合国力的重要标志 D、中华民族具有极其深厚的文化底蕴 16．有人认为：“经济全球化必然导致文化一体化。”这种观点

①认为各种文化间的差异会逐步消除 ②肯定了经济对文化具有深刻的影响 ③否认了民族文化的多样性和生命力 ④否认了文化的相对独立性（ ） A、②③ B、③④ C、①②③④ D、①②④

17．一些发达国家的崛起，尽管原因众多，但其中都包含着国民文化素质的提升。瑞士洛桑国际管理学院（IMD）的有关研究认为，国民素质与国家竞争力的相关系数在0.9以上。这表明（ ）

A、提升文化软实力，应大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神

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B、提升国家竞争力，应把科学文化建设放在比思想道德建设更重要的位置 C、提升国家竞争力，应大力加强教育、科学、文化建设

D、提升文化软实力，应使人力资源优势成为提升综合国力的决定性因素

18．2007年“世界读书日”前夕，中宣部、文化部等17个部门发出通知，倡导全国各地各部门各团体积极开展以“共享知识，共建和谐”为主题的全民阅读活动，在全社会大力倡导多读书、读好书的良好风气。开展全民阅读活动是因为（ ）

A、阅读是培养个人和民族文化素养的重要途径 B、阅读是综合国力的重要标志 C、阅读对个人成长和民族的发展起决定作用 D、阅读培养健全人格

19．范仲淹遥想洞庭湖气象万千的景致，挥笔抒发了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的志向。这类诗句之所以代代相传，是因为（ ） A、文化能影响人们的交往行为和交往方式

B、优秀文化能丰富人精神世界，增强人的精神力量 C、文化能影响经济、政治生活

D、凡是文化，都能促进人的全面发展

20．坚忍不拔的青松，挺拔多姿的翠竹，傲雪报春的冬梅，被誉为“岁寒三友“，文人雅士常借此来表达自己对健全人格的追求。这表明（ ）

A、文化能增强人的知识和技能 B、文化是一种物质力量 C、文化具有培育和塑造人的功能 D、文化是历史进步的源泉

21．最近一个时期，针对一些地方的电台和电视台栏目、节目出现的低俗化倾向，国家广电总局连续下发多项规定，叫停部分节目，取消一些栏目，还对一些娱乐选秀节目做出明确限制。从文化生活的角度，国家广电总局的做法是因为

A．良好文化氛围主要是靠政府部门的规定来限制而形成 B．娱乐选秀节目不利于弘扬、丰富和发展中华文化 C．文化对人的影响是潜移默化、深远持久的

D．文化低俗化不利于社会的发展、不利于个人成长

22．齐白石先生是我国著名的国画大师。抗战时期，白石老人久居沦陷的北平，心绪意境往往用诗与画寄托。这说明

A．人们的精神活动离不开一定的文化形式

B．文化是一种社会精神力量，对社会发展产生深刻的影响 C．文化是经济、政治的反映，文化又有其相对的独立性 D．传统文艺是中华民族灿烂文化的重要组成部分

23．经济中有文化，就可以创造生产力，提高竞争力，增强软实力。这表明： A、文化的发展与经济的发展是同步的 B、文化是经济的反映 C、经济发展是文化发展的基础 D、文化给经济以重要影响 二、非选择题： 24．“在生命的长河里 , 总有一段经历让你终生难忘；总有一份情感让你刻骨铭心；总有一种理想让你永不放弃；总有一种力量让你奋然前行。”

结合材料 , 运用文化生活有关知识说明文化对人的影响。

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