内容发布更新时间 : 2024/5/3 4:28:15星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

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初中英语[短语、词组归纳]

由动词开头构成的短语、词组很多。复习时应分类处理： 一、动词+介词

1．look at look like … ， look after … 2．listen to… 3．welcome to… 4．say hello to … 5．speak to…

此类短语相当于及物动词，其后必须带宾语，但宾语无论是名词还是代词，都要放在介词之后。 二、动词+副词

“动词+副词”所构成的短语义分为两类： A．动词（vt.）+副词

1．put on 2．take off 3．write down

此类短语可以带宾语，宾语若是名词，放在副词前后皆可；宾语若是人称代词，只能放在副词的前面。

B．动词（vi）+副词。

1．come on 2．get up 3．go home 4．come in 5．sit down 6．stand up 此类短语属于不及物动词，不可以带宾语。 三、其它类动词词组

1.close the door 2.1ook the same 3.go to work/class 4.be ill 5.have a look/seat 6.have supper 7.1ook young 8.go shopping 9.watch TV/games 10. play games [介词短语聚焦]

“介词+名词/代词”所构成的短语称为介词短语。现将Unitsl-16常用的介词短语按用法进行归类。 1．in+语言/颜色/衣帽等，表示使用某种语言或穿着……。

2．in + Row/ Team/ Class/ Grade等，表示“在……排/队/班级/年级”等。 3．in the morning/ afternoon/ evening/ 表示“在上午/下午/傍晚”等一段时间。 4．in the desk/ pencil-box/bedroom 等表示“在书桌/铅笔盒/卧室里”。

5．in the tree表示“在树上 (非树本身所有)”；on the tree表示“在树上(为树本身所有)”。 6．in the wall表示“在墙上（凹陷进去）”；on the wall表示“在墙上（指墙的表面）”。

7．at work（在工作）/at school（上学）/at home（在家）应注意此类短语中无the。 8．at + 时刻表示钟点。

9．like this/that表示方式，意为“像……这/那样”。 10．of短语表示所属关系。

11．behind/ beside/ near/ under+ 名词等，表示方位、处所。 12．from与to多表示方向，前者意为“从……”，后者意为“到……”。

另外，以下这些短语也必须掌握。如：on duty, after breakfast, at night, at the door, in the middle, in the sky, on one’s bike等。 [重点句型大回放]

1．I think…意为“ ”，是对某人或某事的看法或态度的一种句型。其否定式常用I don’t think…，

2．give sth. to sb./ give sb. sth. 意为“ ”，动词give之后可接双宾语，可用这两种句型；若指物的宾语是人称代词时，则只能用give it/ them to sb. 3．take sb./ sth. to…意为“ ”，后常接地点，也可接人。

4．One…, the other…/One is…and one is…意为“ ； ”，必须是两者中。

5．Let sb. do sth. 意为“ 事”，人后应用不带to的动词不定式，其否定式为Don’t let sb，do sth.，或Let sb. not do sth. 另外，Let’s 与Let us的含义不完全相同，前者包括听者在内，后者不包括听者在内，

6．help sb. (to) do sth./help sb. with sth.意为“ ”，前者用不定式作宾补，后者用介词短语作宾补，二者可以互换.

7．What about…？/How about…？意为“ ”是用来询问或征求对方的观点、意见、看法等。about为介词，其后须接名词、代词或V-ing等形式。

8．It’s time to do…/ It’s time for sth. 意为“ ”，其中to后须接原形动词，for后可接名词或V-ing形式。

9．like to do sth./like doing sth.意为“ ”， 前一种句型侧重具体的一次性的动作；后一种句型侧重习惯性的动作，

10．ask sb.(not) to do sth. 意为“ ”，其中ask sb.后应接动词不定式， 11．show sb. sth. / show sth. to do. 意为“ ”，该句型的用法同前面第2点。 12．introduce sb. to sb. 意为“ ”；introduce to sb.则是“ ”。 [重点短语快速复习] 1.kinds of 1

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2. either…or… ， 3. neither…nor… 4. Chinese tea without, anything in it 5. take a seat 6. home cooking 7. be famous for 8. on ones way to 9. be sick/ill in hospital 10. at the end of 11. wait for 12. in time 13. make one’s way to… 14. just then 15. first of all 16. go wrong 17. be/get lost 18. make a noise 19. get on 20. get off 21. stand in line 22. waiting room 23. at the head of…… 24. laugh at 25. throw about 26. in fact 27. at midnight

28. have a good time=enjoy oneself 29. quarrel with sb. 和 30. take one’s temperature 31. have/get a pain in… 32. have a headache 33. as soon as…

34. feel like doing sth. 35. stop…from doing sth. 36. fall asleep 37. again and again 38. wake up 39. instead of 40. look over 41. take exercise

42. had better(not) do sth. 43. at the weekend 44. on time 45. out of从…… 46. all by oneself 47. lots of=a lot of

48. no longer/more=not…any longer/more 49. get back 50. sooner or later 51. run away 52. eat up 53. run after 54. take sth. with sb. 55. take(good) care of…=look after…(well) 56. think of 57. keep a diary 58. leave one by oneself 59. harder and harder 60. turn on 61. turn off [重温重点句型]

1．So + be／助动词／情牵动词／主语．

前面陈述的肯定情况也适于另一人（物）时，常用到这种倒装结构，表示“另一人（物）也如此。”前面陈述的否定情况也适于另一人（物）时，常用“Neither/ Nor + be／助动词／情态动词+主语．”

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这种倒装结构。

注意：“So+主语+be／助动词／情态动词．”这一句型常用于表示赞同，进一步肯定对方的看法，表示“的确如此。”“是呀。”

2．Turn right／left at the first／second／…crossing.

这一指路的句型意为“在第一／二／……个十字路口向右／左拐。”相当于Take the first ／second／…turning on theright／left. 3．It takes sb．some time to do sth．

此句型表示“ 。”其中的it是形式主语，后面的动词不定式（短语）才是真正的主语.

4．…think／find + it + adj. + to do sth.

此句型中的it是形式宾语，不可用其它代词替代，形容词作宾语的补足语，后面的动词不定式（短语）才是真正的宾语。 5．What’s wrong with…？

此句型相当于What’s the matter/ trouble with…？后跟某物作宾语时，意为“ ？”后跟某人作宾语时，意为“ ？” 6．too…to…

在so…that…复合句中，that后的句子是否定句时，常与简单句too…to…（ ）进行句型转换。

在so…that…复合句中，that后的句子是肯定句时，常与简单句…enough to…进行句型转换. 7．Sorry to hear that.

全句应为I’m sorry to hear that. 意为“ ”常用于对别人的不幸表示同情、遗憾之意。

[重点句型、词组大盘点]

1. She used to be a Chinese teacher. 。

[用法] used to + 动词原形，表示过去经常性的动作或存在的状态，含有现在不再如此之意。 [搭配] used to do的否定式可以是usedn’t to do或didn’t use to do.

[比较] used to do sth. ；be/ get used to doing sth. ；be used to do sth. 。 2.…return it sooner or later. ……迟早要将它归还。

[用法] l)sooner or later意为 。

2)return此处用作及物动词，意为“归还”，相当于g .

[拓展]return还可用作不及物动词，意为“返回”，相当于 或 。 3.No matter what the weather is like…无论天气……

[用法]no matter what 相当于whatever，其意为“无论什么”，引导状语从句。 [拓展]类似no matter what的表达方式还有： no matter when无论什么时候

nbsp; nbsp;nbsp;no matter where无论什么地方 no matter who无论谁 no matter how 无论怎么样

4. A young man practised speaking English with Mr. Green. 一位年经人与格林先生练习讲英语。

[用法]practise doing sth. 表示“ 。

[拓展]practice名词，“实践”、“实施”、“练习”；put a plan into practice 。 5. He encouraged everyone to take part in protecting our lakes, rivers, seas and oceans. 他鼓励大家参加保护我们的湖泊、河流和海洋的活动。 [用法]1)encourage用作动词，意思是“ ”。 2)take part in“参加”，常表示 。 3)protect 是动词，表示 。 [搭配]1)encourage sb. in sth. nbsp;encourage sb. to do sth. 2)protect sh. from sth.

6. …to warn people about sharks in the water. ……警告人们当心水里的鲨鱼。 [用法] warn用作动词，意思是 。 [搭配]1)warn sb.+ that从句

2)warn sb. of sth. 3)warn sb. to do sth.告 4)warn sb. against(doing) sth.

重点句型、词组大盘点 1. She used to be a Chinese teacher. 。 [ 用法 ] used to + 动词原形，表示过去经常性的动作或存在的状态，含有现在不再如此之意。 [ 搭配 ] used to do的否定式可以是 或 . [ 比较 ] used to do sth. ；be/ get used to doing sth. 习 ；be used to do sth. 被用 。 ……

短语总结

1.

It’s time for sth.

3