内容发布更新时间 : 2024/11/7 14:36:26星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。
瑞昌二中2016届高三生物一轮复习培优练习(十七)
1.下图是在最适温度下,麦芽糖酶的催化速率与麦芽糖量的关系。有关叙述正确的是 ( ) A.如果温度上升5℃,b点向下方移动 B.a点时,麦芽糖酶全部参与催化 C.可用斐林试剂鉴定麦芽糖的分解情况 D.因受酶活性的限制,bc段催化速率不再增加 2.下列是有关某种淀粉酶的实验,处理方式及结果如下表及图所示。根据结果判断,叙述正确的是 ( )
试管 试管Ⅰ 编号 pH 温度 淀粉酶 淀粉 8 60℃ 1 mL 1 mL 8 40℃ 1 mL 1 mL 7 40℃ 1 mL 1 mL 试管Ⅱ 试管Ⅲ
A.甲物质是淀粉酶抑制剂 B.此种淀粉酶较适合在40℃的环境下起作用 C.此种淀粉酶在中性环境中的作用速率比在碱性中的快 D.此种淀粉酶在作用35 min后便会失去活性
3.将酵母菌研磨成匀浆,离心后得上清液(细胞质基质)和沉淀物(含线粒体),把等量的上清液、沉淀物和未经离心的匀浆分别放入甲、乙、丙三个试管中,各加入等量葡萄糖溶液,然后置于隔绝空气的条件下。下列叙述正确的是 ( )
A.甲试管中最终产物为CO2和H2O B.乙试管中不发生反应 C.丙试管内有大量的ATP产生 D.丙试管中无CO2产生
4.下图中①、②代表有氧呼吸的相关场所,甲代表有关物质,下列相关叙述正确的是 ( )
C6H12O6―→①―→甲―→②―→CO2
A.①和②都具有双层生物膜 B.②中所含的酶在乳酸菌中都能找到 C.①和②中都能产生[H] D.甲一定进入线粒体
5.某班学生完成对新鲜菠菜叶进行叶绿体中色素的提取和分离实验时,由于各组操作不同,出现了以下四种不同的层析结果。下列分析最不合理的是 ( )
A.甲可能误用蒸馏水作提取液和层析液 B.乙可能是因为研磨时未加入SiO2 C.丙是正确操作得到的理想结果 D.丁可能是因为研磨时未加入CaCO3 6.在做“绿叶中色素的提取和分离”实验时,甲、乙、丙、丁四位同学对相关试剂的使用情况如下表所示(“+”表示使用,“一”表示未使用),其余操作均正常,他们所得的实验结果依次应为 ( )
丙酮 水 CaCO3 SiO2 甲 - + + + 乙 + - + + 丙 + - - + 丁 + - + - A.①②③④ B.②④①③ C.④②③① D.③②①④
7.大豆种子萌发过程中鲜重的变化曲线如图(假定种子呼吸的底物全为葡萄糖),下列有关说法错误的是 ( )
A.阶段Ⅰ中大豆种子的吸水方式为被动运输,而在阶段Ⅲ中为主动运输 B.阶段Ⅱ期间大豆种子胚细胞合成的赤霉素解除种子休眠,促进种子萌发 C.阶段Ⅲ中大豆种子鲜重快速增加与淀粉、蛋白质等有机物大量水解有关 D.若测得阶段Ⅲ种子吸收O2与释放CO2的体积比为3∶4,则此时种子的无 氧呼吸与有氧呼吸消耗葡萄糖相等
8.右图表示叶面积指数与干物质量(有机物积累量)和光合作用实际量的关系(叶面积指数是指单位土地面积上植物叶面积的数量,比值越大,表示植物叶片交错程度越大)。图中光合作用实际量和干物质量的单位是g/m2·h,下列相关叙述中不正确的是 ( ) A.图中斜线阴影部分表示的是植物的呼吸作用消耗量
B.干物质量曲线说明一定范围内,干物质量随叶面积指数增加而增加,叶面 积指数达一定值后,干物质量随叶面积指数增大而减少
C.叶面积指数达到某值以后,光合作用实际量不会随叶面积指数增加而增加, 原因是叶片相互遮挡,有效光合作用面积未增加
D.研究一片成熟的森林生态系统,叶面积指数大约为4时,进行合理开采最 有利于森林生态系统的更新
9.如图是[H]随化合物在生物体内转移的过程,下列分析中正确的是
( )
A.①产生的[H]可在②过程中将五碳化合物还原 B.[H]经⑤转移到水中,其过程需CO2参与