沪粤版物理八年级上册第二章自我评价答案 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/10/19 23:49:24星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

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第二章“自我评价与作业”答案: 2.1 我们怎样听见声音

1.弦的振动、铜片的振动、空气柱的振动等。

解析:a图中的乐器是古筝,通过弦的振动发声的;b图是口琴,通过簧片振动发声的,c图中的乐器是笛子,通过空气柱的振动发声的.

2.三次 听到的第一次响声是水管传来的,第二次响声是水传来的,第三次响声是空气传来的

解析:敲击钢管的一端引起钢管的振动,振动发声,发出的声音可以通过钢管向另一端传递,也可以通过钢管中的水,还可以通过空气,但是在这三种介质中声音传播的速度不同,钢管传播声音最快,空气传声最慢,所以将先后听到三次声音,第一次是由钢管传来,第二次由水传来,最后一次是通过空气传来的。

3.170m

解析:声音在空气中的传播速度约是340/s,芳芳的听到的回声是声音传过去再反射回来走了两个距离,所以他和大山之间的距离是声音的一半。小明和山体之间的距离为:

111 s?s声?vt??340m/s?1s?170m222

4.A

111解析:声音传播10s通过的距离s=vt=340m×10s =34m,故人离障碍物的距离应大于2×34m=17m,即大于17m.

5.敲击音叉时,音叉振动发声,就把泡沫塑料球弹起。

解析:把音叉的振动转化为轻质小球的运动,是一种转换的方法,要学会应用.将正在发声的音叉接触轻质小球,小球被弹开,该现象说明了声音是由物体振动产生的.实验中,轻质小球的作用是把音叉的微小振动进行放大,便于观察.

6.因为固体传声效果比气体好。 解析:救援人员是根据是否有生命迹象判断是否有人并进行施救,如果静静等待会失去被救的机会;大声呼救,会浪费体力,且地面上的人不易听到;见缝隙就钻,从废墟中爬出来,如果不恰当的话,会卡在缝隙里。因为声音可以在固体中进行传播,所以可以通过敲击水管产生声音并通过水管向外传播声音,并且声音在固体传声效果好,这样可以引起救助人员的注意,最后会获得救援。

2.2 我们怎样区分声音 1.音调 频率

解析:音调的高低是由声源的振动频率决定的.声源的振动频率越高,音调越高;频率越低,音调越低.在实际生活中我们可以根据声音的尖细和低沉来比较音调的高低.一般情况下声音尖细的音调高,声音低沉的音调高.

2.粗细 松紧 长短 改变琴弦的长度

解析:对于弦乐器,音调的高低取决于弦的粗细、长短和松紧.一般情况下,弦越细、越紧、越短,振动频率越高,音调越高。 演奏中,用手指按压琴弦的不同位置,改变弦的长度,以达到改变发音频率的目的。

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3.B

解析:人和动物的发声频率范围各不相同,他们能接受到声音的频率范围也不相同。人的听觉频率范围为20Hz——20000Hz。蜜蜂飞行,翅膀每秒振动约几百次,在人的听觉频率范围内;而蝴蝶飞行时翅膀每秒只振动几次,不在人的听觉范围内,所以人听不到。

4.取8只同样的玻璃杯,分别装入不同质量的水,调节水量的多少,由多到少依次排开,再用一根细线逐一敲打,发现它们发声的频率,由低到高,再仔细调节,可调出“1、2、3、4、5、6、7、” 8个音调,然后就可以用它演奏出简单的乐曲了。

解析:注意要保证杯子的形状、材料、厚度等相同。振动发声的是瓶子,瓶子中的水量的多少制约了瓶子振动的频率。敲击瓶子时,水的质量不同振动的快慢不同,即频率不同;质量越大,空气柱的长度越短,振动越慢,发出的音调越低;质量越小,空气柱的长度越长,振动越快,发出的音调越高,所以敲击时能够发出不同音调的声音;。音调 频率 响度 幅度

2.3我们怎样区分声音(续)

1、B.解析:震耳欲聋是指的声音大,这是描述声音的响度. 2、B.解析:“女高音、男低音”是指音调(声音的尖细与低沉程度)的区别,“高声呼叫、低声细语”是指声音的大小,是响度上的区别.

3、C.解析:不同的人的声音的特色——音色是不同的,而音调和响度却可做到相同. 4、响度 音调 音色

解析:响度的大小取决于物体的振幅:物体振动的振幅越大,响度越大;振幅越小,响度越小。用不同大小的力弹同一个琴键,琴键的振幅不同,所以响度不同。音调决定与物体振动的频率,弹不同的琴键,振动的频率不同,所以音调不同。音色是由发声体本身决定的,不同发声体所发出声音的音色不同。

2.4让声音为人类服务 1.次 超 听不到

解析:频率高于20000 Hz的声音叫超声,频率低于20 Hz的声音叫次声。大多数人的听觉频率范围大约在20--20000 Hz之间,其中20 Hz是人类听觉的下限,20000 Hz是人类听觉的上限。

2.次

解析:地震来临前会发生次声波,次声波一些动物能够听到,而人听不到。

3.吸收

解析:路上刚下过的雪是蓬松的,它的表面上有很多的小孔,当外界的声波传入这些小孔时便要发生发射,由于气孔往往是内部大而口径小,所以,仅有少部分声波的能量能通过口径发射回来,而大部分的能量则被吸收掉了,从而使声音的大部分能量均被这个表面层吸收,所以嘈杂声小.

4.7500m

解析:声音在海水中传播10s通过的距离s=vt=1500m/s×10s =15000m,故A、B两舰艇

1的距离为2×15000m=7500m,即大于17m。

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5.C

解析:禁止汽车鸣笛,这是在声源处减弱噪声;路面铺设沥青,可以吸收噪声;.隔音墙是通过反射,将向公路两旁传播的噪声反射回去,从而隔断噪声的传播途径来减弱噪声的。都是来降低噪声污染的。

6.禁止鸣笛

解析:此交通标志牌的含义是“禁止鸣笛”。 7.减轻噪声污染

解析:双层玻璃可以阻断噪声传播,这是在传播过程中减弱噪声。