内容发布更新时间 : 2024/11/16 11:58:38星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

领导班子民主生活会拟批评意见表

批评人：尹立忠 职务：纪检委员 序号 被批评对象 所提批评意见 缺乏责任担当意识，碍于人情面子，工作打不开局面：遇到事情能躲就躲，能避就避，习惯于把责任推给上级领导，大事小情希望推给领导，由领导拿主意，让领导做决定。 满足于现状，进取精神不强，工会工作有滞后，没有更高的要求：满足于现状，不思进取，专业刘杰 副校长 上工作上没有更高的要求、更高的标准。人生境界上也缺乏更高更远大的追求。总觉得自己已经人过五十，一切的一切都已经基本完结，所以放松了追求。 工作落实力度不够，具体工作不够细致：具体的工作计划，时而因为这样那样的原因而得不到落实，使得工作效果大打折扣。重结果轻过程，要求安排多，敦促落实不到位。有时凭空定论，感觉良好，忽视过程管理。 创新意识不强，工作动力不足，满足于老经验，不善于在总结、在提升：工作上满足于现状，不积极追求更高更好的业绩，思想上精神上比较懈怠。满足于老经验、老办法，习惯于老一套、旧框框，创新意识不强、干事动力不足。一种工作思路形成以后，就习惯于这种工作路子，创新动能不足。 刘新忠 7 余永贵 副校长 龙跃平 副校长 校长

1、密切联系群众不够，走访群众少，联系教师少，不能和教师打成一片：不能将自己臵身于群众之中，不能真正与群众打成一片。有的办公室去的多一些，有的办公室一月两月不去一次，群李光华 众的呼声、群众的心声就不能及时了解到，就不工会主席 能把广大教职工的愿望及时传达给学校党支部和学校行政。2、对教职工文体活动安排内容不够丰富。搞活动也就是一些篮球、排球、乒乓球之类的比赛，教职工活动内容比较单一，不够丰富。 对待师生有时态度生硬：在工作中接触普通教职工，存在不够耐心、不够细致、不够热情的问题。尤其是遇到一些特殊诉求的教职工，耐心不够，有不耐烦、态度生硬，甚至发火批评的现象，有时候让人无法下台。 对青年教师指导不足：作为一个老教师，对于青年教师疏于指导，或者说指导不够及时细致，有时间了就指导一下，没有时间了也就搁臵不理了，有时候或许都忘在脑后，想不起来了，没有充分发挥学科带头人的作用。

尹飞 副校长 彭亚峰 副校长