2018年高考数学二轮复习 考前回扣10 概率与统计讲学案 理 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/5/8 6:57:45星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

回扣10 概率与统计

1.牢记概念与公式 (1)概率的计算公式 ①古典概型的概率计算公式

P(A)=

事件A包含的基本事件数m;

基本事件总数n②互斥事件的概率计算公式

P(A∪B)=P(A)+P(B);

③对立事件的概率计算公式

P(A)=1-P(A);

④几何概型的概率计算公式

P(A)=

构成事件A的区域长度?面积或体积?

. 试验的全部结果所构成的区域长度?面积或体积?

(2)抽样方法

简单随机抽样、分层抽样、系统抽样.

①从容量为N的总体中抽取容量为n的样本,则每个个体被抽到的概率都为;

②分层抽样实际上就是按比例抽样,即按各层个体数占总体的比确定各层应抽取的样本容量.

(3)统计中四个数据特征

①众数:在样本数据中,出现次数最多的那个数据;

②中位数:在样本数据中,将数据按大小排列,位于最中间的数据.如果数据的个数为偶数,就取中间两个数据的平均数作为中位数; ③平均数:样本数据的算术平均数, 1

即x=(x1+x2+…xn);

nNn④方差与标准差

12222

方差:s=[(x1-x)+(x2-x)+…+(xn-x)].

n标准差:

s=

n1222

[?x1-x?+?x2-x?+…+?xn-x?].

(4)八组公式

①离散型随机变量的分布列的两个性质

(ⅰ)pi≥0(i=1,2,…,n);(ⅱ)p1+p2+…+pn=1. ②期望公式

E(X)=x1p1+x2p2+…+xnpn.

③期望的性质

(ⅰ)E(aX+b)=aE(X)+b; (ⅱ)若X~B(n,p),则E(X)=np; (ⅲ)若X服从两点分布,则E(X)=p. ④方差公式

D(X)=[x1-E(X)]2·p1+[x2-E(X)]2·p2+…+[xn-E(X)]2·pn,标准差为D?X?.

⑤方差的性质

(ⅰ)D(aX+b)=aD(X);

(ⅱ)若X~B(n,p),则D(X)=np(1-p); (ⅲ)若X服从两点分布,则D(X)=p(1-p). ⑥独立事件同时发生的概率计算公式

2

P(AB)=P(A)P(B).

⑦独立重复试验的概率计算公式

kn-kPn(k)=Ck. np(1-p)

⑧条件概率公式

P?AB?P(B|A)=.

P?A?

2.活用定理与结论 (1)直方图的三个结论 ①小长方形的面积=组距×

频率

=频率; 组距

②各小长方形的面积之和等于1;

频率1

③小长方形的高=,所有小长方形高的和为. 组距组距

^

^

^

(2)线性回归方程y=bx+a一定过样本点的中心(x,y).

n?ad-bc?2

(3)利用随机变量K=来判断“两个分类变量有关系”的方法称为

?a+b??c+d??a+c??b+d?

2

独立性检验.如果K的观测值k越大,说明“两个分类变量有关系”的可能性越大. (4)如果随机变量X服从正态分布,则记为X~N(μ,σ).满足正态分布的三个基本概率的值是:①P(μ-σ

2

2

1.应用互斥事件的概率加法公式,一定要注意首先确定各事件是否彼此互斥,然后求出各事件分别发生的概率,再求和.

2.正确区别互斥事件与对立事件的关系:对立事件是互斥事件,是互斥中的特殊情况,但互斥事件不一定是对立事件,“互斥”是“对立”的必要不充分条件.

3.混淆频率分布条形图和频率分布直方图,误把频率分布直方图纵轴的几何意义当成频率,导致样本数据的频率求错.

4.要注意概率P(A|B)与P(AB)的区别

(1)在P(A|B)中,事件A,B发生有时间上的差异,B先A后;在P(AB)中,事件A,B同时发生.

(2)样本空间不同,在P(A|B)中,事件B成为样本空间;在P(AB)中,样本空间仍为Ω,因而有P(A|B)≥P(AB).

5.易忘判定随机变量是否服从二项分布,盲目使用二项分布的期望和方差公式计算致误.

1.某学校有男学生400名,女学生600名.为了解男、女学生在学习兴趣与业余爱好方面是否存在显著差异,拟从全体学生中抽取男学生40名,女学生60名进行调查,则这种抽样方法是( )

A.抽签法 B.随机数法 C.系统抽样法 D.分层抽样法 答案 D

解析 总体由男生和女生组成,比例为400∶600=2∶3,所抽取的比例也是2∶3,故拟从全体学生中抽取100名学生进行调查,采用的抽样方法是分层抽样法,故选D.

2.200辆汽车通过某一段公路时的时速的频率分布直方图如图所示,则时速的众数,中位数的估计值为( )

A.62,62.5

B.65,62