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2018年秋人教版部编八年级历史上册 第9课 辛亥革命学案（含答案）

2018年秋人教版部编八年级历史上册

第9课 辛亥革命学案（含答案）

【学习目标】 一、知识与技能

掌握革命志士奋斗的具体事例，了解武昌起义的史实和重要意义，通过学习分析资产阶级民主革命兴起的背景和条件，培养学生从政治、经济、阶级等角度完整认识历史问题的能力。 二、过程与方法

引导学生积极主动地参与课堂活动，并能大胆讲出自己的感受，提高学生主动学习历史的兴趣，让学生体验历史、思辨历史。 三、情感态度与价值观

通过本课的学习，使学生认识辛亥革命推翻了在中国延续了两千多年的帝制，建立了资产阶级共和国，打开了中国社会进步的闸门，是20世纪初中国社会的一次巨变。

武昌起义的枪声，是辛亥革命志士不屈斗争精神的张扬，从而激发学生的爱国主义情感和不断进取的意识。 【学习重点】

黄花岗起义；武昌起义 【学习难点】

对辛亥革命意义的理解

学习过程：自学提纲

1、教师展示学生自学成果：（用投影仪或提问学生或教师用课件展示答案）（1＇）

2、学生巩固基础：明确上述知识点后，让学生通过诵读、默想、互问等方式熟练记忆上述知识点（4＇）

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2018年秋人教版部编八年级历史上册 第9课 辛亥革命学案（含答案）

3、基础巩固题。（7＇）

针对基础提纲提问，并适当拓展。 1）、萍浏醴起义的时间、领导人和意义？

2）、黄花岗起义的时间、领导人、意义？

3）、武昌起义的时间、主要力量？

4）、湖北军政府成立的时间、都督？

5）、辛亥革命的意义？

4、师生共同探究（12＇） （1）请同学们把本小组内部解决不了的问题写在下面，请其他小组同学或老师帮助解决。（2＇）

（2）师生共同探究下列问题：（10＇）

1. 列举辛亥革命前革命志士奋斗的具体事例？

2.武昌起义能够得到各省迅速响应的原因？ （1）清政府统治已失去人心。

（2）以孙中山为首的革命党人的长期宣传和不屈斗争，赢得了人们一定程度上的理解与支持。

（3）西方资产阶级思想的传播，一定程度上使人们摆脱了封建思想的束缚。

（4）民族资本主义的发展，使资产阶级力量增加，为革命的迅速发展奠定了阶级基础。

3.如何客观地评价辛亥革命？

(1)性质：是中国近代史上的一次伟大的反帝反封建的资产阶级民主革命，也是第一次真正意义上的资产阶级民主革命。

(2)功绩：它推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结。它开创了完全意义上的近代民族民主革命，极大地推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门。 五、〔课堂小结〕：（2＇）

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2018年秋人教版部编八年级历史上册 第9课 辛亥革命学案（含答案）

六、〔当堂检测〕：请快速完成下列问题。（8＇） 一、选择题

1.中国同盟会成立后领导的第一个武装起义是（ ） Ａ.安庆起义 Ｂ.广西起义 Ｃ.萍浏醴起义 Ｄ.黄花岗起义 2.孙中山称黄花岗起义“与武昌革命之役并寿”，主要是因为（ ） Ａ.它是武昌起义前规模最大的一次武装起义 Ｂ.它是孙中山.黄兴直接领导的

Ｃ.革命党表现了视死如归的英雄气概

Ｄ.鼓舞了全国人民的革命斗志，加速了革命发展的进程

3．孙中山和黄兴一同为革命并肩作战有九年，同盟会的成立和中华民国建立，他们二人功劳最大，所以当时被人们并称“孙黄”。下列起义是孙中山和黄兴共同领导参加的是( )

①萍浏醴起义 ②皖浙起义 ③镇南关起义 ④黄花岗起义 ⑤武昌起义 A．②③④ B．①②④ C．③④ D．③④⑤ 4.武昌起义起义的主要力量是（ ）

Ａ.中国同盟会 Ｂ.湖北文学社 Ｃ.湖北新军 Ｄ.湖北共进会

5．参加过辛亥革命的吴玉章曾说过：“从前皇帝自称天子，

如果有人说皇帝是强盗，可以打倒，别人一定把他看作疯子。孙中山就曾经是一个被人家看作疯子的人。相反在辛亥革命以后，如果有人想做皇帝或者拥护别人做皇帝，一定也被看作是疯子。”出现这种现象的根本原因是( ) A．辛亥革命促进了民族资本主义的发展 B．辛亥革命沉重打击了中外反动势力 C辛亥革命使民主共和观念深入民心

辛亥革命改变了中国半殖民地半封建社会的性质 6.关于辛亥革命的评价错误的是： （ ） A.使民主共和观念深入人心

B.为民族资本主义发展创造了条件 C.建立了资产阶级民主共和国 D.推翻了两千多年的封建制度 7. 林伯渠说：“对许多未经过帝王之治的青年，辛亥革

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