内容发布更新时间 : 2024/5/17 11:20:49星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

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A.自发性 B.无阶级性 C.专制性 D.平等性

23、 以下属于资源管理策略的是( ) A.学业求助策略 B.时间管理策略 C.调节策略 D.监控策略 E.归类策略

24、班杜拉认为，观察学习包括( )过程。 A.注意 B.保持 C.复制 D.动机

25、“一朝被蛇咬，十年怕井绳”属于( ) A.刺激泛化 B.刺激分化 C.情绪记忆 D.形象记忆

26、 根据我国相关法律规定，义务教育具有的特点有( ) A.期限性 B.强制性

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C.免费性 D.普及性 E.特殊性

27、 推进教育信息化应该坚持的工作方针主要有( ) A.面向未来，育人为本 B.应用驱动，共建共享 C.统筹规划，分类推进 D.优先发展，提高质量 E.深度融合，引领创新

28、 教师劳动具有下列特点( ) A.复杂性 B.创造性 C.示范性 D.长期性 E.权威性

29、 以下属于学生间认知方式差异的是( ) A.场独立与场依存 B.独立型与顺从型 C.沉思型与冲动型 D.辐合型与发散型 E.外倾型与内倾型 30、 自我意识包括( ) A.自我认识

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B.生理自我 C.自我体验 D.自我监控

判断题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)

31、 “多学近乎智，无知必无能”，说明知识掌握和智力发展是完全同步的。( ) 32、 举一反三是知识的正向迁移。( )

33、 元认知策略是指对学习过程中制定自我学习计划、实施自我监督以及自我调控的策略。( )

34、 教育观察力是指教师在教育教学过程中，在与学生相处的复杂而多样的关系中，对学生的活动具有高度的敏感性，对学生的偶发事件能迅速做出正确的判断和处理的能力。( )

35、 我国最早采用班级授课制的是1862年设于北京的京师大学堂。( ) 36、 学生主观能动性的最高表现是创造性。( ) 37、 品德的核心是道德行为。( )

38、 “三笔字”即钢笔字、粉笔字和铅笔字。( )

39、 教育目的应当反映社会要求，应与人自身发展需要辩证统一。( ) 40、 中国第一个实行的现代学制是癸卯学制。( ) 简答题(本大题共4小题，每小题5分，共20分) 41、 简述教学过程的基本规律。 42、

简述小学生人际关系的特点。 43、 怎样培养学生解决问题的能力? 44、 简述遗忘的规律和特点。

论述题(本大题共2小题，每小题10分，共20分)

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45、简述义务教育的意义。

46、 结合实际分析如何培养创造能力。 案例分析题(共10分。) 47、

材料：(1)教师对班级部分同学的提问毫无意识。 (2)教师更容易对部分同学关注、鼓励。

(3)教师只对班上三分之一或四分之一的同学关注。

分析产生这几种情况的原因。针对这几种情况应采取什么措施来实现教学过程民主化?

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