2019年湖南省郴州市中考语文试题(含答案) 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/11/15 18:47:19星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

2019年郴州市初中学业水平考试语文试卷(word版,含答案)

(试题卷)

注意事项:

1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号写在答题卡和该试题卷的封面上,并认真填涂和核对答题卡上的姓名、准考证号和科目;

2.选择题部分请按题号用2B铅笔填涂方框,修改时用橡皮擦擦干净,不留痕迹; 3.非选择题部分请按题号用0.5毫米黑色签字笔书写,否则作答无效; 4.在草稿纸、试题卷上答题无效;

5.请勿折叠答题卡,保证字体工整、笔迹清晰、卡面清洁;

6.答题完成后,请将试卷、答题卡放在桌上,由监考老师统一收回,

本试卷共8页,有三道大题,24道小题,满分130分,考试时间120分钟。 一、积累与运用(共7小题,24分)

1.认真阅读下面这段有哲理的文字,完成(1)—(2)题。(4分)

人的心灵就像黝黑的泥土,播种什么就会收获什么,比如,当你因忙碌而qiáo悴时,能静下来,品清茗的芬芳,听微风的轻吟,疲bèi的心神就会有所慰藉,甚至收获绽放的心花;当你感到思想干瘪、言辞.匮乏的时候,能坐下来,读古人的智慧,阅今人的风流,深邃思想的胚芽就会在心中茁壮成长。能保持这.样一颗赤子之心,是在尘世获得幸福的关键。 (1)给加点字注音。(2分)

绽( )放 胚( )芽 ..(2)根据拼音写汉字。(2分)

qiáo( )悴 疲bèi( )

2.下文括号内依次填入词语正确的一项是( )(2分)

春天的雨,( )而温柔,给山野披上美丽的衣裳;夏天的雷,( )而猛烈,为生命敲响热烈的战鼓;秋天的风,( )而惬意,为落叶送去温馨的问候;冬天的雪,( )而温厚,为庄稼带来多情的呵护。

A.细腻 凉爽 迅疾 慈祥 B.凉爽 迅疾 慈祥 细腻 C.细腻 迅疾 凉爽 慈祥 D.凉爽 细腻 慈祥 迅疾 3.下面语段中画横线句子有语病的一处是( )(2分)

A家训是中国传统文化和传统教育的重要组成部分,B好的家训是一代又一代人能否健康成长的保证,时过境迁,许多人不禁发问:家训还有存在的必要吗?在日前举行的郴州市“家训与文化传承”理论研讨会上,专家一致认为。C家训是推动社会文明进步的“正能量”,在新形势下我们更应该重视家训。为此,D专家呼吁要重建现代家训文化。

4.“可以肯定地说,读‘无字书’比读纸本书、电子书更艰难”一句放入下面文段最恰当的一处是( )(2分)

①精读、略读、快读三种读法可以交错地用于纸本书、电子书、“无字书”这三种书。 ②并不是纸本阅读都是“深阅读”,没有浅阅读;也不是网上阅读都是“浅阅读”,没有深 阅读;更不是说“无字书”皆为游山玩水,浮光掠影,没有学问。③老子和孔子观水就读 出了许多名堂。④老子的“上善若水”论,从水的七种善性悟出了人的七种德性。③孔子 的“水的德性”论,从水的品性悟出了人的十种德性。 A.①-②之间 B.②-③之间 C.③-①之间 D.④-⑤之间

5.下列关于文学文化常识的说法不正确的一项是( )(2分,

A.“铭、说、记、表”等都是文体的标志,无论叙事、抒情、写景,都是为了表达观点。 B.“风骚”本指《诗经》中的“国风”和《楚辞》中的《离骚》,后来泛指文章辞藻。 C.对联是我国传统文化现宝,上联尾字用仄声,下联尾字用平声是最基本的定则。

D.中国传统戏曲脸谱的各种颜色有不同的代表意义,如关公的红色脸谱代表忠义。 6.综合性学习(6分)

在祖国母亲70周年生日来临之际,你校组织“礼赞70周年”的综合性学习活动,现 请你参加。

【我来留言】在学校举行的“红心向党,奋进70周年”演讲比赛上,你班小海同学获得了一等奖,请你在班级微信群中为他留言。(2分)

【我来解说】学校组织全体同学到市博物馆参观“建国70周年文物展”,好朋友小海对右边这枚“中华人民共和国成立四十周年”纪念币的正面图像设计创意不太了解,请你用简洁的文字为他解说。(2分)

【我来采访】在校团委的组织下,学校师生采取合唱、快闪等一系列形式,同唱《我和我的祖国》为祖国打call,大家用最美的歌声,来表达对祖国的衷心祝福,向祖国母亲70华诞献礼。

你作为学校广播站的小记者,准备采访组织策划活动的校团委刘书记和参与演唱的小海同学,请你分别拟写一个采访问题。(2分)

采访刘书记: 采访小海: 7.古诗文默写(6分,每空1分)

(1)忽如一夜春风来, 。(岑参《白雪歌送武判官归京》) (2) ,禅房花木深。(常建《题破山寺后禅院》

(3)陆游的《游山西村》中写出了路疑无而实有,景似绝而复出的境界,蕴含着生活哲理的两句诗是 , 。 (4)“有过多少往事,仿佛还在昨天。有过多少朋友,仿佛还在眼前。”岁月如歌,初中三年美好时光转瞬即逝,正如孔子所说的 , 。(用《<论语>十二章》中的文句填写)

二、阅读与理解(共15小题,46分) (一)名著阅读(8分) ①海底世这时是上午十点.太阳光在相当倾斜的角度下,投射在水波面上,光线由于曲折界如此斑作用、像通过三棱镜一样被分解,海底的花、石、植物、介壳、珊瑚类动物一接触被斓炫目! 分解的光线,在边缘上显现出太阳分光的七种不同颜色。这种所有浓淡颜色的错综交 结,真正是一架红、橙、黄、绿、青、蓝、紫的彩色缤纷的万花筒,总之,它就是十分 讲究的水彩画家的一整套颜色!看来实在是神奇,实在是眼福!我怎样才能把我心中 所有的新奇感觉告诉康塞尔呢!怎样才能跟他一齐发出赞叹呢!我怎样才能跟尼摩船 长和他的同伴一样,利用一种约定的记号来传达我的思想呢!因为没有更好的办法,所 以我只好自己对自己说话,在套着自己脑袋的铜盒子里面大声叫喊;虽然我知道,说这②康塞尔些空话消耗的空气恐怕比预定的要多些。 停下脚步康塞尔也为眼前的壮丽景致所震撼,停下了脚步。 后做了什(节选自《海底两万里》) 么? 8.选段右边方框内是小海同学阅读时做的两处批注,请结合选段用简洁的语言写出①中

感叹的具体内容,再根据你对康塞尔的了解对②作出回答。(4分)

① ②

9.语文课上,李老师建议大家组成读书小组对《昆虫记》和《水浒传》进行专题探究,请你根据示例为这两部名著各设计一个探究专题。(4分)

(1)《昆虫记》探究专题示例:探究法布尔的观察方法。

你设计的专题: 。(2分) (2)《水浒传》探究专题示例:探究《水浒传》中的情节。

你设计的专题: 。(2分) (二)古诗鉴赏(4分)

水调歌头

丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。

明月几时有,把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。

转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。

10.请用自己的话概括词的上下片内容。(2分)

上片: 下片: 11.宋代胡仔《若溪渔隐丛话》评价本词:“中秋词自东坡《水调歌头》一出,余词尽废。” 请从本词蕴含的人生哲理或作者表现的情怀作出分析。(2分)

(二)文言文比较阅读(12分)

【甲】初、权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务,权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学,及鲁肃过寻阳,.与蒙论议:大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。

(节选自《资治通鉴》)

【乙】薛谭学讴于秦青,未穷青之技,自谓尽之,遂辞归,秦青弗止,钱行于郊衢,抚节悲欢声震林.木响遏行云。薛谭乃谢求反,终身不敢言归。

(选自《列子·汤问》,有删节)

12.解释文中加点的字。(2分) (1)及鲁肃过寻阳( ) (2)未穷青之技( ) ..

13.文中画波浪线处断句正确的一项是( )(2分)

A.抚节悲/歌声振/林木响遏行云 B.抚节悲歌/声振/林木响遏行云 C.抚节悲/歌声振林木/响遏行云 D.抚节悲歌/声振林木/响遏行云 14.翻译文中画横线的句子。(4分) (1)但当涉猎,见往事耳。(2分)

(2)薛谭乃谢求反,终身不敢言归。(2分)

15.读了甲乙两文,你认为孙权和秦青在劝说艺术上有哪些高妙之处?吕蒙和薛谭的变化对你有什么启示?(4分)

(四)非连续性文本阅读(8分) 材料一

应该承认,好读书这个习惯的养成是很重要的。如果根本不读书或者不喜欢读书,那么,无论说什么求甚解或不求甚解就都毫无意义了。因为不读书就不了解什么知识,不喜欢读也就不能用心去了解书中的道理。一定要好读书,这才有起码的发言权.真正把书读进去了,越读越有兴趣,自然就会慢慢了解书中的道理。一下子想完全读懂所有的书,特别是完全读懂重要的经典著作,那除了狂妄自大的人以外,谁也不敢这样自信。而读书的要诀,全在于会意.对于这一点,陶渊明尤其有独到的见解。所以,他每每遇到真正