2019最新人教版思品七下《尊重他人是我的需要》学案 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/11/16 6:40:36星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

2019最新人教版思品七下《尊重他人是我的需要》学案

名言警示:无论是别人在跟前或者自己独处的时候,都不要做一点儿卑劣的事情:最要紧的是自尊。

──毕达哥拉斯

【学习目标】

通过参与活动,在反思与体验中认识到尊重“他人”是影响自我尊重水平的重要因素,从而明白自我尊重与尊重他人之间的关系,认识到尊重他人就是尊重自己,学会如何尊重他人。 【学习重点】理解自尊和尊重他人是获得尊重的前提,不做有损人格的事 【学习内容】

?同样的自尊 同样的快乐 1.自尊的孩子快乐多

以下是王小红同学记录的一日生活中的几个片断及感受。 时间 事件 感受 早自习 我迟到了5分钟。课代表不停地催我交作课代表真烦!下次我一定不能迟业。 到了。 数学课上 我解出了同学们做不出来的题。 我真高兴! 放学时 妈妈过生日,我顾不上值日,下课后就跑去给真对不起和我一同值日的同伴。妈妈买礼物。 不过,我相信他们会理解的。 回到家中 妈妈看到我送给她的那束康乃馨,激动得不能让妈妈开心,我真幸福! 知如何是好。 你能试着记录一下自己生活中类似的片段吗?然后,请分析一下自己的记录,回忆一下当自己得到尊重或尊重了他人的时候,心里的感受是怎样的?如果你觉得自己没有被别人尊重或没有很好地尊重别人时,你的感受又是怎样的?列一个表格记录一下吧! 时间 事件 感受 ?尊重他人,就是尊重自己 2.回顾与反思

“如果你是一个放任自己不良习气蔓延而毫无觉察的人,你的自尊就在自动减分;如果你是一个散发人性光辉的人,你的他尊也在悄悄地加分。”回顾一下你与他人相处的一些长处和不足,各列举出三项,并写出怎样继续发扬的办法或改正的措施。 尊重他人方面的长处 继续发扬的办法 1. 2. 3. 尊重他人方面的不足 努力改进的措施 1. 2. 1 / 4

3. 【课堂检测】

1.漫画《叫绰号》中,叫别人绰号的同学( ) ①不尊重别人的表现 ②对他人没有礼貌,伤害了他人的自尊心③不会得到别人的尊重 ④是胸怀坦荡、不拘小节的人

A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④ 2.下边漫画告诉我们( )

①不懂得尊重他人的人不可能赢得他人的尊重 ②尊重他人就是尊重自己③只要尊重自己就是尊重他人 ④尊重他人,才会给自己带来快乐

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

3.( )就是关注他人的尊严,既要从欣赏、鼓励、期望等角度来善待对方,更要注意不做有

损他人的事情。这样,我们才能得到他人的尊重,与人共享自尊的快乐。 A.照顾他人 B.尊重他人 C.自尊 D.达观

4.丁一楠个头小小的,同学们叫她“绿豆”。一天放学,一个家长要看看被称作“绿豆”的她长得什么样子,她头也不抬地说:“不用看我,你回家看绿豆就行了!”下列对丁一楠的评价,你同意哪一项? ( )

A.她不能正视自己 B.她不尊重自己

C.她不尊重别人 D.她以达观的态度维护了自尊

5.【名人轶事】周恩来总理是尊重他人的典范。他虽然身为国家领导人,却时时处处尊重别人的劳动,尊重他人的人格。一次理发时,因为他咳嗽,理发师一不小心把他的脸上划了一个小口子,他不仅没有责怪理发师,还马上向理发师致歉:“这都怪我咳嗽时没和你打招呼!”并留理发师傅一块吃饭,以解除理发师傅不安的心情。

(1)这个故事给了你什么启示?

(2)谈谈你在日常生活中应该怎样做一个善于尊重他人的人?

6.从前,有个人到邻居家的菜园里偷菜,恰被菜园主人看见。菜园主人不但没有制止,反而转身进了自己的家门,还把门关上。偷菜人说:“我被你看见了,现在没法做人了。”主人笑道:“你说什么话呢?咱们是邻居,你只是想知道我的菜为啥长得那么好,对吗?我那菜,好看,也好吃。不信?你先尝尝。”说着,他真的从篮子里抱出两捆菜,硬塞到偷菜人手里。后来,这个偷菜人成为众口称赞的好人。

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菜园主人为什么不制止邻居的偷菜行为,反而要送菜给他?偷菜人后来为什么会“成为众口称赞的好人”?

【课外延伸】 1.萧伯纳和小姑娘

爱尔兰作家,诺贝尔文学奖得者萧伯纳在苏联访问期间,和一个聪明活泼的小姑娘玩了很长时间。分手时,他对小姑娘说:“回家告诉你妈妈,今天和你一起玩的是世界著名的萧伯纳。”小姑娘看了他一眼,学着大人的口气说:“回去告诉你妈妈,今天和你玩的是苏联美丽的小姑娘卡秋莎。”这番话使萧伯纳大吃一惊,后来他把这件事作为教训,铭记在心,并发誓要尊重他人。 2. 宋濂

宋濂是我国明代一个知识渊博的人。他从小喜爱读书,但家里很穷,上不起学,也没钱买书,只好向人家借,每次借书,他都讲好期限,按时还书,从不违约,人们都乐意把书借给他。

一次,他借到一本书,越读越爱不释手,便决定把它抄下来。可是还书的期限快到了。他只好连夜抄书。时值隆冬腊月,滴水成冰。他母亲说:“孩子,都半夜了,这么寒冷,天亮再朝抄吧。人家又不是等这书看。”宋濂说:“不管人家等不等这本看,到期限就要还,这是个信用问题,也是尊重别人的表现。如果说话做事不讲信用,失信于人,怎么可能得到别人的尊重。?”

又一次,宋濂要去远方向一位著名者请教,并约好见面日期,谁知出发那天下起鹅毛雪。当宋濂挑起行李准备上路时,母亲惊讶地说:“这样的天气怎能出远门呀?再说,老师那里早已大雪封山了。你这一件旧棉袄,也抵御不住深山的严寒啊!”宋濂说:“娘,今不出发就会误会了拜师的日子,这就失约了;失约,就是对老师不尊重啊。风雪再大,我都得上路。”

3.尊重的魅力

有个业务员曾说过这样一个例子。他的工作是为强生公司拉主顾 , 主顾中有一家是药品杂货店。每次他到这家店里去的时候,总要先跟柜台的营业员寒暄几句,然后才去见店主。有一天 , 他到这家商店去,店主突然告诉他今后不用再来了 , 他不想再买强生公司的产品,因为强生公司的许多活动都是针对食品市场和廉价商店而设计的,对小药品杂货店没有好处。这个业务员只好离开商店。他开着车子在镇上转了很久 , 最后决定再回到店里,把情况说清楚。

走进店里的时候,他照常和柜台上的营业员打过招呼,然后到里面去见店主。店主见到他很高兴,笑着欢迎他回来,并且比平常多订了一倍的货。这个业务员对此十分惊讶,不明白自己离开店后发生了什么事。店主指着柜台上一个卖饮料的男孩说:“在你离开店铺以后,卖饮料的男孩走过来告诉我,你是到店里来的推销员惟一会同他打招呼的人。他告诉我,如果有什么人值得同其做生意的话,就应该是你。”从此店主成了这个推销员最好的主顾。这个推销员说:“我永远不会忘记,关心、尊重每一个人是我们必须具备的特质。”

关心别人、尊重别人必须具备高尚的情操和磊落的胸怀。当你用诚挚的心灵使对方在情感上感到温暖、愉悦,在精神上得到充实和满足,你就会体验到一种美好、和谐的人际关系,你就会拥有许多的朋友,并获得最终的成功。 4.纪晓岚的幽默

纪晓岚有一天去游五台山,走进庙里,方丈把他上下一打量,见他衣履还整洁,仪态也一般,便招呼一声:“坐。”又叫一声:“茶。”意思是端一杯一般的茶来。寒暄几句,知他是京城来的客人,赶忙站起来,面带笑容,把他领进内厅,忙着招呼说:“请坐。”又吩咐道:“泡茶。”意思是单独沏一杯茶来。经过细谈,当得知来者是有名的学者、诗文大家、礼部尚书纪晓岚时,立即恭恭敬敬地站起来,满脸赔笑,请进禅房,连声招呼:“请上坐。”又大声吆喝:“泡好茶。”他又很快地拿出纸和笔,一定要请纪晓岚留下墨宝,以光禅院。纪晓岚提笔,一挥而就,是一副对

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联:坐,请坐,请上坐;茶,泡茶,泡好茶。方丈看了非常尴尬。

【我的收获】读完这几则故事后,写一两句自己的思考

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