天津市太平村中学高中生物 5.3ATP的主要来源(1)学案 新人教版必修1 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/11/16 16:02:00星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

5.3 ATP的主要来源──细胞呼吸(第一课时)

一、学习目标

1.说出线粒体的结构和功能,分布特点; 2。说明有氧呼吸的过程及原理; 3.学会探究酵母菌细胞的呼吸方式。 二、合作探究 探究酵母菌细胞呼吸方式[91页—92页]

1. 酵母菌作为单细胞生物采取何种方式进行细胞呼吸 2. 怎样控制有无氧条件?B并为什么要封口放置一段时间再连接成由石灰水的锥形瓶?

3. 鉴定酒精的试剂: ;显色为 ;这一原理在日常生活有什么用途? 4.如何鉴定产生了CO2 ? 如何比较CO2产生的多少?

5. 酵母菌的代谢类型为 (自养型还是异养型),要保证酵母菌能在整个实验过程中能正常生活,培养液

中应该有充足的

6. 怎样证明CO2是由酵母菌呼吸产生的(分析92页装置)

7. 酵母菌细胞呼吸的产物:有氧 ;无氧 三、自主学习 有氧呼吸[课文93页] 1. 填写结构名称并回答相关问题

1 问题:(1)左图为 (细胞器)在 镜下 2 的结构 3 4

(2)与有氧呼吸有关的酶分布在 (3)③的实质是 ,意义是 (4)线粒体①与②相比,蛋白质较多的是 原因是 2.根据酵母菌有氧呼吸的原料(细胞中最常利用的能源物质 )和产物试写出反应式

有氧呼吸反应式

分阶段分析第一阶段:葡萄糖的初步分解:反应式 场所 第二阶段:丙酮酸彻底分解: 反应式 场所 第三阶段:[H]的氧化 反应式 场所

[自学反馈]:(1)在细胞内分解1mol葡萄糖共释放能量为 ,其中有 储存在ATP中,其余 能

量以热能形式 。有氧呼吸的能量转化效率 ,这些能量大约能使 个ADP转化为ATP

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(2)三阶段中能释放能量的为 ,释放大量能量的是 (3)三阶段中能产生[H]的为 ,释放大量的[H]是 (4)产生CO2的场所是 ,阶段是 (5)产生H2O的场所是 ,阶段是

(6)将一只实验小鼠放入含有放射性O2的容器内,O2进入细胞后,最先出现的具有放射性的化合物是 A.丙酮酸

B.乳酸 C.二氧化碳

D.水

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[总结提炼]有氧呼吸的概念:有氧呼吸是指细胞在 的参与下,通过多种 的催化作用,把 等有机物 氧化分解,产生出 ,释放 ,生成许多 的过程。 四、达标检测

1.在细胞内分解1mol葡萄糖共释放能量为 ,其中有 储存在ATP中,其余 能量以热能形

式 。有氧呼吸的能量转化效率 ,这些能量大约能使 个ADP转化为ATP 2.填写结构名称并回答相关问题

1 2 3 4

(1)上图为 (细胞器)在 镜下 的结构 (2)与有氧呼吸有关的酶分布在

(3)产生CO2的场所是 ,阶段是 (4)产生H2O的场所是 ,阶段是

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