内容发布更新时间 : 2024/11/16 0:03:30星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。
七年级(上)第四章复习 平面图形及其位置关系
结论: 基本概念:
1.平面内n条一、线段、射线、直线 直线,最多..可1.直线:
有n?n?1?个 表示为:直线AB ,(或)直线BA. 2 表示为:直线c 交点; 2.射线:
2.过平面上n 表示为:射线OM,注意端点字母一定要写在前边. 个点中的两个 表示为: 射线m 点,最多..可画3.线段:
n?n?1?条直 表示为:线段AB ,(或)线段BA. 2 表示为: 线段m
线; 4.直线的性质:经过两点只有一条直线.
3.n个班进行5.线段的性质: 在两点的所有连接的线中,线段最段. 单循环比赛, 两点之间线段的长度叫两点间的距离.
共比赛6.线段的中点: 把一条线段分成两条相等的两条线段的点叫作线段的中点. n?n?1?场; 例如: M是线段AB的中点2 则AM = MB = 1,
4.n个人相互二、角
2AB握手的总次数7.角的定义:具有公共端点的两条射线所组成的图形叫做角. 为n?n?1?次; 8.角的表示:
2 (1). 三个大写字母表示:∠AOB, ∠ABD, ∠ABC, ∠DBC 5.直线上有n (2). 一个大写字母表示:∠A, ∠B, ∠C 个点,则一共 (3).希腊字母表示:∠α ∠β ∠γ
有n?n?1?条 (4). 数字表示:∠1 ∠2 ∠3 2线段; 6.有公共端点 的n条射线共 可组成 n?n?1?个角; 2
7.平面内n条9.角也可以看做是一条射线绕端点旋转得到的.
直线最多10、锐角、直角、钝角、平角、周角的概念和大小 ..可将(1)平角:角的两边成一条直线时,这个角叫平角。
平面分成(2)周角:角的一边旋转一周,与另一边重合时,这个角叫周角。
n2?n?2个部2(3)0°<锐角<90°,直角=90°,90°<钝角<180°,平角=180°,周角=360°。 分. 11.角的度量: 1°= 60′, 1′= 60″
12. 角平分线意义:从一个角的顶点出发,把这个角分成相等的两个角的射线叫做角平分线 ∵∠AOC=∠BOC= 1
13.点方位:
2∠AOB
∠1.北偏东60°,∠2.北偏西30°,∠3.西偏南60° ∠4.南偏东45°,∠5.东偏南45°
三、平行线和垂线
14.同一平面内两直线的位置:相交或平行. 15. 平行线的表示:
直线a∥b或直线AB∥CD 直线m与直线相n交于O. 16.平行线的性质:
(1).经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行.
(2).如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线互相平行. ∵ l1∥l2, l2∥l3 ∴l1∥l3
17.垂直的定义:如果两条直线相交成直角,那么这两条直线互相垂直. 18.垂直的表示:直线AB垂直于直线CD表示为:AB⊥CD或a⊥b 19.垂线的性质:
数学试卷
(1).平面内经过一点有且只有一条直线和已知直线垂直. (2).直线外一点与直线上各点的连线中,垂线段最短. 垂线段的长度叫做点到直线的距离.
如图:PA>PB>PC>PD, 线段PD的长度就是P点到直线AB的距离.
四、七巧板 七巧板的制作:七巧板由5块三角形,1块正方形,一块平行四边形组成。
练习1: 1.判断题
⑴直线l上有两个端点; ( ) ⑵经过A,B两点的线段只有一条; ( ) ⑶延长线段AB到C,使AC=BC; ( ) ⑷反向延长线段BC至A,使AB=BC; ( ) ⑸过两点有且只有一条直线; ( ) ⑹直线上的任意两点都可以表示这条直线;( ) ⑺两条直线相交,只有一个交点; ( ) ⑻三条直线两两相交,共有三个交点; ( ) ⑼射线AC在直线AB上; ( ) ⑽直线AB与直线BA是指同一条直线. ( ) 2.根据下图,下列说法正确的有
⑴点B在线段AC上; ⑵直线AB经过点C;
D⑶点D不在直线AC上; ⑷点A在线段BC的延长线上.
ABC3.观察下图,并判断对错
⑴线段OA与线段AO是同一条线段;( ) ⑵线段OA与线段OB是同一条线段; ( ) ⑶直线OA与线段BO是同一条直线;( ) ⑷射线OA与射线AO是同一条射线; ( ) ⑸射线OA与射线OB是同一条射线;( ) ⑹射线OB与射线AB是同一条射线. ( ) 4.点与直线的位置关系有 种,分别是 和 . OAB5.如图,直线上有四点,则图中有 条直线, 条射线, 条线段.
6.如果线段AB=5cm,BC=3cm,那么A,C两点的距离是( ) ABCDA.8cm B.2cm C.4cm D.无法确定
7.两根木条,一根长60cm,一根长100cm,将它们的一端重合,顺次放在同一条直线上,此时两根木条的中点间的距离是 cm.
8.已知线段m,用圆规和直尺作一条线段 AB,使AB=2m.
m9.如图所示,某单位有三个住宅区A,B,C(在一条直线上)分别住有职工30人,25人,10人,已
知AB=100m,BC=200m. 该单位为方便职工上下班,单位的接送车打算在AC之间只设一个停靠点P,为使所有的人步行到停靠点的路程之和最短,那么停靠点P的位置应设在( ) A. A点 B. B点 C. AB之间 D. BC之间 练习2; ABC1.判断 ⑴平角是一条直线;12 ( ) ⑵一条射线是一个周角; ( ) ⑶两条射线组成的图形叫做角; ( ) ⑷两边成一直线的角是平角; ( ) ⑸有公共端点的两条线段组成的图形叫做角;( ) ⑹一条射线旋转得到角; ( ) ⑺一个钝角与一个锐角的差一定是锐角; ( ) ⑻两个锐角的和一定大于90°; ( )
⑼若∠AOC=∠BOC,则OC是∠AOB的平分线;( ) A ⑽若∠AOC= ∠AOB,则OC是∠AOB的平分线.( ) 2.如图所示,图中小于平角的角有 个.
BDC3.灯塔A在灯塔B的南偏东70°,A、B相距4海里,轮船C在灯塔B的正东,
在灯塔A的北偏东40°,试画图确定轮船C的位置. BECD4.如图,OE平分∠BOC,OD平分∠AOC,∠BOE=20°,∠AOD=40°,求∠DOE的度数. O
A5. 48.26°= ° ′ ″; 56°25′12″= °
6.一条船沿北偏东60°的方向航行至某地,然后依原航线返回,船返回时正确的方向是 . 7.已知∠1,∠2都是钝角,甲,乙,丙,丁四人计算
16??1??2?的结果依次是 28°,48°,88°,60°,其中只有一个结果正确,那么正确的结果是( ) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 练习3: 1.判断对错
⑴不相交的两条直线是平行线; ( ) ⑵同一平面内,不相交的两条射线叫做平行线; ( ) ⑶同一平面内,两条直线不相交就重合; ( ) ⑷同一平面内,没有公共点的两条直线是平行线; ( ) ⑸过平面内一点有且只有一条直线与已知直线平行; ( ) ⑹两条线段AB,CD没有交点,那么直线AB与直线CD平行; ( ) ⑺平行于同一直线的两条直线互相平行; ( ) ⑻同一平面内,不相交的两条射线互相平行; ( ) ⑼同一平面内,不重合的两条直线的位置关系只有相交、平行两种; ( ) ⑽同一平面内,经过一个已知点能画一条直线和已知直线垂直; ( ) ⑾一条直线的垂线可以有无数条; ( ) ⑿过射线的端点与射线垂直的直线只有一条; ( ) ⒀过直线外一点和直线上一点这两个已知点,可以画已知直线的垂线.( ) 2.对直线a,b,c ,若a∥b,a与 c相交,那么b与c是什么位置关系?说明理由.
3.在同一平面内有三条直线,如果要使其中有且只有两条直线平行,那么它们( ) A.没有交点 B.只有一个交点 C.有两个交点 D.有三个交点
4.同一平面内的四条直线无论其位置关系如何,它们的交点个数不可能有( ) A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
5.一个三棱柱中有多少对平行线?
6.在平面上有三条直线a,b,c,它们之间有哪几种可能的位置关系?请画图说明.
7.已知平行四边形ABCD如图,过A点分别作出BC,DC边上的高AE,AF. A
DBC数学试卷
8.如图所示,下面结论中正确的有 个
C⑴线段AC与线段BC互相垂直; ⑵线段CD与线段BC互相垂直; ⑶点C到AB的距离是线段CD; ⑷线段AC是A到BC的距离;
⑸线段AC的长度是点A到BC的距离.
ADB9.点P为直线l外一点,点A、B、C为直线l上三点:PA=4,PB=5,PC=2, PN 则点P到直线l的距离为( )
A.4 B.2 C.小于2 D.不大于2
M10.如图,已知点O在直线AB上,OP⊥MN于点P,那么( )
AOBA.线段OP的长度叫做点O到直线MN的距离; B.线段OP的长度叫做点P到直线AB的距离; C.线段OP叫做直线AB到直线MN的距离; D.直线OP的长度叫做点O与P两点间的距离. 11.画一条线段的垂线,垂足在( )
A.线段上 B.线段的端点 C.线段的延长线上 D.以上都可能 12.七巧板通常是由 个直角三角形, 个正方形和 个平行四边形组成.
13.用一副七巧板分别拼出⑴一个等腰梯形;⑵长方形;⑶平行四边形,并在图中找出一个锐角、 一个直角、一个钝角、一对平行线段、一对互相垂直的线段.
14.点M为线段AB的三等分点,且AM=6,求AB的长.
15.如图,点O是直线AB上一点,过O画射线OC,OM,ON,且OM平分∠AOC,M
C ON平分∠BOC,那么射线OM,ON之间有什么位置关系?说明你的理由. N A OB
16.适当地剪几刀,可以把下列图形变成一个正方形. 有人说剪两刀就可以,你相信吗?不妨试试看.
一、选择题(每小题3分,共30分)
1、在同一平面内,两条直线的可能位置关系是( )
A、平行 B、相交 C、平行和垂直 D、平行或相交 2、早上8时,钟表上分针与时针所成的角的度数是( ) A、90° B、120° C、110° D、100° 3、下列说法正确的是( )
A、两条射线组成的图形叫做角 B、射线就是直线
C、小于平角的角可分为锐角和钝角两类 D、两点之间,线段最短
4、下列关于作图的语句中正确的是( )
、画直线AB=10厘米; B、已知A、B、C三点,过这三点画一条直线;
C画射线OB=10、厘米; D、过直线AB外一点画一条直线和直线AB平行。
5、学校、电影院、公园在平面图上的标点分别是A、B、C,电影院在学校的正东方向, 公园在学校的南偏西25°方向,那么平面图上的∠CAB等于( ) A、65° B、155° C、115° D、125° 6、三条互不重合的直线的交点个数可能是( )
A、0,1,3 B、0,2,3 C、0,1,2 D、0,1,2,3 7、以下给出的四个语句中,结论正确的有( )
① 如果线段AB=BC,则B是线段AC的中点 ② 线段和射线都可看作直线上的一部分 A ③ 大于直角的角是钝角 ④ 如图,∠ABD也可用∠B表示
A、0个 B、1个 C、2个 D、3个
C 8、下列结论正确的有( )
B
D
A、如果a⊥b,b⊥c,那么a⊥c B、如果a⊥b,b∥c,那么a∥c C、如果a∥b,b⊥c,那么a∥c D、如果a⊥b,b∥c,那么a⊥c 9、如果?∠P=70°,∠Q的两边和∠P两边都分别平行,则∠Q的度数为( )
A、140° B、70° C、110° D、70°和110°
10、一根绳子弯曲成如图3-1所示的形状。当用剪刀像图3-2那样沿虚线a把绳子剪断时,绳子被剪为5段;当用剪刀像图3-3那样沿虚线b(b∥a)把绳子再剪一次时,绳子就被剪为9段。若用
剪刀在虚线a,b之间把绳子再剪(n-1)次(剪刀的方向与a平行),这样一共剪n次时绳子的段
数是( )
a a b A、4n+5 B、4n+3
C、4n+2 D、4n+1
…… …
二、填空题(每小题4分,共28分)
图3图3图311、3.2°=__________′。 7200″=___________ -1 °。
-2 -3
12、如图2,C是线段AB上一点,D是AC的中点,E是CB的 A D C 图2 E
B 中点,且DE=2cm,则AB= cm。
D
13、如图3,OB平分∠AOC,OC平分∠BOD,且∠BOC=20°,
C
则∠AOD= 度。
B 14、已知线段AB=8cm,在直线AB上画线BC,使它等于3cm, 则线段AC的长为___________________。
A 图3 O 15、如图,要把河中的水引到P点,在河岸AB的什么地方(点O表示) A B 开沟才能使所用的材料费最节省,请在图中把它画出来,你是 根据_________________________________来说明的。
16、借助一副三角尺的拼摆,可以画出哪些度数的角? ·P
数学试卷
请任意写出四个__________________________________。
17、钟面上四点半后时针和分针第一次夹成60°的角是四点___________分钟。 三、解答题:(18~21每小题8分,22小题10分,共42分) 17、如图,AB=8cm,CB=5cm,D是AC的中点,求DB的长。 A D C B
18、如图1,过点C分别作出与线段AB平行和垂直的直线。
19、将两块直角三角尺的直角顶点重合为如图的位置,若∠AOD=11O°,求∠BOC的度数。
20、用一块边长为6cm的正方形ABCD厚纸板做一套七巧板(如左图),现用它拼成一只 “小猫”的图案(如右图),请你根据图案及“猫头”上的字母回答下列问题:
(1)写出 “猫头”中互相平行的一组线段是_________;互相垂直的一组线段是_________。 (2)写出“猫头”中的一个锐角和一个钝角。
E
(3)“猫头”(包括耳朵)的面积为_____________________。
P DCF H
G
AB21、(1)在同一平面内2条直线最多可以把平面分成____________部分, 3条直线最多可以把平面分成_____________部分, n4条直线最多可以把平面分成_____________部分。 (2)现在平面上有条直线,其中任意两条不平行,任意三条不交于同一点, 它们最多可以把平面分成__________________部分。 一、你一定能选对!(每小题3分,共30分) 1、 按下列线段长度,可以确定点A、B、C不在同一条直线上的是( ) A