湖南体育职业学院社会体育系专业实习指导书 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/5/21 10:18:29星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

湖南体育职业学院社会体育系顶岗实习计划

(2016-2017学年第二学期)

专业实习是我系各专业人才培养方案中所规定的、具有综合实践性的专业必修课程,是学生进入职业生涯前的必经步骤。根据各专业人才培养方案的教学进度安排,专业顶岗实习时间不少于3个月(约12周)。

一、实习目的和任务 (一)实习目的

通过专业实习,使学生接触社会体育实践工作,巩固提高所学的知识和技能,锻炼自身独立工作的能力,开阔视野,培养爱岗敬业、认真负责等良好的职业道德,完成向社会体育工作者的角色转变,为其今后顺利走向社会,从事社会体育等工作打下坚实基础。同时,为专业检验教学效果,进行教学改革反馈信息,以更好地改进和提高本专业教学水平。 (二)实习任务

1、使学生接受深刻的职业道德教育,热爱社会体育工作,树立献身我国体育事业的崇高志向。

2、使学生将所学的理论知识,技术和技能综合运用到社会体育工作实践中去,培养他们从事社会体育工作的自信心和业务能力。

3、使学生了解当前我国社会体育发展的现状及趋势,并培养其从事相关专业调查与研究的能力。

4、检验学院各专业的办学思路和培养目标,不断改进和完善专业教育、教学的各个管理环节。

二、实习内容

社会体育工作者的工作内容具有丰富性、灵活性、娱乐性、操作性、科学性等诸多特点,专业实习不能面面俱到,主要以提高学生的就业竞争力,培养较强的敬业精神和工作能力为导向。实习内容如下:

1、各种全民健身活动的技术指导与业务培训工作;

2、各种体育竞赛活动(包括商业性体育赛事)的策划、编排、宣传、组织与裁判等工作;

3、城市街道、社区和企事业单位体育活动的指导与组织工作; 4、各种体育健身娱乐场所的组织、管理、经营等方面的工作; 5、社会体育的现状调查与分析,撰写调查报告。

三、实习领导小组和实习指导教师

成立顶岗实习领导小组,由刘锡梅、王一蓉、朱雅亭组成,王一蓉同志任组长。专业实习领导小组具体负责专业实习的组织领导、检查、监督、人员调配及实习成绩评定等工作。同时,任命实习指导老师,包括周梦佳、田滨玮、祝彩、王一蓉、朱雅亭、魏华祝、唐晓敏、孟丝雨、李璐、潘婷婷、陈轲。

四、实习对象、时间及地点 1、实习对象

2014级社会体育专业158人,表演艺术专业50人,共计208名同学。 2、实习时间

根据各专业人才培养方案,实习安排在第六学期进行,即从2017年3月1 日起至2017年5月31日止,为期3个月(约12周)。于2016年2月28日后赴实习地点正式开始实习,返校时间原则上定于2017年5月31日以后,如有特殊情况按学校通知时间返校。 3、实习地点

为方便指导与监督检查,提高实习效果,本次专业实习采取集中加分散的方式进行。其中由系部统一分配的实习生有31人,自主实习生177人。

集中实习单位主要有中体健身发展有限公司华南区分公司、长沙金仑跆拳道连锁道馆、深圳龙岗神仙岭国际网球中心等单位。

五、实习步骤及质量保障措施

1、以系部名义与各实习单位签订实习协议;同时,实习生在学院实习计划的基础上,结合实习单位实际制订个人实习计划,并签订学校、企业、学生三方协议,

2

上报系部备案;

2、系部召开实习动员大会,向学生宣布实习要求; 3、按要求组织安排顶岗实习;

? 实习小组管理:将实习生分为若干实习小组,设小组长一名(10人及以上增

设副组长一名),负责管理本组同学的工作、学习和生活等具体事务。 ? 实习单位管理:学生实习期间,主要委托实习单位指派优秀员工作为指导老

师对实习生进行思想、业务、学习、生活等各方面的教育、指导和管理。 ? 学校管理:学生实习期间,指派一名本校教师对每个实习小组进行跟踪管理,

要求每1-2星期通过电话与实习学生进行沟通交流,了解其实习情况及思想动态。实习生人数较多的实习单位,可视需要设一名教师跟队管理。 4、学生整理实习资料、撰写实习总结,请实习单位鉴定并盖章,请本校实习指导老师评分;

5、系部召开实习总结大会、撰写实习总结报告,评定实习成绩、表彰优秀实习生。

六、实习基本要求

1、实习生要认真学习顶岗实习手册,明确专业实习的目的与意义,严格遵守实习有关规定,勤研业务,圆满完成实习任务。

2、实习小组长积极配合系部实习领导小组与指导教师,协助做好实习组成员的思想、业务和各种管理工作,发现问题及时汇报。

3、严格遵循学校及实习单位的各项规章制度,遵纪守法。

4、严格请假制度,因病、因事不能正常实习时必须事先向指导老师请假。 5、严格遵守实习作息时间,不迟到,不早退。 6、实习期间不能随意更换实习单位。

7、认真搞好实习期间卫生工作,衣着整洁,仪表端庄。 8、团结友爱,待人诚恳;互帮互学,共同提高。 9、语言文明,坚持讲普通话;行为规范,精神面貌良好。

实习生如有以下行为者,应根据情节轻重,给予批评教育或纪律处分,甚至停止实习,并给予实习成绩不及格处理。情况如下:

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