【中考物理第二轮复习资料】密度压强浮力专题 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/11/7 23:41:12星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

前行的路,不怕万人阻挡,只怕自己投降;人生的帆,不怕狂风巨浪,只怕自己没胆量!有路,就大胆去走;有梦,就大胆飞翔。

第二轮复习资料 2 20 30 10 20 30 36 54 8 16 24 专题三 密度压强浮力专题 一.中考考点 1.理解压强概念能选择合适的公式比较和计算压强的大小.2.记住并理解液体、大气压强的决定因素.3.知道流体的压强与流速的关系.4.知道浮力的大小与哪些因素有关,能选择合适的公式来计算浮力.5.学会有关密度、压强及浮力的计算题的解题方法 二.知识储备

1、密度的计算公式ρ= 变形公式m= v=

2、压强的计算公式p= (适用于所有压强) p= (适用于液体压强和密度均匀的柱体对水平面的压强)

3、计算浮力的公式有:(1)F浮 = G排= (适用于知道液体密度和能知道排开液体的体积时)(2)F浮 = (适用于知道物重和弹簧测力计的示数时,探究实验中用得较多) (3)F浮 = (适用于漂浮和悬浮的物体)(4)F浮 = (适用于知道压力的题目中) 三.例题

1.某同学在做“用天平测量液体质量”的实验时,砝码盒中共有100克、50克、10克、5克砝码和一个,20克砝码两个。

⑴首先把天平放在水平桌面上,并将游码移至标尺左端的______处后,若发现天平的指针偏向刻度盘的右侧,这时他可以调节横梁右侧的平衡螺母向______(选填“右”或“左”)端旋动,使天平横梁水平。在判断天平横梁是否水平时,眼睛应注意观察_________________。 ⑵当调节天平平衡后,使用天平测物体的质量时,被测物体应放在______盘里,按________的顺序在______盘里加减砝码,并调节________在标尺上的位置,直至横梁恢复平衡。 2.有一只广口瓶,它的质量是0.1千克。

⑴当瓶内结满冰时,瓶和冰的总质量是0.37千克。此瓶的容积是多少? ⑵若冰块吸热后,有0.2分米的冰熔化成水,求水的质量。 ⑶若用此瓶来装煤油,最多能装多少千克煤油?

⑷若有2千克煤油,用这样的瓶来装,至少需要用几个瓶子?

⑸若此瓶内有0.2千克水,若向瓶内投入质量为0.01千克的小石子20颗,水面上升到瓶口,这种小石子的密度是多少?

⑹若用此瓶装金属颗粒若干,瓶和金属颗粒的总质量为0.8千克;若在装金属颗粒的瓶中再装满水时,瓶、金属颗粒和水的总质量为0.9千克。则金属颗粒的质量为多少?金属颗粒的密度为多少?

别测出甲(或乙)液体在不同体积时的质量。下表记录的是实验测得的数据。 物质 甲 实验次数 1 体积(厘米) 10 33

3 4 乙 5 6 ⑴为了进一步研究物质的特性,该同学还应设计增加表中第五列(空栏)项目,它是__________。 ⑵分析上表的实验次数1与2(2与3、1与3)或4与5(5与6、4与6)的体积及质量变化的倍数关系,可归纳出的结论是________________________________________。

⑶分析上表的实验次数___________________________,可归纳出的结论是相同体积的甲、乙两种液体,它们的质量是不相同的。

⑷分析上表中质量与体积的比值关系,可归纳出的结论是

a __________________________________。b __________________________________。 4.有一长为0.2米,宽0.1米,厚0.05米的长方体铁块,重为70牛,

(1)如把这铁块平放在水平地面上后,另外再对它施加一个大小分别为20牛的力,请你分别计算出铁块对地面可能的压力和压强。

(2)若把这铁块平放在一面积为0.5米,重为30牛的木板中央时, ①铁块对木板的压强为多少?

②木板对水平地面的压力为多少?木板对水平地面的压强又为多少? (3)若把第(2)小题中的铁块和木板的位置对换, ①这时木板对铁块的压力和压强分别为多少? ②这时铁块对地面的压力和压强分别为多少?

5.在以下几小题中的A、B两个容器中分别盛有液体,液体对容器底部的压强分别为pA和pB,液体对容器底部的压力分别为FA和FB。 (1)如图1所示的两试管完全相同

①若两试管内装有等高的同种液体,则pA______pB。

②若两试管内装有相同质量的不的同种液体,且它们的高度相同,则pA______pB。 ③若将试管B由图中的倾斜位置转向竖直放置,则液体对容器底部的压强将_______。 (2)在图2所示的两容器的底面积相同,容器的质量也相同

①若两容器中盛有相同质量的同种液体,则液体对容器底部的压强pA______pB,液体对容器底部的压力FA______FB。容器对桌面的压力F’A______F’B,容器对桌面的压强p’A______p’B。

②若两容器中盛有相同质量的不同液体,且液体在容器中的高度也相同,则A、B两容器中可能分别装有的液体可能是A__________,B__________。此时液体对两容器底部的压力的大小FA______FB。 ③若两容器中盛有同种液体,且液体对两容器底的压强相同,则液体对容器底部的压力FA______FB。容器对桌面的压力F’A______F’B,容器对桌面的压强p’A______p’B。 ④若两容器中盛有等高的不同液体,以下情况中不可能出现的是:

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图1

图2

3.为了研究物质的某种特性,某同学分别用甲、乙两种不同的液体做实验。实验时,他用量筒和天平分

质量(克) 18 年轻,那么短暂,那么迷茫。如果你不能给自己一张耀眼的文凭、一段荡气回肠的爱情,那么,你还可以给自己一个九成九会遭到嘲笑的梦想。因为,总有一天,它会让你闪闪发光。

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A pA>pB,mA>mB。 B pApB,mAmB。 练习

1.酒精的密度是0.8×10千克/米,其物理意义是_________________________________。一瓶酒精如果倒掉一半,则剩下酒精的密度是______千克/米。

2.实验表明:若甲铝块的质量是乙铝块质量的2倍,则甲铝块的体积是乙铝块体积的2倍;若乙铝块的体积是丙铝块体积的4倍,则乙铝块的质量是丙铝块质量的4倍。从中可得出:铝的__________的质量是一个确定的值。

3.著名的____________实验向人们显示大气压强是很大的,____________实验测定了大气压强的数值。 4.家里用的菜刀,在过了一段时间后常要把它磨一磨,我们这样做的目的是为了减小____________,从而达到增大______的目的。

5.举世瞩目的三峡工程下闸蓄水时,10天内水位上升到海拔135米。若有一块上表面面积为2米的水平石板被淹没在水面下50米深处,石板上表面受到水的压强为________帕,石板上表面受到水的压力为________牛。

6.某同学测得家用保温瓶胆的最深处为30厘米,装满开水后水对瓶胆底的最大压强为____帕;若将瓶中的开水全部倒入脸盆中,则水对脸盆底的压强_____水对瓶胆底的最大压强。

7.弹簧秤下吊着重力为14.7牛的金属块,当金属块浸没在水中时,弹簧秤的示数为9.8牛,则水对金属块的浮力为______牛,金属块排开水的体积为______米。

8.用手把体积为10米的小球浸没在水中,小球受到的浮力为______牛,方向竖直______;若该小球重为1.1牛,放手后,小球将________(选填“上浮”、“静止”或“下沉”)。

9.物体所受的重力为5牛,体积为5×10米。当它浸没在水中时,所受的浮力为______牛;浮力和重力的合力为______牛,方向__________。

10.如图3所示,甲、乙是完全相同的长方体物块,平放在水平地面上,若分别沿图示的对角线切成两块,并拿走其中的一块(乙取走上面的一块),则甲、乙余下部分与地面的接触面积之比为______,对地面的压强之比为______。

11.如图4所示是人们常用的订书机。它的结构设计和工作原理运用了许多物理知识。例如:在底部垫了两块橡皮,可以减小对桌面的压强。请按照样例再写出一个:______________________________。

12.甲、乙两个实心球,甲的体积大于乙的体积。有关甲、乙两球的质量和密度关系,可能存在的情况有:___________________________________________________

图5 ____________________________________________________________(写出三种)。

13.顶小底大的实心圆台高为h,其密度为ρ,放置在水平桌面上,如图5所示,它对桌面的压强

图4

图3

-4

3

-4

3

3

2

3

3

3

A 等于ρgh B 小于ρgh C 大于ρgh D 条件不足,无法判断

2

14.重力100牛的长方体放在水平地面上,与地面的接触面积为0.1米,现用一个大小为20牛的力竖直作用在物体中央,则物体对地面的压强

A 一定是1200帕 B 可能是1000帕 C 可能是800帕 D 可能是200帕

15.三个实心正方体对水平地面的压强相同,它们的密度分别为ρ1、ρ2、ρ3,且ρ1>ρ2>ρ3,则这三个正方体对水平地面的压力F1、F2、F3的大小关系是

A F1=F2=F3 B F1F2>F3 D 不能确定 16.甲、乙、丙三个实心立方体分别放在水平地面上,它们对水平地面的压强相等,已知ρ甲<ρ乙<ρ丙。若在甲、乙、丙三个立方体上分别放一个质量相等的铜块,则三个立方体对水平地面的压强大小关系为

A p甲>p乙>p丙 B p甲=p乙=p丙 C p甲

17.某物体重为0.5牛,把它放入盛有水的烧杯中,溢出重为0.3牛的水,则它受到的浮力 A 一定为0.3牛 B 一定为0.5牛 C 可能为0.2牛 D 可能为O.4牛

18.“世界第一拱”卢浦大桥共需安装钢结构桥面板15块,每块桥面板的质量为390吨。2002年12月2日,卢浦大桥第一块桥面板被专用桥面吊机提高46米后准确地安放在指定位置。求:(1)每块桥面板的重力。(2)每块桥面板所用钢材的体积。(3)吊机将第一块桥面板匀速提高10米所做的功。(已知钢的密度为7.8×10千克/米)

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19.质量为9千克的冰块,密度为0.9×10千克/米。(1)求冰块的体积。(2)若冰块吸热后,有3分米的冰熔化成水,求水的质量。

20.有一只玻璃瓶,它的质量是0.2千克,当瓶内装满水时,瓶和水的总质量是0.7千克,用此瓶装植物油,最多能装0.45千克。求:(1)玻璃瓶的容积。(2)植物油的密度。

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21.一名全副武装的士兵,人和装备的总质量是90千克,他每只脚接触地面的面积是0.03米。当该士

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年轻,那么短暂,那么迷茫。如果你不能给自己一张耀眼的文凭、一段荡气回肠的爱情,那么,你还可以给自己一个九成九会遭到嘲笑的梦想。因为,总有一天,它会让你闪闪发光。

前行的路,不怕万人阻挡,只怕自己投降;人生的帆,不怕狂风巨浪,只怕自己没胆量!有路,就大胆去走;有梦,就大胆飞翔。

兵双脚立正时,求:(1)地面受到的压力F。(2)士兵对地面的压强p。

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22.有一圆桶,底面积为0.25米,内盛液体,桶和液体总重为1500牛。为了减少对地面的压强,先在

2

水平地面上放一面积为1米、重为100中的正方形木板,然后把圆桶置于木板的中央。求:(1)圆桶对木板的压强P1。(2)木板对地面的压强P2。

-22

23.底面积为1×10米的薄壁圆柱形容器内装有水,放在水平桌面中央,水和容器受到的重力为18牛。求:(1)容器对桌面的压强;(2)若在容器中轻轻放下一个物块,水不溢出来,物块排开水的体积为

-43

2×10米,容器底部受到水的压强的增加量。

24.在用图6所示的天平测物体的质量时,先要把天平放在水平桌面上,并将________移至零刻度处,然后调节____________,使天平横梁水平。在判断天平横梁是否水平时,眼睛应注意观察________________。

26.如图8所示的仪器叫________________,它可以通过两管中液面的____________来表示橡皮膜所受的压强大小。

27.为了研究物质的某种特性,某同学分别用甲、乙、丙三种不同物质做实验。实验时,他用天平、水和量筒(还有细线)分别测出它们的质量和体积。下列各表记录的是实验测得的数据。

表一甲物质 表二乙物质 表三丙物质 实验 次数 1 2 3 质量 (克) 60 120 180 体积 3(厘米) 100 200 300

实验 次数 4 5 6 质量 (克) 80 160 240 体积 3(厘米) 100 200 300

实验 次数 7 8 9 质量 (克) 270 540 810 体积 3(厘米) 100 200 300 (1)分析上表中的实验次数1、2、3(或4、5、6;或7、8、9)的体积及质量变化的倍数关系,可归纳得出的初步结论是________________________________________;

(2)分析上表中的实验次数_________________________________,可归纳得出的初步结论是相同体积的甲、乙、丙三种物质,它们的质量是不同的;

(3)请进一步综合分析比较表一、表二、表三中的数据,并归纳得出初步结论: (a)分析比较____________________________________________________________;

(b)分析比较____________________________________________________________。

28.为了探究压力的作用效果与哪些因素有关,某同学用若干个不同物体放在同一水平细沙面上进行实验,他仔细观察沙面的凹陷程度,并记录有关数据分别如表一、表二、表三所示。

表一 实验序号 压力(牛) 受力面积(厘米) 下陷深度(厘米) 2 1 2 3 实验序号 压力(牛) 表二 4 5 6 表三 实验序号 压力(牛) 受力面积(厘米) 下陷深度(厘米) 27 8 9 3.0 3.0 3.0 5 10 20 2 1 0.5 4.5 4.5 4.5 26.0 6.0 6.0 10 20 40 2 1 0.5 受力面积(厘米) 下陷深度(厘米) 10 20 30 1.5 0.75 0.5 (1)分析比较实验序号1与2、2与3、1与3或4与5、5与6、4与6或7与8、8与9、7与9,可得出的初步结论是:________________________________________________。

(2)分析比较实验序号_________________________________________可得出的初步结论是:当受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越显著。

图6

图7

图8

(3)请进一步综合分析比较表一、表二、表三中的数据,并归纳得出结论。 (a)__________________________________________________________________;

(b)__________________________________________________________________。

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29.某同学把重力为4.40牛、体积为V米的圆柱体挂在弹簧秤的下端,分别测量圆柱体在水和酒精中所

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受的浮力,下表记录了有关的实验数据。(ρ酒精=0.8×10千克/米)

液体的种类 实验 圆柱体排开 弹簧秤 圆柱体所 3序号 液体的体积(米) 示数(牛) 受浮力(牛) 25.用已调节好的托盘天平测铜块的质量,当天平平衡时,右盘中砝码有50克、20克、10克各一个,游码的位置如图7所示,该铜块的质量为________克。如把实验移到金茂大厦顶层进行,则该铜块的质量将__________(选填“变大”、“不变”或“变小”)。

年轻,那么短暂,那么迷茫。如果你不能给自己一张耀眼的文凭、一段荡气回肠的爱情,那么,你还可以给自己一个九成九会遭到嘲笑的梦想。因为,总有一天,它会让你闪闪发光。

前行的路,不怕万人阻挡,只怕自己投降;人生的帆,不怕狂风巨浪,只怕自己没胆量!有路,就大胆去走;有梦,就大胆飞翔。

1 水 2 3 4 5 酒精 6 7 8 2/5V 3/5V 4/5V 9/10V 2/5V 3/5V 4/5V 9/10V 2.44 1.46 0.48 0 2.84 2.06 1.28 0 1.96 2.94 3.92 1.56 2.34 3.12 25.81.4;不变。26.U形管压强计;高度差。 27.(1)同种物质,质量与体积成正比。 (2)1与4或7(或2与5或8,或3与6或9)。 (3)表一或表二或表三可知:同种物质,质量与体积的比值相同;表一和表二和表三可知:不同物质,质量与体积的比值不同。 28.(1)在压力相同的情况下,受力面积越小,压力的作用效果越显著。 (2)2与4或7(或3与5或8)。 (3)压力与受力面积的比值相同,压力的作用效果相同;压力与受力面积的比值越大,压力的作用效果也越显著。 29.(1)在物体排开液体体积相同的情况下,物体所受的浮力与液体的密度有关。 (2)1与2或3(或5 与6或7)。 (3)物体漂浮在水面上。 (4)圆柱体沉底。 (5)4.40;3.51。 (1)分析比较表中实验序号1与5或(2与6)或(3与7),可以得出的结论是:_______________________。 (2)分析比较表中实验序号______________,可以得出的结论是:浸在同种液体中的物体,排开液体的体积越大,所受的浮力也越大,且所受浮力与物体排开液体的体积成正比。

(3)试分析实验序号4的数据,产生弹簧秤示数为零的原因(弹簧秤完好)可能是___________________。 (4)试分析实验序号8的数据,产生弹簧秤示数为零的原因(弹簧秤完好)可能是_________________。 (5)在表中的两个空格处分别填上相应的数据。

专题四 有关热量的计算

一、中考考点

1.热量的概念,比热容、热值的概念。2.利用比热解释简单的热现象,尽量利用公式Q=cmΔt进行分析。 3.分清题目的已知量、谁吸热、谁放热,找出所求量,再建立等量关系,运用Q=cmΔt或Q=mq进行计算。 二、中考题型说明

热量的计算题型在中考中有以下几种:

1.涉及热量计算求其他量比值及比较大小的问题:

(1)一般是先列出相关物体的吸(放)热方程,(2)然后通过公式变形列出要求的比例式, (3)最后代入数值计算求解。 2.“探究”型试题的解题方法是:

(1)抓住题中提出的“问题”;(2)围绕“问题”搜集实验数据和相关材料;(3)通过实践和实例进行分析,论证,总结;(4)运用准确的物理语言或数学表达式回答“问题”,得出结论。 3.信息题型:

物理信息题中有大量的信息,要求学生对信息进行过滤加工,把物理问题具体化,抓住本质特征,舍弃次要因素,进而解决实际问题。 三、例题解析

例一、涉及热量计算求其他量比值及比较大小的问题

质量相等的金属块A和B,放在沸水壶中煮10分钟后取出,马上分别投入质量相同、温度相同的两杯水中,到两杯水的温度不再上升时,测量发现放在A的水温高于放在B的水温,则( ) A、金属块A的比热容大 B、金属块A原来的温度高 C、金属块A有较多的热量 D、金属块A有较好的导热性 [思考步骤]:

(1)先列出相关物体的吸(放)热方程(2)通过公式变形列出要求的比例式(3)代入数值计算求解 [针对练习]:冷水的质量为m,温度为t 1,吸收一定的热量后,温度升高到t;另有质量为2 m热水,放出同样多的热量后,温度也降到t,那么热水原来的温度为( ) A.

密度、压强、浮力专题答案

例题:

1.(1)零刻度;左;指针是否对准刻度盘的中央。 (2)左;从大到小;右;游码。

2.(1)0.3×10-3米3。 (2)0.18千克。 (3)0.16千克。 (4)13个。 (5)2×103千克/米3。 (6)0.7千克;3.5×103千克/米3。

3.(1)单位体积的质量(质量/体积)。 (2)同种物质,质量与体积成正比。 (3)1与4(或2与5,或3与6)。 (4)a同种物质,质量与体积的比值相同;b不同物质,质量与体积的比值不同。

4.(1)①90牛;4500帕;②50牛;2500帕。 (2)①3500帕;②100牛;200帕。 (3)①30牛;1500帕;②100牛;5000帕。

5.(1)①=;②>;③变大。(2)①<;<;=;=;②酒精;水;<;③=;>;>;④C。 练习:

1.每立方米酒精的质量为0.8×103千克;0.8×103千克/米3。

2.单位体积。 3.马德堡半球;托里拆利。 4.受力面积;压强。 5.4.9×105;9.8×105。 6.2940;小于。 7.4.9;5×10-4。 8.0.98;向下;下沉。 9.4.9;0.1;竖直向下。 10.1:2;2:1。 11.手柄较宽可以减小对手的压强。(有理即对)

12.若ρ甲>ρ乙,则m甲>m乙;若ρ甲=ρ乙,则m甲>m乙。若ρ甲<ρ乙,可能m甲>m乙。若ρ甲>ρ乙,可能m甲>m乙。若ρ甲>ρ乙,可能m甲>m乙。(五种选三)

13.B。 14.C。 15.B。 16.A。 17.D。

18.(1)3.822×106牛;(2)50米3;(3)3.822×106焦。19.(1)10-2米3;(2)2.7千克。 20.(1)5×10-4米3;(2)0.9×103千克/米3。21.(1)882牛;(2)14700帕。 22.(1)6000帕;(2)1600帕。23.(1)1800帕;(2)196帕。 24.游码;平衡螺母;指针是否对准刻度盘的中央。

3t?t1 2B.

3t1?t 2C.

3t?2t1 3D.

2t?t1 3例二、“探究”型试题

小明在做早餐时发现,同样情况下,煮沸一锅牛奶与煮沸同质量的豆浆用的时间不同,这是为什么呢?请你运用所学的物理知识,针对其中的原因,提出一个猜想,并简述验证这个猜想的办法。

年轻,那么短暂,那么迷茫。如果你不能给自己一张耀眼的文凭、一段荡气回肠的爱情,那么,你还可以给自己一个九成九会遭到嘲笑的梦想。因为,总有一天,它会让你闪闪发光。

前行的路,不怕万人阻挡,只怕自己投降;人生的帆,不怕狂风巨浪,只怕自己没胆量!有路,就大胆去走;有梦,就大胆飞翔。

[思考步骤]:

(1)抓住题中提出的“问题”(2)围绕“问题”搜集实验数据和相关材料(3)通过实践和实例进行分析,论证,总结(4)运用准确的物理语言或数学表达式回答“问题”,得出结论

[针对性练习]:今年小麦丰收了,有的农民将小麦放在有车辆行驶的柏油马路上晾晒。请你说出这种做法的利和弊。

⑴利: ;

⑵弊: 。 例三、信息题型

设计汽车发动机时,既要考虑能量的利用效率,也要考虑发动机的冷却问题。为了防止发动机过热,汽车的冷却系统常用水的循环来降低发动机的温度。5kg在冷却系统中升高50℃,所吸收的热量是多少? 柴油在某汽车发动机汽缸内燃烧时,如果每分钟释放1.2×107J的能量,发动机输出的功率是8.5×104w,则此汽车发动机的效率是多少?(c水=4.2×103J/kg·℃) [思考步骤]:

(1)学生对信息进行过滤加工(2)把物理问题具体化(3)抓住本质特征,舍弃次要因素(4)解决实际问题。

[针对性练习]:下面是某太阳能热水器铭牌上的一组技术参数。 型号 A821-1.8m 真空管/mm(直径×长度) 容积/L 集热管采光面积/m2 吸热功率/W 水温/℃ 1200~2100 40~98 200 2.90 其中“吸热功率”是指:在阳光照射下,集热管每秒钟吸收太阳辐射的能量(热量)。若此热水器中装满20℃的冷水,按最大吸热功率计算,求4小时后水所达到的温度[不计热量散失,水的密度为

B、质量大温度高的物体放出的热量一定多

C、质量相同初温不同的两个物体,升高相同的温度,吸收的热量也相同,则两物体的比热容一定不同 D、把一大杯热水与一小杯冷水混合,当它们温度相同时,热水放出的热量一定大于冷水吸收的热量 3、由同种物质组成的甲、乙两物体,质量之比为2:1,它们降低的温度之比为1:4,则它们放出的热量之比是( )

A、2;1 B、1:2 C、1:1 D、1:4

4、一个热水袋内装1kg水,水温从90℃降到20℃,它放出的热量为 J。[水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)]

5、随着科技的发展,现在太阳能热水器的效率越来越高,不少单位、家庭安装了太阳能热水器。安全、清洁的太阳能的利用,节约了大量的常规能源。假设一太阳能热水器内装有100kg30℃的水,在阳光照射6h后,水温升高到80℃,则热水器内的水吸收了 J的太阳能,这相当于节约了 m3的煤气。(煤气的热值约为3.9×107J/m3)

6、我国许多城市中建有大型绿地,绿地中的人工湖具有“吸热”功能,盛夏时节能大大减弱周围地区的“热岛效应”。若某一人工湖水的质量为1.0×107kg,水温升高2℃,则湖水吸收的热量为 J。若这些热量被同等质量的沙石吸收(c沙

7、把质量为500g,温度为40℃的铝块加热到100℃,铝块吸收了多少热量?如果这些热量用来给水加热,能使多少20℃的水升高到40℃?

8、某饰品加工厂有酒精喷灯加工饰品,张师傅在1分钟内用去酒精5g,被加工的一只质量为36g的铜饰品温度从20℃升高到1070℃,求:

(1)铜饰品吸收的热量是多少?(2)酒精完全燃烧产生的热量是多少?(3)酒精喷灯的效率是多少? [已知:c铜=0.93×103J/(kg·℃), 酒精燃烧值为3.0×107J/kg]

附[答案]:

1、B 2、A 3、B 4、2.94×105J 5、2.1×107J 0.54m3 6、8.4×1010J 大于

?58?1800 10.?103kg/m3,水的比热容为4.2?103J/(kg·℃)]

三.专题测试

1、两物体之间没有发生热传递,是因为它们具有相同的( ) A、热量 B、温度 C、内能 D、比热容 2、下面说法正确的是( )

A、比热大的物体放出的热量不一定多

年轻,那么短暂,那么迷茫。如果你不能给自己一张耀眼的文凭、一段荡气回肠的爱情,那么,你还可以给自己一个九成九会遭到嘲笑的梦想。因为,总有一天,它会让你闪闪发光。