内容发布更新时间 : 2024/5/13 20:06:07星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

五年级下册第八单元《语文天地_-----暢所欲言》导学单

一、你喜欢神话故事吗？（ ）理由： 二、你还知道哪些神话故事？

_____________________________________________________________________ 三、《普罗米修斯的故事》是一篇相关火的神话故事，你还知道哪些关于火的神话？

四、你准备给大家讲哪个神话故事？你最想告诉大家的是什么？

五、说一说家里的灯？你见过的灯？（付上照片更好）

六、你知道哪些带有“光”和“灯”的成语？

_____________________________________________________________________ 七、你想象未来的灯是怎样的？说一说，画一画。

北师大版十册第八单元《语文天地》教案

成都市武侯计算机实验小学校吕美凤

一、教学要求 1．知识与技能

（1）引导学生完整、有条理的实行口语交际。 以学习小组为单位，实行课外实践活动。

（2）指导学生结合“初显身手”的活动选择材料写作。 2．过程与方法

（1）结合本单元课文的学习展开讲故事比赛活动。

（2）引导学生根据自己的兴趣选择写作的题目，并能使用平时积累的词句，敢于表达内心最真实的感受。

二、教学准备：1、教师PPT；

2、学生课前查资料，准备PPT；完成导学单。

三、课时划分两课时。

第一课时

一、 教学要求：

1、 学生有条理地实行故事讲述。

2、 以小组为单位，学会合作完成任务。 二、教学准备： 1、老师PPT。设计导学单。

2、学生完成导学单；制作PPT；水彩笔。 三、教学过程： 1、博闻时间。

2、博问：师：昨天我们完成的导学单。。。。 （按导学单：1、2、3题检查预习情况） 3、博思：

老师检查提问： （1）、你知道哪些带有“光”和“灯”的成语。 （老师请同学上台汇报） （2）、你见过的灯什么样的？家里的灯又是什么？ 4、博学： （1）、老师：今天我们来实行“神话故事大拼比”。你准备给大家讲哪个神话故事？你最想告诉大家的是什么？ （2）、比赛规则：1、以小组为单位。2、讲故事的同学能够有小助手，但要脱稿、流利、有感情。3、PPT准备精美。4、每个组增加一个故事，加5星。 （3）、活动实行。 （4）、讲评，同学试手示5、4、3、2、1星。 5、拓展：你想象未来的灯是怎样的？说一说，画一画。