幼儿园教育活动设计与实践 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/5/17 10:16:39星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

区域制作

区域制作规则:班上两位老师一起制作一个区域,给区域命名,时间30分钟,时间到不能再制作。再进行区域解说,解说时间为3分钟。解说区域设计意图,区域材料,幼儿如何操作,能发展什么能力等。自备区域制作材料(各种纸、剪刀、胶布、双面胶、瓶子等) 区域制作要求:

1)区域创设是否符合幼儿的年龄特点 。 2分 2)区域材料投放充分,有一定的半成品。 2分 3)区域创设有教育性。 2分

4)区域创设注重幼儿的主动参与,可操作性强。 2分 5)区域创设能满足不同的幼儿需求,能发展多种能力。 2分

每个领域给出三个内容(大、中、小班各一个),(即9选1)考场提供书写教案的纸和素描纸,

2、评分细则

比赛时,参赛学生提前一天任选一领域中的一个内容按照不同的年龄班进行活动案例设计并实践。教育教学活动。参赛学生自带油画棒、剪刀等物品及背景音乐(MP3形式)

1竞赛时间:a活动案例设计部分竞赛时间为90分钟

b活动实践部分按照不同的年龄班确定竞赛时间:

小班15分钟,中班20分钟,大班30分钟

2