2018中考物理真题分类汇编 电磁学分类(含解析) 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/12/23 18:16:01星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

专题分类:电磁学

1..(2018日照)关于家庭电路用电的说法正确的是( ) A.我国家庭电路的电压是380V

B.给手机边充电边打电话是完全符合用电安全的原则 C.更换灯泡,搬动用电器前不用断开电源开关 D.用电器的总功率过大是电路中电流过大的原因之一

解析:A、我国家庭电路的电压值为220V,动力用电的电压为380V.故A错误;

B、手机充电时接听电话,若充电器或电池不合格,有发生爆炸的可能,所以充电时不要接打电话,故B错误;

C、在未断开电源开关的情况下更换灯泡或搬动用电器,用电器处仍带电,容易发生触电事故。故C错误;

D、电流过大的原因:短路、总功率过大,故用电器的总功率过大是电路中电流过大的原因之一,故D正确。

2.(2018?青岛)如图所示电路,电源电压保持不变。下列说法正确的是( )

A.同时闭合开关S1和S3,则电路会出现短路

B.同时闭合开关S1和S2,则R2被短接,只有R1接入电路

C.只闭合开关S1,则R1与R2串联;再将滑片P向左移,电路的总功率变大 D.同时闭合开关S2和S3,则R1与R2并联;再将滑片P向左移,电路的总电阻变小 解析:A、由图知,同时闭合开关S1和S3,导线将电源两极连接起来,则电路会出现短路,故A正确;

B、同时闭合开关S1和S2,则R1被短接(被短路),只有R2接入电路,故B错误; C、只闭合开关S1,则R1与R2串联;再将滑片P向左移,变阻器连入电路中的电阻变小,根据电阻的串联规律,总电阻变小,根据P=

可知,电路的总功率变大,故C正确;

D、同时闭合开关S2和S3,则R1与R2并联;再将滑片P向左移,变阻器连入电路中的电阻变小,根据电阻的并联规律,电路的总电阻变小,故D正确。

故选:ACD。 故选:D。

3.(2018潍坊)“珍爱生命,注意安全”是中学生应具备的基本安全意识。下列关于安全用电的说法正确的是( ) A.只要不接触高压设备就不会触电 B.使用测电笔时,手指不能接触笔尾金属体 C.电灯的开关可以接在零线和灯泡之间 D.一旦发生触电事故,应先切断电源再进行抢救

解析:A、安全用电的原则是:不接触低压带电体,不靠近高压带电体,故A错误;B、使用测电笔辨别火线时,一定要用手触及笔尾的金属部分,否则容易造成误判,认为带电体不带电是十分危险的,故B错误;C、控制电路的开关应该接着用电器和火线之间,故C错误;D、发生触电事故时,千万不能用手去拉触电者,首先要立即切断电源再采取措施抢救触电者,故D正确。故选D。

4.(2018日照)下图依次为电流表、电压表、天平、量筒所显示的刻度。读数全部正确的一组是( )

A.0.22 A 9.5 V 38.2 g 60mL B.1.1 A 9.5 V 38.1 g 60 mL C.0.22 A 1.9 V 38.2 g 60mL D.1.1 A 1.9 V 38.1 g 60 mL 解析:

电流表使用的是“﹣”和“0.6”两接线柱时,电流表所选量程为0~0.6A,对应的分度值为0.02A;根据指针所指位置可读出电流值为0.22A;

电压表使用的是“﹣”和“15”两接线柱时,电压表所选量程为0~15V,对应的分度值为0.5V;根据指针所指位置可读出电压值为9.5V; 天平读数是20g+10g+5g+3.2g=38.2g;

量筒的读数是60ml; 故正确的读数是A。 故选:A。

5.(2018潍坊)某同学设计的煤气检测电路如图所示,电源电压不变,R为定值电阻,Q为气敏元件,其阻值随煤气浓度的升高而增大,闭合开关S,当煤气浓度升高时,下列判断正确的是( )

A.电流表示数变小,输出信号电压Uab变大 B.电流表示数变大,输出信号电压Uab变大 C.电流表示数变小,输出信号电压Uab不变 D.电流表示数变大,输出信号电压Uab减小 解析:(1)定值电阻与气敏元件串联,电流表测电路中的电流,输出信号电压Uab即气敏元件的电压:当煤气浓度升高时,气敏元件电阻增大,根据电阻的串联,总电阻变大,由欧姆定律,电路中的电流变小,电流表示数变小,BD错误;(2)因电流表示数变小,根据欧姆定律的变形公式:U=IR,R的电压变小,根据串联电路电压的规律,输出信号电压Uab变大,故A正确,C错误。故选A。

6.(2018临沂)如图所示中是探究发电机原理的是( )

A. B. C.

D.

解析:A、图中没有电源,是电磁感应现象,电磁感应现象是发电机的工作原理,故A正确; B、图示是奥斯特实验,是电流的磁效应实验,不是发电机的工作原理,故B错误; C、图中有电源,是通电导线在磁场中受到力而运动的实验,是电动机的工作原理,不是发电机的工作原理,故C错误;