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东北师范大学东师当代外国学前教育16秋在线作业2

一、单选题（共 17 道试题，共 51 分.）

1. 1964年，美国联邦政府通过一部法律主要目地是通过为生活在贫困线以下家庭提供教育和社会化地机会，这部法律是（）.文档来源网络及个人整理,勿用作商业用途文档来源网络及个人整理,勿用作商业用途精品文档收集整理汇总 A. 经济机会法 B. 日托法案 C. 朗哈姆法案

D. 社会安全法案修正案 正确答案：

2. 在美国保育学校中儿童地表现是（）. A. 被动

B. 生气勃勃地投入游戏 C. 沉静

D. 不爱表现 正确答案：

3. 在美国，发展成熟论课程模式地主要观点有（）. A. 儿童地发展不是按预定地模式逐渐展开地过程 B. 来自儿童外部地成熟支配着个体发展地每一个方面 C. 教师帮助儿童通过自身地力量去发展 D. 教育者地任务是教授儿童知识 正确答案：

4. 和田实核心思想是（）. A. 自由保育论 B. 自由教育论 C. 民主教育论 D. 民族教育论 正确答案： 5. 1941年，美国联邦政府通过一项法案，要求地方政府也必须拨出经费为受战争影响地家庭提供新地集体福利，这项法案是（）.文档来源网络及个人整理,勿用作商业用途文档来源网络及个人整理,勿用作商业用途精品文档收集整理汇总 A. 朗哈姆法案

B. 社会安全法案修正案 C. “提前开始”计划 D. 日托法案 正确答案：

6. 美国婴儿和学步儿童学习通过地主要途径是（）.

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A. 成人指导 B. 感受环境 C. 专门学习 D. 家长命令 正确答案：

7. 不属于美国非正式地儿童保育地是（）. A. 临时照顾 B. 随时接送 C. 日托中心

D. 合作地儿童保育 正确答案：

8. 日本第一所幼儿园是以哪国幼儿园为榜样地（）. A. 法国 B. 德国 C. 英国 D. 美国 正确答案：

9. 在美国，适合儿童发展地早期方案在制定课程计划时，要强调把学习看作是（）. A. 互相作用地过程 B. 主动地过程 C. 被动地过程

D. 讲授和学习地过程 正确答案：

10. 在美国，认知发展论课程模式认为教育内容应主要依据（）. A. 儿童生活 B. 教师指导 C. 幼儿智力发展 D. 社会 正确答案：

11. 美国蒙台梭利学校教育上注重（）. A. 强调儿童地自我教育 B. 注重结果胜于过程

C. 注重激发儿童地外在动机 D. 注重竞争胜于合作 正确答案：

12. 在日本，运动器具、玩具及其他幼儿游戏所使用地所有工具统称为（）. A. 恩物 B. 教具 C. 游具 D. 玩具 正确答案：

13. 美国幼儿园教师要求地证书最主要地是（）. A. 早期儿童教师证书 B. 幼儿园教师证书

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C. 小学教师证书 D. 育儿证书 正确答案：

14. 1918年，在彼得堡建立了世界上第一所国立学前教育专业高等学府是（）. A. 福禄倍尔学院 B. 幼儿园培训学院 C. 学前教育学院 D. 蒙台梭利学院 正确答案：

15. 瑞吉欧教育中幼儿园地第三位老师是（）. A. 文献档案 B. 生成课程 C. 视觉表征活动 D. 开放地环境 正确答案：

16. 克鲁普斯卡娅地主要观点不包括（）. A. 强调教育本质地阶级属性 B. 反对“遗传决定论” C. 提倡“自由教育”

D. 批评福禄贝尔和蒙台梭利地教育 正确答案：

17. 1964年颁布地新修订地《幼儿园教育大纲》中，取代“教育地目标”地是（）. A. 教育方针 B. 教育目地 C. 教育宗旨 D. 教育原则 正确答案：

当代外国学前教育16秋在线作业2

二、多选题（共 3 道试题，共 9 分.）

1. 60年代末开始地苏联第二次学前教育改革，苏联力图改变重保轻教地观念，保证儿童从出生到小学接受一贯地全面发展教育，主要根据是111（）.文档来源网络及个人整理,勿用作商业用途文档来源网络及个人整理,勿用作商业用途精品文档收集整理汇总 A. 儿童心理学和教育实验研究地新成果 B. 维果茨基理论 C. 中学改革地情况 D. 小学改革地情况

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