郑州大学《护理心理学》在线测试 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/12/27 6:24:12星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

A、刺激 B、中介 C、反应 D、结果 E、应对

3、下列属于积极的心理防御机制的是

A、幻想 B、补偿 C、合理化 D、幽默 E、升华

4、下列属于合理化例子的是

A、吃不到葡萄说葡萄酸 B、甜柠檬心理 C、失之东隅,收之桑榆 D、比上不足,比下有余 E、阿Q的精神胜利法

5、下列属于心身疾病的有ABCDE

A、高血压 B、冠心病 C、糖尿病 D、支气管哮喘 E、肥胖症

第三题、判断题(每题1分,5道题共5分) 1、积极的心理防御机制有幻想、合理化以及升华。

正确

错误 错误 错误 错误 错误

2、心理动力理论重视潜意识心理冲突在心身疾病发生中的作用。

正确

3、心理生理学研究表明:神经系统、内分泌系统和免疫系统是心理社会因素造成心身疾病的心理生理中介机制。

正确

4、A型行为类型人格特征的人易患冠心病。

正确

5、B型行为类型人格特征的人易患癌症。

正确

《护理心理学》第05章在线测试

《护理心理学》第05章在线测试 剩余时间: 22:07 答题须知:1、本卷满分20分。 2、答完题后,请一定要单击下面的“交卷”按钮交卷,否则无法记录本试卷的成绩。 3、在交卷之前,不要刷新本网页,否则你的答题结果将会被清空。 第一题、单项选择题(每题1分,5道题共5分) 1、心理测验的评价应结合受试者的具体情况全面考虑,这符合C A、标准化原则 B、保密原则 C、客观性原则

D、合理性原则 B、作业法 D、会谈法 B、操作测验 D、投射测验 B、主题统觉测验 D、智力测验 B、操作条件反射学说 D、示范作用学说

2、下列哪项方法中,测验材料无严谨的结构,要求受试者根据自己的理解和感受随意作出回答,借以诱导出受试者的经验、情绪或内心冲突。

A、投射法 C、问卷法

3、洛夏测验是一种

A、问卷测验 C、智力测验

4、TAT是一种

A、洛夏墨迹测验 C、神经心理学测验

5、系统脱敏疗法的理论依据是C

A、内脏反应学习学说 C、经典条件反射学说

第二题、多项选择题(每题2分,5道题共10分) 1、下列关于信度正确的是

A、测量结果的一致性程度 B、测量结果的可靠性程度 C、测量结果的正确性程度 D、测量结果的真实性程度 E、常用相关系数来表示

2、下列关于效度度正确的是

A、测验的一致性 B、测验的可靠性 C、测验的有效性 D、测验的准确性 E、测验的真实性

3、下列属于客观性人格测验的有ABC

A、MMPI B、EPQ C、16PF D、TAT E、SDS

4、下列属于投射测验的有

A、MMPI B、EPQ C、16PF D、TAT

E、洛夏墨渍测验

5、行为主义疗法的主要观点有ABC

A、经典条件反射 B、操作条件反射 C、社会学习理论 D、自由联想理论 E、合理情绪理论

第三题、判断题(每题1分,5道题共5分) 1、信度指的测验结果的真实性、正确性程度。

正确

错误

2、信度高,效度一定高。

正确 错误 错误 错误 错误

3、效度高,信度一定高。 正确 4、正强化就是促使行为反应出现的刺激,负强化就是促使行为反应消失的刺激。 正确 5、负强化就是惩罚。 正确

《护理心理学》第06章在线测试

《护理心理学》第06章在线测试

剩余时间: 59:21

答题须知:1、本卷满分20分。

2、答完题后,请一定要单击下面的“交卷”按钮交卷,否则无法记录本试卷的成绩。 3、在交卷之前,不要刷新本网页,否则你的答题结果将会被清空。 第一题、单项选择题(每题1分,5道题共5分) 1、病人“小病大养”属于B

A、病人角色缺如 C、病人角色异常

B、病人角色强化 D、病人角色减退 B、要求病人自己想办法 D、告诉病人做什么 B、绝症病人 D、重症病人 B、减轻病人的疼痛 D、作好生活护理 B、妥协期 D、接受期

2、“指导—合作”型护患关系模式中医护人员的作用是D

A、帮助病人自助 C、为病人做某事

3、共同参与型的医患关系模式最适合于C

A、急性病人 C、慢性病人

4、对处于抑郁状态的病人,心理护理最重要的问题是C

A、减轻病人的焦虑 C、防止病人的消极行为

5、垂危病人,对死亡已有充分准备,内心十分平静,说明其已进入的时期为D

A、愤怒期 C、抑郁期

第二题、多项选择题(每题2分,5道题共10分) 1、护理人员角色任务有ABCDEF

A、健康照顾者 B、健康教育者 C、健康咨询者 D、临床管理者 E、沟通与协调者 F、研究与革新者

2、心理护理程序的基本步骤包括ABCDE

A、护理评估 B、护理诊断 C、护理计划 D、护理措施实施 E、护理效果评价

3、临终病人的心理反应有ABCDE

A、否认期 B、愤怒期 C、妥协期 D、抑郁期 E、接受期

4、“共同参与”护患关系模式适用下列哪些人群?

A、昏迷、休克、麻醉和手术患者 B、急性疾病的护理 C、慢性病患者 D、心理障碍患者 E、心身疾病患者

5、心理护理诊断陈述包括

A、相关因素评估 B、健康问题 C、病因 D、症状或体征

第三题、判断题(每题1分,5道题共5分)

1、共同参与型的护患关系模式最适合于急性期患者。

正确

错误 错误

2、语言沟通指使用口头语言进行的信息传递与反馈。

正确

3、心理护理指在护理过程中以心理学的理论为指导,以良好的人际关系为基础,运用心理学方法,通过语言和非语言沟通,改变护理对象不良的心理状态和行为,促进康复或保持健康的护理过程。

正确

错误 错误 错误

4、自我护理性原则指的是护士帮助、启发和指导病人尽可能进行自我护理。

正确

5、自我护理指的护士让患者自己护理自己。

正确