发扬五四精神,争做时代先锋 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/6/2 14:01:04星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

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发扬五四精神,争做时代先锋

老师们、同学们:

大家好!我讲话的主题是发扬五四精神,争做时代先锋。

再过几天就是五四青年节了,五四就像一个烙印,已然深深地刻在我们中华儿女的心上。1919年5月4日,在天安门广场上,无数的爱国儿女们纷纷游行示威,他们为了祖国的尊严,齐声呐喊;为了祖国的主权,四处奔走;为了祖国的明天,高歌向前!

五四运动是旧中国黑暗里的一座航标,是中华民族伟大复兴的一个起点。它树立了一座推动中国历史进步的丰碑,孕育了爱国、进步、民主、科学的伟大精神。这种精神正是中华民族顽强斗争、自强不息民族精神的生动写照。

九十三年来,在这种民族精神的指引下,一代又一代爱国青年,响应党的召唤,走在时代前线,在革命建设的伟大实践中,成长、成才,建功、立业,让五四先驱们追求的理想和目标逐渐变成现实。尤其是当代,中国特色社会主义事业向青年发出强烈召唤,全面建设小康社会的伟大实践更为广大青年提供了广阔的舞台。作为当代青年,我们责无旁贷,必须高举中国特色社会主义伟大旗帜,高擎五四精神火炬,用青春的臂膀勇敢地肩负起民族复兴的重任。

今天,处在新时代的我们在继承和发扬五四精神时,需要与时俱进,为其注入时代的特点,注入新的内涵。

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首先,作为中学生,继承和发扬五四精神,就是要爱国。但爱国不应该成为空洞的口号,爱国应该体现在我们的实际行动中,爱国要从小事做起。爱国不仅仅是参加升国旗仪式,高唱国歌;爱国也不仅仅是为参加国际比赛的中国队助威喝彩。我的理解是,作为学生,首先要热爱自己所在的班集体,热爱我们的学校,以自己班级为荣,以我们的正中为荣。从爱护我们身边的一桌一椅,一草一木做起。 第二,作为中学生,继承和发扬五四精神,就是要不断学习科学文化知识。学习是中学生的首要任务,我们要把精力放到学习上。我们正中的学子要充分利用好今天的大好时光和优越条件,努力学习学校开设的各门课程,为今后进入高等院校或走上工作岗位打好扎实的基础。从平时的学习情况看,我校学生总体学习氛围是好的。无论是早读还是晚自习,我们所看到的基本上都是专心致志的学习场面,早读书声琅琅,晚自习安静有序。能取得这样的成绩在很大程度上要归功于各位老师的敬业精神,同时也是同学们积极配合的结果。但是在另一方面,我们也发现极少数同学还存在违纪行为。对这些同学我们希望你们今后一定要自觉遵守校纪校规,做一个合格的中学生。 第三,作为中学生,继承和发扬五四精神,还需要树立远大理想。所谓远,就是不能着眼于眼前。对高中学生来说,即便是高考要考上理想大学也谈不上长远理想。我们要经常想想我们的未来,我们的前途。大学毕业后做什么?这一辈子想干什么事业?所谓大就是不只是想自己的前途,想自己的小家,还要想祖国的未来。胡锦涛总书记说过,青年人富于理想,这是很正常的,但个人的理想追求只有同国家、民

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族、人民的追求和奋斗目标统一起来,才是最有价值的。一切有志青年都应有更高的追求,都应为祖国、为人民多作奉献。奉献的过程既是造福社会的过程,也是实现自身价值的过程。

同学们,青年是时代最强的脉博,祖国的未来掌握在我们手中。正中的学子们,让我们拿出自己的实际行动来发扬五四精神,争做时代先锋!

我的讲话到此结束,谢谢大家! 班主任

>>《发扬五四精神,争做时代先锋》

敬爱的党组织: 时光飞逝,我们已步入了大三的生活,经过两年的学习,学到了很多知识,有专业知识、党课知识、课外知识,与人沟通合作……同时在这两年里,随着党组织对我的培养,让我从入党积极分子转为预备党员,学习到很多关于党性修养的知识,自身在学习、工作、生活中都有了进步。

暑期,我参加了学院组织的社会实践活动,到南宁市江南区疾病预防控制中心见习了一个月。在那里,我们5个人为一组,认真完成老师安排的任务。室内:帮老师整理资料、抄写资料做备份、录入数据信息、学习免疫规划的相关知识、学习报表的制作、学习如何与高危人群交流。室外:跟随老师到农村做老人的随访问卷调查;到美容美发店、推拿店等发放防艾宣传资料;到11个卫生院进行督导工作。下

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