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古文阅读训练（五）

古文阅读训练（五） ....................................................... 错误！未定义书签。 （一） 朱文公受骗（12分） ....................................... 错误！未定义书签。 （二） 以身居作 （12分） ......................................... 错误！未定义书签。 （三）（12分） .................................................................. 错误！未定义书签。 （四） 郭氏之墟（12分） ........................................... 错误！未定义书签。 （五）林琴南友菜佣（12分） ..................................... 错误！未定义书签。 （六）归计决矣（12分） .............................................. 错误！未定义书签。 （七）（12分） .................................................................. 错误！未定义书签。 （八）子奇治阿（12分） .............................................. 错误！未定义书签。 （十）互不相师（12分） .............................................. 错误！未定义书签。

（一） 朱文公受骗（12分）

朱文公①有足疾，曾有道人为施针熨②之术，旋③觉轻安。公大喜，厚谢之，且赠以诗云：“几载相扶藉瘦筇④，一针还觉有奇功。出门放杖儿童笑，不是以前勃窣⑤翁。”道人得诗径去。未数日，足疾大作，甚于未针时。亟令人寻逐道人，已莫知其所往矣。公叹息曰：“某非欲罪之，但欲追索其诗，恐其持此诗误他人尔。”

【注释】①朱文公：即朱熹，南宋儒学大师，谥“文”，故称朱文公。②熨：中医学名词，俗称“热敷”。 ③旋：一会儿。④筇：竹名。⑤勃窣：匍匐而行。 12.解释下列句中加点字：（4分） （1）道人得诗径去（ ） （2）足疾大作（ ） ．．13.对文中划线句句意理解正确的一项是（ ）（3分） A.某人不想得罪他，但是想要追回她的诗。 B.某人不想惩处他，只是想要追回她的诗。 C.我不是想要得罪他，但是想要追回那首诗。 D.我不是想要惩处他，只是想要追回拿手诗。

14.文中表现朱文公受骗的句子是 （3分）

15.从朱文公受骗后的表现来看，他是个 的人。（2分）

（二） 以身居作 （12分）

梁鸿牧豕于上林苑中，曾误遗火，延及他舍。乃寻访烧者，问去所失财物，悉以豕偿之。其主人犹以为少。鸿曰：“无他财，愿以身居作。”主人许。因为执勤不解①。邻家耆老察鸿非恒人，乃共责让主人，而称鸿长者。于是，始敬鸿，还其豕，鸿不受。偿之方去。 【注释】①解同“懈”

12.解释下列句中加点字。(4分) （1）曾误遗火 遗（ ） （2）还其豕 还（ ） ．．

13.对文中画线句意思理解正确的一项是（ ）(3分) A.他的主人尤其认为（得到的补偿）很少。 B.房子的主人还认为（得到的补偿）太少。 C.他的主人还认为所得到的太少。 D.房子的主人尤其认为得到的太少。 14.梁鸿赔偿“烧者”的方法是（1） (2) (用文中词句回答)(2分) 15.上文表现了梁鸿具有 的品质。(3分)

（三）（12分）

曾巩为文章，上下驰骋，一时工作文词者，鲜能过也。少与王安石游，安石声誉未振，巩导之于欧阳

修，及安石得志，遂与之异。神宗尝问：“安石何如人？”对曰：“安石文学行义，不减扬雄①，以吝故不及。”帝曰：“安石轻富贵，何吝也？”曰：“臣所谓吝者，谓其勇于有为，吝于改过耳。”帝然之。 注释：①杨雄：西汉最著名的辞赋家。 12.解释文中的加点词。（4分） 一时工作文词者（ ） 以吝故不及（ ） ．．13.对文中画线句意思理解正确的一项是（ ）（3分） A.（曾巩）就对王安石有了不同的看法。 B.（曾巩）就觉得王安石很奇特。

C.（王安石）就对曾巩有了不同的看法。 D.（王安石）就觉得曾巩很奇特。

14.曾巩认为王安石与杨雄相比最大的不同是“ ”。（用文中语句回答）（2分） 15.本文表现了曾巩 、 等形象特征。（3分）

（四） 郭氏之墟（12分）

昔齐桓公出，见一故墟而问于野人。对曰：“郭氏之墟也。”复问：“郭氏曷为墟？”曰：“善善而恶恶焉。”桓公曰：“善善恶恶所以为存，而反为墟，何也？”曰：“善善而不能用，恶恶而不能去。彼善人知其贵己而不用，则怨之；恶人见其贱己而不好，则仇之。夫与善人为怨、恶人为仇，欲毋亡得乎？” 12.解释下列句中的加点词。（4分） （1）见一故墟而问于野人（ ） （2）善善而恶恶焉（ ） ．．13.对划线句翻译正确的一项是 。（3分） A.恶人看见他比自己低贱而不喜欢，就仇视他。 B.恶人看见他看轻并且不喜欢自己，就仇视他。 C.恶人见他比自己低贱且品行不好，就仇视他。

D.恶人见到他后觉得自己低贱不好，就仇视他。

14.郭氏城址终成废墟的原因是 。（用文中的话回答）（2分） 15.“郭氏之墟”给人的启示与《出师表》中诸葛亮提出的 的建议较为接近。（3分）

（五）林琴南友菜佣（12分）

林琴南早年贫甚，授徒奉母，时苦不给①。一日，有卖菜佣②弛担息其门首，出见，与语。菜佣自言家止一母，负贩所得，以供甘旨外，无他求。林叹曰：“若然，我侪③之友也。”菜佣谢弗敢当，林曰：“若无然。我侪操业不同，能孝母一也，我今友汝矣。”

【注释】①时苦不给：时常苦于生活不能维持。 ②佣：受雇出卖劳动力的人。 ③侪：同类，同辈。

12．解释下列加点的词语。（4分）

（1）菜佣自言家止一母（ ） （2）我侪操业不同（ ） 13．以下对文中画线句理解最恰当的一项是（ ）（3分） A．背菜卖得的钱，除了母亲外，没有其他人需要供养。 B．背菜卖得的钱，除了用来供养母亲外，没有其他的要求。 C．背着母亲贩卖所得到的，只能用来养家，其他都没有要求。 D．背着母亲买菜赚钱，只能用来养家，其他都没有要求。

14．菜佣“谢弗敢当”的原因是 。（用自己的话回答）（2分） 15．文中林琴南与菜佣在生活境遇上的共同点是 ，二人共同拥有的品质是 。（3分）；

（六）归计决矣（12分）

及曹操自平汉中，欲因讨刘备而不得进，欲守之又难为功，护军不知进止何依。操于是出教，唯曰：“鸡肋”而已。外曹莫能晓，修独曰：“夫鸡肋，食之则无所得，弃之则如可惜，公归计决矣。”乃令外白稍严，操于此回师。修之几决，多有此类。 12．解释文中的加点词（4分）

（1）公归计决矣( ) （2）操于此回师( ) ．．

13．对文中画线句意思理解最正确的一项是（ ）（3分）

A．想进一步讨伐刘备，但没有得到前进指令；想守住汉中，又难以奏效。 B．想进一步讨伐刘备，但不能够前进；想守住汉中，又难以奏效。

C．想进一步讨伐刘备，但没有得到前进指令；想守住汉朝，又难以奏效。 D．想进一步讨伐刘备，但不能够前进；想守住汉朝，又难以奏效。

14．杨修由“鸡肋”揣摩曹操回师的依据是“ ”。（用文中原句回答）（2分） 15．这件小事表现了杨修聪明但 的个性，表现了曹操 的个性。（3分）

（七）（12分）

杨万里①宋名士也。韩侂胄②欲网罗四方知名士相羽翼，尝筑南园。属万里为之记，许以高官。万里

曰：“官可弃，记不可作。” 侂胄恚，改命他人。侂胄专权日益甚，万里忧愤成疾。遽闻侂胄用兵事。万里恸哭失声，亟呼纸书日：“奸臣，专权无上，动兵残民，谋危社稷，吾报国无路，惟有孤愤!”落笔而逝。 （节选自《宋史 杨万里传》） 注释：①杨万里：南宋著名诗人，力主抗金。②韩侂（tuō）胄：南宋重臣，专权十多年。 12.解释下列加点词语：（4分）