牛津英语三年级下册第五单元知识点整理卷 下载本文

内容发布更新时间 : 2025/1/12 1:58:02星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

牛津英语三年级下册第五单元知识点整理卷

Unit5Toys玩具

班级_____________姓名_____________

【单词词组】

1、atoy一个玩具2、toys玩具们(复)3、like喜欢(实意动词)4、反义词:do←→don’t(助动词)5、arobot一个机器人6、aball一只球7、akite一只风筝8、atoybear一个玩具熊9、Sally萨莉10、adoll一个娃娃11、thisrobot这个机器人(单)12、thesetoybears这些玩具熊(复)13、cool酷的,凉爽的14、lovely可爱的15、let’s让我们(=letus)16、us我们(人称代词宾格)17、play玩,玩耍(实意动词)18、fun①(形容词)有趣的②(名词)乐趣,有趣的事19、super超级的(形容词)20、dear亲爱的21、sorry抱歉的,对不起的22、bigkites大风筝(复)23、pretty好看的24、little小的25、prettylittledolls好看的小娃娃(复)26、there那儿27、反义词:here这儿←→there那儿28、overthere在那儿29、help帮助,救命(实意动词)30、ahen一只母鸡31、lie躺,说谎(实意动词)32、sand沙33、lift举起,抬起(实意动词)34、hold抓住(实意动词)35、hand手

【句子】

一、 句型Whatdo/does…like构成特殊疑问句,用于询问人物喜欢什么。如果询问的是I,

we,you,they或多个人事物,用I/We/You/They/多个人事物+动词原形like…作为答句回答;如果询问的是第三人称单数(he,she,it)或单个人事物,用He/She/It/单个人事物+动词三单likes…作为答句回答。 1、 语法规则:

(1) 助动词do和does:协助主要动词构成谓语的词叫助动词。被协助的动词称作主要

动词。助动词用来构成时态和语态。助动词具有语法意义,但没有词汇意义,不可单独作谓语。它没有对应的汉语翻译,例如:Idon’tlikerobots.我不喜欢机器人。(do是助动词,无词义;like是主要动词,有词义。)

(2) 主语人称是I,we,you,they或多个人事物时,相关助动词是do,在肯定陈述句

中,助动词不出现,主要动词使用动词原形形式。 like 第一人称单数I (do) … (动词原形) 第一人称复数we 注:do是相关助第二人称单复数 动词,但不直接you 第三人称复数they 出现肯定陈述句中,不用写出来。 多个人事物,如: BenandKitty 肯定陈述句例句说明:Iliketoybears. 我喜欢玩具熊。 (like是动词原形) (3) 主语人称是I,we,you,they或多个人事物时,相关助动词是do,在除了肯定陈述句以外的其他句子种类中,助动词do出现,起到协助主要动词的作用,主要动词使用动词原形形式。 否定陈述句 Idon’tliketoybears. 我不喜欢玩具熊。 一般疑问句 Doyouliketoybears 你喜欢玩具熊吗? 肯定回答 Yes,Ido. 是的,我喜欢。 否定回答 No,Idon’t. 不,我不喜欢。 特殊疑问句 Whatdoyoulike 你喜欢什么? (4) 主语人称是第三人称单数(he,she,it)或单个人事物时,相关助动词是does,在

肯定陈述句中,助动词不出现,主要动词使用动词的第三人称单数(动词三单)形式。 likes 第三人称单数he (does) … (动词三单) 注:does是相关第三人称单数she 第三人称单数it 接出现肯定陈述单个人事物,如: Ben 来。 句中,不用写出助动词,但不直肯定陈述句例句说明:Helikeskites. 他喜欢风筝。 (likes是动词三单) (5) 主语人称是第三人称单数(he,she,it)或单个人事物时,相关助动词是does,在

除了肯定陈述句以外的其他句子种类中,助动词does出现,起到协助主要动词的作用,主要动词不再使用动词三单形式,恢复成动词原形形式。 否定陈述句 Hedoesn’tlikekites. 他不喜欢风筝。 一般疑问句 Doeshelikekites 他喜欢风筝吗? 肯定回答 Yes,hedoes. 是的,他喜欢。 否定回答 No,hedoesn’t. 不,他不喜欢。 特殊疑问句 Whatdoeshelike 他喜欢什么? 2、例句说明: (1) WhatdoyoulikeIlikedolls.

你喜欢什么?我喜欢娃娃。

(2) WhatdotheylikeTheylikerobots.

他们喜欢什么?他们喜欢机器人。

(3) WhatdoesJoelikeHelikesrobotstoo.

乔喜欢什么?他也喜欢机器人。

(4) WhatdoesMrandMrsWanglikeTheylikeballs.

王先生和王太太喜欢什么?他们喜欢球类。

(5) WhatdoesyourmotherlikeShelikeskites.

你妈妈喜欢什么?她喜欢风筝。

二、“Idon’tlike+可数名词复数”和“Idon’tlike+其他单词+可数名词单数或复数”构成的否定陈述句。 1、 语法规则:

“Idon’tlike+可数名词复数”是泛指,表达的是对一类事物的不喜欢,即表示种类而不是一个;

“Idon’tlike+其他单词+可数名词单数或复数”是特指,表达的是对特定的具体的某一个或某些事物的不喜欢,因此要用“其他单词(the/this/ that/these/my/your…)”进行具体说明,不可以用数词或a/an说明,因为不够具体,

起不到特指的作用。 2、 例句说明:

(1) Idon’tlikeballs.They’renotcool.

我不喜欢球。它们并不酷。(balls泛指球类)

(2)Idon’tliketheball. 我不喜欢这只球。

(表示特指,用定冠词the对ball具体说明) (2) Idon’tlikethisrobot. 我不喜欢这个机器人。

(表示特指,用指示代词this对robot具体说明)

(6) Idon’tlikethatbluerobot.

我不喜欢那个蓝色机器人。

(表示特指,用指示代词that和形容词blue对robot具体说明)

(7) Idon’tlikethesedolls.They’renotlovely.

我不喜欢这些娃娃。它们不可爱。

(表示特指,用指示代词these对dolls具体说明) (8) Idon’tliketheirtoybears.

我不喜欢她们的玩具熊。

(表示特指,用形容词性物主代词their对toybears具体说明)

三、Ilike…It’s/They’re…构成的肯定陈述句。

1、语法规则:Ilike+单个事物,后面搭配It’s…句型说明单个事物的特点,也就是喜欢的原因;Ilike+多个事物,后面搭配They’re…句型说明多个事物的特点,也就是喜欢的原因。即:人称代词it可以代替单个事物,人称代词they可以代替多个事物。 2、例句说明:

(1) Ilikethisdoll.It’spretty.

我喜欢这个娃娃。它是好看的。

(单数性质的单个事物thisdoll用人称代词it替换)

(2) Ilikebikes.They’refun.

我喜欢自行车。它们有趣。

(复数性质的多个事物bikes用人称代词they替换)

(3) Ilikerobots.They’resuper.

我喜欢机器人。它们是超级的。

(复数性质的多个事物robots用人称代词they替换)

四、Do+you/I/we/they/多个人事物+like…构成一般疑问句。

1、语法规则:人称you/I/we/they/多个人事物的相关助动词是do,一般疑问句用do开头发起提问,用Yes,…do.作为肯定回答;用No,…don’t.作为否定回答。 2、例句说明:

(1)DoyouliketoybearsYes,Ido.

你喜欢玩具熊吗?是的,我喜欢。

(2) DoyoulikeballsNo,Idon’t.

你喜欢球吗?不,我不喜欢。

(3) DotheylikeprettylittledollsNo,theydon’tlikedolls.

他们喜欢好看的小娃娃吗?不,他们不喜欢娃娃。

(4) DoMrDogandMissCatlikekitesNo,theydon’t.

狗先生和猫小姐喜欢风筝吗?不,他们不喜欢。