人教新课标(标准实验版)六年级上册 第21课 老人与海鸥 同步测试D卷 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/6/30 5:49:44星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

人教新课标(标准实验版)六年级上册 第21课 老人与海鸥 同步测试D卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!

一、 在正确的读音下划“√ ”。 (共1题;共3分)

1. (3分)选词填空。 果然 依然 竟然

①老人回头看了我一眼,________俯身向着海鸥。

②一只海鸥脚上________闪着金属的光,另一只飞过来在老人手上啄食。 ③爬上最高的境界,你会陡然发现:那里的景色________是你司空见惯的。

二、 读准字音,写漂亮词语。 (共1题;共9分)

2. (9分)多音字组词

干 gān________ gàn ________ 落 luò________ là ________lào________ 为 wèi ________ wéi________ 调 tiáo________ diào________

三、 在用字正确的一组后面的( )里打上“√”,并把其它词语中的 (共1题;共2分)

3. (2分)下面句子不是比喻句的一句是( ) A . 它们肃立不动,像是为老人守灵的白翼天使。 B . 我们好不容易才从这片飞动的白色漩涡中脱出身来。 C . 海鸥的叫声和姿态与平时大不一样,像是发生了什么大事。 D . 海鸥们轮流飞到老人遗像前的空中,像是前来瞻仰遗容的亲属。

四、 连线。 (共1题;共4分)

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4. (4分)给划线字选择正确的读音。(只填序号)

①老人把饼干丁很小心地放在湖边的围栏上,退开一步,撮________(cuō zuǒ )起嘴向鸥群呼唤。。 ②那泼猴把爪子往脑后一放,竟拔下一撮________(cuō zuǒ )毛来。

③他背________(bèi bēi)已经驼了,穿一身褪色的过时布衣,背________(bèi bēi)一个褪色的蓝布包。

五、 照样子,写句子。 (共2题;共13分)

5. (10分)查字典填空。

(1)“塑”用部首查字法,应查________部,再查________画。用音序查字法应查音序________,再查音节________,组词________

(2)“滇”用部首查字法,应查________部,再查________画。用音序查字法应查音序________,再查音节________,组词________

6. (3分)将合适的词语填在横线上 热闹 喧闹 喧哗

①“六一”儿童节那天,广场上人山人海,十分________。 ②在教室里,请同学们不要________。 ③渔船一靠岸,海滩上就________起来。

六、 课文内容填空,并说说从所填词语中体会到了什么。 (共5题;共30分)

7. (3分)读拼音写词语。 yì yáng dùn cuò ________

zhù zú guānkàn ________

zhān yǎng yí róng ________

8. (6分)给下列加字注音 ________

________ ________

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瞻仰 ________ 驻足

应声 ________ 漩涡

啧啧 ________ 撮着嘴

9. (10分)在横线上填入恰当的词语。

________的鸥群 ________的乐谱 ________的翅膀 ________的蓝布包 ________地歌唱 ________地飞翔 ________地说话 ________地看着 飞得________ 叫得________ 10. (3分)给下列字注音

瞻仰________ 应声________ 啧啧________ 11. (8分)看拼音,写词语。 hǎi ōu ________ chì bǎng ________

tuì sè ________ zhuó shí ________

tuó bèi ________ xiē luò ________

qīn nì ________ pán xuán ________

七、 阅读段落。 (共1题;共15分)

12. (15分)阅读短文,回答文后问题。 飞进窗口的歌

黎明拱破夜的土壤。这不是黎明的晨露,不是春的萌动么?歌,从这儿谱就,飞进窗口。

朝晖发放千万组五线谱,把红的音符录于东隅偌大的红磁盘,用风的清嗓和鸟的啁啾、树的豪放、山的娴静来播放——包罗万象的柔情。

这仅仅是歌头,太阳仅仅是一首歌过门的第一个音符。它被甩出上苍的指挥棒,溅满世界无穷无尽的歌声。这歌声给鸟儿一片霞红,给涓流一丝悠悠,给森林一抹殷绿,给山峦一帧隽永,给生态的种族以美质,剪裁出快乐和欢乐。

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