2016年中考数学热点小专题复习试题(8个附答案) 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/12/27 19:46:52星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

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2016年中考数学热点小专题复习试题(8个附答案)

热 点 小 专 题 (八) [统计与概率有关的图表信息题] 类型一 与统计图表有关的信息题 1.[2014?甘孜州] 为了了解某地初三学生参加消防知识竞赛的成绩(均为整数),从中抽取了1%的同学的竞赛成绩,整理后绘制成如图Z8-1的频数直方图.请结合图形解答下列问题: (1)指出这个问题中的总体; (2)求竞赛成绩在84.5~89.5这一小组的频率; (3)如果竞赛成绩在90分以上(含90分)的同学可以获得奖励,请估计该地初三学生中有多少人获得奖励. 2.[2015?西安] 某校为了了解本校九年级女生体育测试项目“仰卧起坐”的训练情况,让体育教师随机抽查了该年级若干名女生,并严格地对她们进行了1分钟“仰卧起坐”测试,同时统计了每个人做的个数(假设这个个数为x),现在我们将这些同学的测试结果分为四个等级:优秀(x≥44)、良好 (36≤x≤43)、及格(25≤x≤35)和不及格(x≤24),并将统计结果绘制成如下两幅不完整的统计图. 请你根据以上信息,解答下列问题: (1)补全条形统计图和扇形统计图; (2)被测试女生1分钟“仰卧起坐”个数的中位数落在________等级; (3)若该年级有650名女生,请你估计该年级女生中1分钟“仰卧起坐”个数达到优秀的人数.

3.[2015?河北] 某厂生产A,B两种产品,其单价随市场变化而做相应调整,营销人员根据前三次单价变化的情况,绘制了如下统计表及不完整的折线图:

第一次 第二次 第三次 A产品单价 (元/件) 6 5.2 6.5 B产品单位 (元/件) 3.5 4 3 图Z8-3 并求得了A产品三次单价的平均数和方差: xA=5.9;sA2=13[(6-5.9)2+(5.2-5.9)2+(6.5-5.9)2]=43150. (1)补全图Z8-3中B产品单价变化的折线图,B产品第三次的单价比上次的单价降低了________%; (2)求B产品三次单价的方差,并比较哪种产品的单价波动小; (3)该厂决定第四次调价,A产品的单价仍为6.5元/件,B产品的单价比3元/件上调m%(m>0),使得A产品这四次单价的中位数是B产品四次单价中位数的2倍少1,求m的值.

类型二 统计与概率的综合 4.[2015?安庆二模] 2015年安徽省中

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考体育考试方案出台,体育总分由2014年的40分增加到45分,考试项目分为必考项目和选考项目. 男生的必考项目是1000米跑,女生的必考项目是800米跑;选考项目为立定跳远、1分钟跳绳和坐位体前屈. 某校为了解毕业班学生对选考项目的喜爱程度,以便进行有针对性的训练,对本校九年级部分学生进行了一次随机问卷调查,图Z8-4是采集数据后绘制的两幅不完整的统计图(A:立定跳远;B:1分钟跳绳;C:坐位体前屈). 请你根据图中提供的信息解答以下问题: 图Z8-4 (1) 填写扇形统计图中缺失的数据,并把条形图补充完整; (2) 2015年该校九年级共有学生200人,按此调查,估计2015年该校九年级学生中喜爱1分钟跳绳的学生人数; (3) 安徽省教育厅规定:各地市可在选考项目中确定两项作为本地市中考体育考试项目,那么该校所在地市确定的中考体育项目中含有“1分钟跳绳”的概率是多少?

5.[2015?合肥瑶海区模拟] 中学生综合素质评价为A,B,C,D,E五个等次,评价小组根据每一个学生的表现予以评定.某班50名同学参加综合素质评价,获得各等次的频数分布和部分频数直方图如下: 图Z8-5 等次 频数(人数) A 12 B 20 C 10 D 5 E a

(1)求表中的a值; (2)请将频数直方图补齐; (3)考评结束后,从该班任意抽取一个学生进行评定结果的调查,求抽到的学生的评定等次为A或B的概率P.

6.[2014?宁夏] 如图Z8-6是银川市6月1日至15日的空气质量指数趋势折线统计图,空气质量指数小于100表示空气质量优良,空气质量指数大于200表示空气质量重度污染.某人随机选择6月1日至6月14日中的某一天到达银川,共停留2天. (1)求此人到达当天空气质量优良的天数; (2)求此人在银川停留2天期间只有一天空气质量是重度污染的概率; (3)由折线统计图判断从哪天开始连续三天的空气质量指数方差最大(只写结论).

参考答案 1.解:(1)这个问题的总体是某地全体初三学生参加消防知识竞赛的成绩. (2)164+10+16+13+7=0.32. 故竞赛成绩在84.5~89.5这一小组的频率为0.32. (3)13+74+10+16+13+7×[(4+10+16+13+7)÷1%]=0.4×5000=2000(人). 故估计该

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地初三学生中有2000人获得奖励. 2.解:(1)良好人数13÷26%×40%=20(人); 及格所占百分比为12÷(13÷26%)×100%=24%. 补全统计图,如图所示. 图① 图② (2)“良好” (3)650×26%=169(人). ∴若该年级有650名女生,则估计该年级女生中1分钟“仰卧起坐”个数达到优秀的人数为169人. 3.解: (1)补全折线图如图所示,B产品单价降低了25%. A,B产品单价变化折线图 (2)xB?啵?133.5+4+3=3.5, sb2=13[(3.5-3.5)2+(4-3.5)2+(3-3.5)2]=16. ∵16<43150, ∴B产品的单价波动小. (3)第四次调价后, 对于A产品,这四次单价的中位数为6+6.52=254, 对于B产品,∵m>0,∴第四次单价大于3. 又∵3.5+42×2-1=132>254, ∴第四次单价小于4, ∴31+m%+3.52×2-1=254, 解得m=25. 4.解: (1)由条形统计图中A对应的数据和扇形统计图中A对应的百分比可知,抽取的样本容量为8÷20%=40,故喜爱B项目的人数为40-8-18=14(人),所占百分比为14÷40=35%;喜爱C项目的人数所占百分比为1-20%-35%=45%或18÷40=45%.填写扇形统计图和补全条形统计图如下: (2) 由(1)可知,样本中喜爱B项目占样本容量的35%,故据此可估计该校九年级学生中喜爱1分钟跳绳的学生有200×35%=70(人). (3)画树状图如下: 由图可知一共有6种等可能的情况,其中含有项目B的有4种情况,因此P(含有“1分钟跳绳”项目)=23. 5.解: (1)a=3. (2)略. (3)P(A或B)=20+1250=1625. 6.解:(1)此人到达当天空气质量优良的有1日、2日、3日、7日、12日,共5天. (2)此人在银川停留两天的空气质量指数是(86,25),(25,57),(57,143),(143,220),(220,158),(158,40),(40,217),(217,160),(160,128),(128,167),(167,75),(75,106),(106,180),(180,175),共14个停留时间段,期间只有一天空气质量重度污染的有(143,220),(220,158),(40,217),(217,160).因此,P(在银川停留2天期间只有一天空气质量重度污染)=414=27. (3)根据折线图可得5日、6日、7日三天数据波动最大,因此方差最大.所以从第5日开始的第5日、第6日、第7日连续三天的空气质量指数方差最大.