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2012-2013学年度第一学期水平考试

九年级物理科试题

一．单项选择题(本大题7小题，每小题4分，共28分)

1.下列选项是对质量和长度的估测，其中最接近实际的是（ ）

A.一个鸡蛋的质量约为500g B.一位中学生的身高约为1.6m

C.一块橡皮的质量约为10kg D.一直未用过的2B铅笔的长度约为15mm 2．一瓶矿泉水放入冰箱结冰后，下列物理量不发生改变的是 ( ) A．质量 B．温度 C．内能 D．密度 3. 下列实验不正确的是 ．．．

图1

4..201

1年11月9日，我国第一个火星探测器“萤火一号”与俄罗斯“火卫一”探测器捆绑发射。 在捆绑发射升空的过程中，以下列哪个物体为参照物，“萤火一号”是静止的 ( )

A．地球 B．“火卫一”探测器 C．太阳 D．火星

5.. 甲、乙两物体同时同地同方向开始做匀速直线运动，甲的速度大于乙的速度，它们的s-t图像为图2所示a、b、c三条图线中的两条，运动5秒甲、乙间的距离大于2米，则（ ）

A. 甲的s-t图一定为图线a B. 甲的s-t图可能为图线b

C. 乙的s-t图一定为图线c D. 乙的s-t图可能为图线a

6.关于粒子和宇宙的下列说法正确的是（ ） Ａ．太阳是宇宙的中心 Ｂ．原子核是由质子和中子构成的 Ｃ．固体的分子是静止不动的 Ｄ．分子间只存在吸引力

7. 在生产生活中，下列情况主要从密度的角度考虑的是（ ）

A．用塑料做炒锅的手柄 B．用塑料泡沫表演场景中倒塌的“墙壁” C．用水给发动机冷却 D．用铜丝做导线 二、填空题(本大题7小题，每空1分，共21分)

8．小刚测得班上同学小丽的一组数据，但忘了写上单位，清你帮忙补上：

身高162______，体重56______，正常步行速度4.1_______。

9..我国古书《考灵曜》上记载有“人在舟中闭目而坐，舟行而人不觉”，这是对运动和静止的相对性的生动描写，其中“舟行”是以______为参照物。在《刻舟求剑》的寓言故事中，刻舟人最终未能寻到其落水的剑，是因为船相对于河岸是______ 的，而剑相对于河岸是______的.

10．某实心正立方体金属块的质量是m，边长是a，则金属块的密度ρ= (用m、a表示)。取6个这样的金属块，分别以图3的甲、乙两种方式放置在水平地面上，则甲、乙两种方式放置的金属块质量

图3 之比m甲：m乙= ，

密度之比ρ甲：ρ乙= 。

11．某托盘天平的全部砝码及标尺如图4，此天平的称量(即称量范围)是 g．若将此天平调节平衡后测一物体的质量，物体应放在 盘。当加人一定量的砝码后，发现天平的指针偏向分度盘的左侧，再加入最小的砝码，指针偏向分度盘的右侧，这时应该 ，直至天平平衡。 图4

12. 神舟七号”在发射升空的过程中，宇航员相对固定

座椅是 的（选填“运动”或“静止”）。飞船搭载的“五星红旗”展示在太空，它的质量将 选填“变大”、“变小”或“不变”）。飞船在太空中通过 把信息传输到地面指挥中心（选填“无线电波”或“声波”）。

13.图5是物理教材中的几幅插图，甲图表示小铁球受磁铁吸引的情况，说明力可以改变物体 ，力的另一作用效果是力可以改变 乙图是坐在船中的人用手推另一只船时，自己坐的船同时后退，说明物体间力的作用 是 的；

14.用“频闪摄影”可记录物体相隔同样时间的不同位置，图6所示是甲、乙两个网球运动时的频闪照片。甲中相邻两位置距离相等，由照片可知，___ __球做匀速直线运动__ __球的速度越来越大（全部选填 甲”或“乙”）。 在2009

图6 年中考体育测试中，小雨同学“50m跑”的成绩是8s，则他跑50m的

平均速度是___ ___m/s。 三、作图题(共8分)

15.(1)(2分)木块A在40N水平向右的拉力F作用下运动，请用力的示意图在图7中画出木块受到的拉力F。

(2)（3分）一辆汽车在一平直的公路上以20m/s速度匀速行驶，请你在图8上画出汽车行驶过程中速度随时间变化关系的v-t图像。

（3）（3分）在图9中画出斜面上物体所受支持力的示意图。

图7 图8

图9

四、实验题(本大题3小题，共24分)

16．（1）（4分）如图10用刻度尺测量一物体的宽度，该刻度尺的分度值是 ，物体的宽度 是 cm。

（2）（6分）实验课上，老师给小明一枚 金币，让他鉴定该金币的黄金类别。

① 小明找来天平，测量出金币的质量，天平右盘砝码及游码如图11所示，则金币质量为__ ___。

②小明在量筒中注入适量的水，读出此时水面所对应的示 图11 数如图12甲所知，把金币浸没在盛有适量水的量筒中，

读出此时水面所对应的示数如图12乙所示，则金币的体积为___ __。 ③ 经查阅资料得知，制作金币所用材料的类别及密度如下表所示。 通过计算，小明得知该金币的黄金类别是__ ___。 黄金类别 密度ρ/（10kg/m） 33图10

图12

24K 19.26 22K 17.65[ 18K 15.15 17.（6分在“用托盘天平和量筒测定小石块密度”的探究实验中： （1）某小组设计了如下实验步骤：

①把天平放在水平桌面上；②将游码移至天平标尺左端的零刻度线处；

③把待测小石块放在天平的左盘中．在右盘中增减码码并移动游码直至天平横梁平衡，记下小石块的质量；④将小石块用细线拴住后，慢慢浸没到量筒里的水中（水未溢出），记下水面对应的刻度值V；⑤根据测得的数据计算出小石块的密度ρ．

以上设计在②、③之间和③、④之间缺少两个重要步骤和某个需要测量的物理量，请详细叙述缺少的操作过程和需要测量的物理量并加注字母。

在②、③之间加入的步骤： ； 在③、④之间加入的步骤： 。 （2）用测得的物理量字母表示该小石块的密度ρ＝ 。

18．(8分)图13甲测量平均速度的实验，图乙是某教师的改进实验：将一小块含铁小重物（涂黑部分）密封在灌满水的长直玻璃管内。当长直玻璃管竖直后，迅速移去玻璃管顶端的小磁铁，小重物开始下落，分别测得小重物到达15厘米、30厘米、45厘米处所用的时间，实验数据如下表：

图13