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人教版七年级生物下册第七章人类活动对生物圈的影响单元测试题

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、单选题

1 . 将细菌接种在固体培养基上培养，它会繁殖并形成菌落（如图）．某实验小组欲检测A、B两种抗生素的杀菌作用，下列实验方案中最合理的是 （ ）

A． B．

C． D．

2 . 下列关于人口与环境的叙述，错误的是（ ） A．人口过度增长，造成资源危机 B．人口过度增长，导致环境质量下降 C．人口过度增长造成生态平衡失调 D．人口多是好事，改造环境的力量大

3 . 现在的黄土高坡遍地黄沙，可原本的黄土高坡并不是这样，那里原来是树木繁茂、野生动物经常出没的地方，下面不是黄土高坡形成的原因是（ ） A．对森林的不合理利用

B．乱砍滥伐

C．对树木伐优留劣

D．地震火灾

4 . 人类活动对生物圈有很大的影响，下列做法不正确的是 A．推广生物防治，减少杀虫剂的使用 B．使用无磷洗衣粉

C．购物时自带环保袋，减少使用塑料袋 D．为增加土地资源，填海造地

5 . 某生物兴趣小组进行“绿豆种子萌发的环境条件”的探究实验，实验条件及结果如下表所示。下列叙述错误的是（ ）

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组别 温度 水 空气 发芽率 ① 25℃ 适量 充足 96% ② ③

25℃ 干燥 充足 0 4℃ 适量 充足 0 A．实验变量是温度、水、空气 B．为了避免偶然性，种子数量不能太少

C．①组中也有未萌发的种子，原因可能是胚已死亡 D．①②两组做对照，证明种子萌发需要一定的水分

6 . 桑基鱼塘是将低洼稻田挖深作塘，塘内养鱼，塘基上种桑，用桑养蚕，蚕粪养鱼，鱼粪肥塘，塘泥肥田．肥桑，从而获得稻．鱼．蚕三大丰收．这是哪一方面的典型例子（ ） A．维持原有的生态平衡 C．加速生态系统的物质循环

B．根据人类需要建立新的生态平衡 D．加速生态系统的能量循环

7 . 黄河现在成为世界上泥沙量最多的流域，主要原因是历史上黄河流域（ ） A．逐年战争

B．地震不断

C．蝗灾泛滥

D．过度垦殖

8 . 水与人类生活和生产密切相关，保护、珍爱水资源，是每个公民应尽责任和义务．下列做法有利于保护水资源是（ ） A．使用化肥农药 C．使用含磷洗衣粉

B．工业废水处理达标后排放 D．生活污水直接排放

9 . 环境污染已成为人类面临的重大威胁，各种污染数不胜数。下列与环境污染有关的是（ ） ①酸雨②植树造林③温室效应④臭氧层破坏⑤围湖造田 A．①③④ B．①④⑤ C．②③④

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D．①②③④⑤

10 . 下列属于合理利用自然资源的做法的是（ ） A．毁林开荒

B．围湖造田

C．季节性休鱼

D．竭泽而渔

11 . 以下各项措施中，有利于可持续发展的是（ ） A．工厂污水直接排入江河 B．大量使用一次性筷子 C．开发太阳能、风能等清洁能源 D．实行“封山”，禁止砍伐一切树木

12 . 今年寿光公交结合“公交都市”建设，大力推广使用新能源，扎实推进低碳减排，着力打造“绿色公交”，下列有关低碳减排的叙述不正确的是（ ） A．目的是减缓温室效应

B．主要是从节电、节气和回收三个环节来改变生活细节 C．日常生活中的垃圾应该分类处理，有利于回收再利用 D．低碳生活虽好，但不利于资源充分利用

13 . 艾伦规律揭示，恒温动物身体的突出部分在寒冷的地方有变短趋向，这有助于减少热量散失．例如：北极狐的外耳明显短于温带赤狐，赤狐的外耳又明显短于热带大耳狐，这说明（ ） A．生物具有遗传变异的特性 B．温度能够影响生物的生长发育 C．生物能够适应环境 D．生物能对外界刺激作出反应

14 . 共创文明城市，争做文明市民，江门人在行动。我们提倡的是 A．小草在呼吸，脚下要留情 C．骑行共享车，任意停摆放

15 . 下列内容对应不正确的一组是（ ） A．蝙蝠—雷达

B．苍蝇—复眼照相机 B．家住江河畔，污水直接排 D．游览叱石山，岩石刻字迹

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C．乌龟—冷光灯 D．长颈鹿—宇航服

二、综合题

16 . 下图是生态系统中碳循环的示意图，请据图回答下列问题：

（1）上图中缺少的一个重要箭头是________（从何处到何处），图中在A过程中起作用的生态系统的功能成分是________。

（2）生态系统能够维持相对稳定，在于生态系统具有________。目前，图中的________过程，破坏了生态系统的碳循环，导致了全球气候变化这一全球性生态环境问题，对生物圈的稳定性产生不利影响。

（3）生态系统中物质循环的特点是：________和________。 17 . 探究：小鼠走迷宫获取食物的学习行为

1提出问题：_____________________________________________________________? 2作出假设：______________________________________________________________。

3制订和实施计划：①确定作为研究对象的动物，如小鼠等；②准备适当的食物，如植物种子、果实等；③选好实验场所和时间；④确定实验记录方法；⑤按计划进行探究。

4分析结果，得出结论

实验结果：小鼠一般情况下，经过几次“尝试与错误”就能获取食物。

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实验结论：小鼠走迷宫获取食物的行为是______________。 5问题分析

①选择小鼠(或仓鼠)进行实验的原因：________________，实验前应使小鼠处于________状态。

②用不同小鼠分别做实验，一般来说是不相同的，因为不同的小鼠的________不同，同时实验过程还受____________的影响。

③这些探究活动对你自己的学习的启发是_____________________________________ 18 . 图是自然界的物质循环示意图,请据图回答

（1）绿色植物通光合作用，消耗大气中的二氧化碳，释放氧气，维持了生物圈中的____________平衡。 （2）图中的生物都能进行____________________________，从而将有机物分解成 [1]____________和水，并且释放________，促进了自然界的物质循环。

（3）图中的动物都有由脊椎骨构成的 ________，属于脊椎动物的哺乳类，它们的运动系统由骨、骨连结和________构成，________是骨连结的主要形式。

（4）图中的 3 是营________生活的________和真菌，大部分真菌主要依靠________进行繁殖。

19 . 据报道：1952年12月，某城市雾大无风，家庭和工厂排出的烟雾经久不散，每立方米大气中二氧化硫的含量高达3.8毫克，居民健康普遍受到危害，4天之内死亡约4000人。请回答

（1）流经该城市的主要河道也因此而受到污染，引起鱼类死亡，这与此种类型大气污染能形成_____________有关。

（2）这种大气污染对人体_________系统的危害最大，将会造成____、_______________________________________________________等病征。

（3）悲剧的发生，应采取的措施是通过_________装置，减少________等燃料燃烧污染物的排放，并做好__________和________这些污染物的工作。

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