人教版七年级数学下册期末复习(一)相交线与平行线讲义-优质版 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/5/27 4:43:50星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

期末复习(一) 相交线与平行线

各个击破 命题点1 命题

【例1】 已知下列命题: ①若a>0,b>0,则a+b>0; ②若a≠b,则a≠b; ③两点之间,线段最短; ④同位角相等,两直线平行. 其中真命题的个数是(C)

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A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

【思路点拨】命题①、③、④显然成立,对于命题②,当a=2、b=-2时,虽然有a≠b,但a=b,所以②是假命题.

【方法归纳】要判断一个命题是假命题,只需要举出一个反例即可.和命题有关的试题,多以选择题的形式出现,以判断命题真假为主要题型.

1.下列语句不是命题的是(C)

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A.两直线平行,同位角相等 B.锐角都相等 C.画直线AB平行于CD D.所有质数都是奇数

2.(兴化三模)说明命题“x>-4,则x>16”是假命题的一个反例可以是x=-3.

3.(日照期中)命题“同旁内角互补”的题设是两个角是两条直线被第三条直线所截得到的同旁内角,结论是这两个角互补,这是一个假命题(填“真”或“假”). 命题点2 两直线相交

【例2】 如图所示,直线AB,CD相交于点O,∠DOE=∠BOD,OF平分∠AOE.

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(1)判断OF与OD的位置关系;

(2)若∠AOC∶∠AOD=1∶5,求∠EOF的度数.

【思路点拨】 (1)根据∠DOE=∠BOD,OF平分∠AOE,求得∠FOD=90°,从而判断OF与OD的位置关系.

(2)根据∠AOC,∠AOD的度数比以及邻补角性质,求得∠AOC.然后利用对顶角性质得∠BOD的度数,从而得∠EOD的度数.最后利用∠FOD=90°,求得∠EOF的度数.

【解答】 (1)∵OF平分∠AOE, 1

∴∠AOF=∠EOF=∠AOE.

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又∵∠DOE=∠BOD=∠BOE,

21

∴∠DOE+∠EOF=(∠BOE+∠AOE)

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=×180°=90°,

2即∠FOD=90°.∴OF⊥OD. (2)设∠AOC=x°,

∵∠AOC∶∠AOD=1∶5,∴∠AOD=5x°.

∵∠AOC+∠AOD=180°,∴x+5x=180,解得x=30. ∴∠DOE=∠BOD=∠AOC=30°.

又∵∠FOD=90°,∴∠EOF=90°-30°=60°.

【方法归纳】 求角的度数问题时,要善于从图形中挖掘隐含条件,如:邻补角、对顶角,然后结合条件给出的角的和、差、倍、分等关系进行计算.

4.(梧州中考)如图,已知直线AB与CD交于点O,ON平分∠BOD.若∠BOC=110°,则∠AON的度数为145°.

5.如图,直线AB,CD相交于点O,已知:∠AOC=70°,OE把∠BOD分成两部分,且∠BOE∶∠EOD=2∶3,求∠AOE的度数.

解:∵∠AOC=70°,∴∠BOD=∠AOC=70°. ∵∠BOE∶∠EOD=2∶3,

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∴∠BOE=×70°=28°.

2+3∴∠AOE=180°-28°=152°.

1

6.如图所示,O是直线AB上一点,∠AOC=∠BOC,OC是∠AOD的平分线.

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(1)求∠COD的度数;

(2)判断OD与AB的位置关系,并说出理由.

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解:(1)∵∠AOC+∠BOC=180°,∠AOC= ∠BOC,∴∠BOC+∠BOC=180°.

33∴∠BOC=135°.∴∠AOC=45°. ∵OC平分∠AOD, ∴∠COD=∠AOC=45°.

(2)OD⊥AB.理由如下:∵∠COD=∠AOC=45°, ∴∠AOD=∠COD+∠AOC=90°. ∴OD⊥AB.

命题点3 平行线的性质与判定

【例3】 已知:如图,四边形ABCD中,∠A=106°-α,∠ABC=74°+α,BD⊥DC于点D,EF⊥DC于点F.

求证:∠1=∠2.

【思路点拨】 由条件得∠A+∠ABC=180°,得AD∥BC,从而∠1=∠DBC.由BD⊥DC,EF⊥DC,可得BD∥EF,从而∠2=∠DBC,所以∠1=∠2,结论得证.

【解答】 证明:∵∠A=106°-α,∠ABC=74°+α, ∴∠A+∠ABC=180°. ∴AD∥BC.∴∠1=∠DBC. ∵BD⊥DC,EF⊥DC, ∴∠BDF=∠EFC=90°. ∴BD∥EF.