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2019—2020学年度上期

（主题：小实验） 社团负责人：XXX

课程说明

“科学是随着研究法所获得成就而前进的.研究发每前进一步,我们就开拓了一个充满着种种新鲜事物的更辽阔的远景.”——巴甫洛夫 小学科学教学的目的是：指导学生获得一些浅显的科学基础知识，同时培养他们的科学兴趣及学科学、用科学的能力。小学科学是以培养科学素养为宗旨的科学启蒙课程，它不仅注重学生科学知识的获取，还注重科学能力、科学态度及各种情感的培养。因此，小学科学教学光靠课堂教学是不够的，需要在课外科技创新活动中使之得到延伸和拓展。 实验是培养孩子思考能力的有力武器，让孩子从小动手做实验，动手又动脑，不仅能够丰富孩子的知识，培养孩子的动手和观察能力，还能提高孩子的思考能力，很好的培养孩子的科学素养和兴趣爱好，同时让孩子拥有一个创新学习的科学头脑。

课程目录

第一课科学探索之旅启航啦 第二课自制泡泡 第三课瓶子赛跑 第四课不变色的神秘液体 第五课水中悬蛋

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第六课烧不破的气球 第七课烧不断的棉线 第八课糖的燃烧 第九课可爱的浮水印 第十课总结课 学生花名册

编号 姓名 12345678910111213141516171819周 周 周 周 周 周 周 周 周 周 周 周 周 周 周 周 周 周 周 1 彭X杰 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 2 罗X √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 3 李X鑫 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 4 彭X睿 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 5 周X √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 6 陈X浩 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 7 杨X伟 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 8 刘X豪 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 9 李X航 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 10 李X蓝 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 11 黎X静 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 12 龚X慧 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 13 郭X欣 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 14 冷X怡 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 15 李X浩 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 16 蒋X鑫 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 17 张X阳 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 2 18 刘X虹 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 19 龙X悦 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 20 蒋X强 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 21 陈X欣 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 22 陈淑怡 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 23 陈X生 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 24 邓X燕 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 25 曹X文 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 26 白X云 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 27 邓X欢 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 28 范X鲜 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 29 刘X毅 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 30 任X易 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 31 向X杰 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 32 潘X强 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 33 34 35 36 37 38 39 40 注：○早退 ☆事假 △病假 ×旷课 迟到 全部到齐打全勤 3