内容发布更新时间 : 2024/5/12 18:31:59星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

我国公务员激励存在的问题和对策研究

摘要

现阶段我国基层公务员履职尽责时,责任心较匮乏、办事态度较差，同时还存在滥用权力,办事效率较低等问题,极大地阻碍了责任政府的建设,给政府形象带来了消极影响。针对当前基层公务员激励机制现状的研究,对于提高基层公务员服务意识和办事效率，壮大基层服务力量，使群众们满意，优化人力资源配置，巩固执政党的执政地位有着重大意义。 关键词：公务员；激励；问题

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目录

一、基层公务员激励机制的基本理论 ........................................................................................... 3

1.1 激励机制的相关概念 ........................................................................................................ 3 1.2 西方现代的激励理论 ........................................................................................................ 4 二、基层公务员激励机制存在的问题 ........................................................................................... 5

2.1 物质激励不足 .................................................................................................................... 5 2.2 个人职业发展受阻 ............................................................................................................ 6 2.3 竞争环境不良 .................................................................................................................... 7 三、完善基层公务员激励机制的对策 ........................................................................................... 9

3.1 充分发挥物质激励的作用 ................................................................................................ 9 3.2 完善基层公务员个人职业发展路径 .............................................................................. 10 3.3 优化竞争环境 .................................................................................................................. 11 参考文献......................................................................................................................................... 13

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一、基层公务员激励机制的基本理论

1.1 激励机制的相关概念

激励是指采用某种有效手段或方法来激发人内在积极性的过程。当人的积极性受到刺激时，人会不由自主的调动一切资源，对提高行为效率直接而又有效。主观能动性的产生在于客观事物对于人所产生的生理或社会的物质或精神的需要，是个体思想、个体行为的源动力。

在心理学上，主要将激励总结为三方面：第一，诱因和强化。激励指从外而内引起刺激，并将刺激转化为内心动力，为了增强（加强或削弱）个体的行为。第二，内部状态。激励指人内在动机系统被激活，推动个体行为向前发展。第三，心理和行为过程。激励指的是人的动机需要某种程度的刺激才能发生，让其有从内为外的源动力，朝着希望目的向前推进的心理和行为过程。

诉求没有被满足是刺激过程的开始，只有激发个体内心兴奋，从而引导个体从事满足需求的不特定谋利行为，实现目的，得到满足，激励过程也就结束。周而复始未被满足的诉求发生，新的行为和新的激励过程重新被激起。激励对组织管理而言，则需要了解员工需求是什么，需求有多强烈，后续需求是什么。只有在对工作人员需求结构了解基础上，那些既能满足人员诉求，又能保证符合组织目的，员工产生有利于组织目标导向的优势动机，并按组织所需要的方式自觉行动。

激励机制指的是在行为过程中，激励主体使用种类多样的刺激方法且形成一套规范化和相对固定化的激励办法，与刺激对象互相影响、互相平衡架构、方法、联系和发展规律的总称。激励是一种动态的、可持续地循环，作为管理者来说，采取适当的方法和手段激励员工，员工之前的需求不断得到满足，目标不断地得到达成，从而促进新的需求出现，新的目标产生，新一轮激励就这样开始。激励机制是不断变化发展的，作为管理者，就是要结合不同人群的不同需求，根据不同环境不断的调整激励内容、方法及手段，从而达到激励的目的。

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