内容发布更新时间 : 2024/6/29 16:56:25星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

教 材 教学目标 教学过程 开始部分 40米迎面 接力跑 重点 难点 右手立棒式传接棒方法 传接棒的时机和配合 1，认知目标：了解迎面接力的含义和练习方法。 2，技能目标：掌握迎面接力跑正确的交接棒和跑的方法。 3，情感目标：培养学生的集体团结精神。 教学 内容 一，课堂常规 二，准备部分 教师活动 1，教师组织学生站队集合，师生相互问好。 2，教师宣布课堂的内容和要求。 3，安排见习生。 4，组织学生慢跑，做好热身活动---a，腕关节运动；b，肩关节运动；c，膝关节运动；d，踝关节运动。 1，传接棒的方法：迎面接力跑采用立棒式传接棒方法，接棒人右手四指并拢，虎口向前，传棒人右手持棒一端，将棒竖立着传到接棒人的右手里，并且要与接棒人进行右错肩，防止相互碰撞，站到对面组队的队尾，依次进行，先跑完的队获胜。 2，进行练习：场地两端相距40米，男生两队站场地一端，女生两队站另一端，相向而站，同一条跑到两端的两组学生（一组女生，一组男生）为同队的。 3，动作要求：直线快跑，右手立棒式右错肩接棒。 4，教师讲解清晰声音洪亮示范，并对学生动作错误、教与学策略 时 间 2 — 学生活动 次组织及安全要求 数 △--教师 ⅹ—女生 ○--男生 △ ⅹⅹⅹⅹⅹ ⅹⅹⅹⅹⅹ ○○○○○ ○○○○○ ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ ⅹⅹ∣→ △ ←∣○○ ⅹⅹ∣→ ←∣○○ ○○○○○○○○○○ 5-- 1，学生按照老师的 要求快速站好队。 2，学生要认真听老师的讲解本课内容和要求。 3，见习生出示假条。 4，按照老师的要求热身及活动各个关节，动作幅度大、到位、认真用力。 1，学生集中注意力听老师的讲解动作要领，看老师的示范。 2，学生模仿老师所做示范，听老师口令进行练习。 3，按照老师的要求认真改正错误的动作。 基本部分 三，40米迎面接力跑的讲解 —5 —10 四，练习结束后，进行比赛。 结束部分 场地器材 不规范的进行改正。 1，老师全程巡回指导，强调学生注意安全。 —5 3— 1，认真听老师的口令，注意安全。 学生要认真做好放松活动，认真听老师的总结。 90%-----130% 30%------50% 五，老师聚合整队，进行放松训练，并对本课进行总结。 篮球场，哨子，2个接力棒 预计平均心率 预计运动密度 教学反思

因为小学三、四年级的学生身体正处在发育阶段，动作协调性差，所以进行40米距离接力跑要沿着跑道跑，不能串道，在具体的练习活动中，要求学生要领动作要规范、正确，循序渐进，形成良好的体育运动习惯。