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三年级英语期中考试试卷分析与反思

本次期中英语考试，我班及格人数为38，平均分为80.7。整体成绩达到预定目标，但是也突出了一些问题。

1，有4名同学的英文字母不会背写，需要从最基础的知识辅导这几名差生。学生名单为，张聪聪，李少博，张清凯，马帅兵。

2，我班有一些同学有偏科现象，不爱学英文，上英语课不认真，不主动学习。学生名单有：冯帅龙，史桐源，马贺，马子正，高佳佳。这些学生需要激发他们学习英文的兴趣。

3，学生的英文综合能力较差，单词量，知识面偏低。需要提高学生的语言能力。 试卷分析：

1，第一题是检测学生英文字母的掌握情况，但是我班有个别同学还是没有掌握英文字母的相关知识，其中英文字母书写不规范，大小写混肴等问题比较突出。

2，第二、五题是检测学生单词情况，单词是英文学习的基础。学好单词才能学好英文。加强学生对单词的记忆训练和检测力度。

3，第三题是检测学生英文发音能力，需加强学生对英文发音的训练，在上课时，发音训练也是一个比较薄弱的环节，需要加强学生对英文单词发音的训练。

4，第四题是检测学生有关英文数字的知识，本册英语课本一共学习了英文中1-20的数字。也是每次考试的必考内容。需要加强学生对英文数字的记忆和灵活运用。

5，第六、七、八、九、十，十一题是考察学生有关英文句型，语法的相关知识。这也是英文考试中的主要内容。需要学生牢记语法点和常用句型。

6，第十二题是扩展题，充分检测学生的英文综合能力。

7，本次考试未检测学生英语听力部分，听力部分一直是英文学习中的一个重要内容。虽然考试未出现听力部分，但是不能忽略对学生的听力训练。 杨文明

2016年4月28日