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中职对口升学语文模拟试卷

姓名_______班级_______学号_____分数________

一、选择题（每小题2分，共20分） 1.下列选项中注音无误的一项是（ ）

A.粗糙（zào） 句读（dòu） 难兄难弟（nán） ．．．B.铿尔（kēng） 蹒跚（mán） 笑靥如花（yè） ．．．C.桎梏（gù） 哂笑（shěn） 遒劲有力（jìng） ．．．D.奖券（juàn） 清冽（liè） 不落窠臼（kē） ．．．2.下列词语中没有错别字的一项是（ ） A.龙盘虎据 别出心裁 耳濡目染 陈词烂调 B.一诺千金 出奇不意 病入膏盲 白壁无瑕 C.矫揉造作 运筹帷幄 炙手可热 纵横捭阖 D.自园其说 道貌岸然 趋之若骛 食不裹腹 3.依次填入下列句子横线处的词语最恰当一项是（ ） ①井冈山、遵义、延安和西柏坡，是中国革命的几处________。 ②“开发西部战略”的目标之一就是_____我国东西部的差异。 ③几项调控房价措施相继出台，说明政府_____房价增长过快的态度相当坚定。

A.胜地 缩小 控制 B.圣地 减少 控制 C.圣地 缩小 抑制 D.胜地 减少 抑制 4.下列作家、作品以及体裁对应有误的一项是（ ） A.曹雪芹——《林黛玉进贾府》——小说

B.王安石——《游褒禅山记》——散文 C.海明威——《老人与海》——小说 D.朱自清——《荷花淀》——散文 5.下列古诗词默写正确的一项是（ ） A.师者，所以传道、授业、解惑也。 B.昔我往兮，杨柳依依。

C.千呼万唤始出来，犹抱琵琶半折面。 D.静女其姝，俟我于城隅。

6.下列句子没有语病的一项是（ ）

A.面试开始，按照抽签顺序，1号候选人率先被召进了外企老总办公室。

B.把目前流行的中式服装称为唐装，严格地讲是不确切的，它其实是清朝马褂的一种延续。

C.她开始催我去找个女朋友，我嘴上应付着，背地里却阳奉阴违，仍每天一成不变地往返于家和单位之间。

D.有的儿童文学偏重于教育和理性，过多地注入了成人思想，孩子天性中的爱游戏、爱求知、爱趣味、爱幻想被忽略了。 7.下列有关通知写法的表述正确的一项是（ ） A.通知的标题只要用“通知”两字即可。 B.通知的受文单位只能有一个。

C.通知主体如内容较多，可采用综合式写法。 D.事务性通知把通知事项写清即可，不必发表议论。

8.“他孤身一人，一天到晚不吭声，一年说不了两句话。”句中用的修辞手法是（ ）

A.借代 B.比拟 C.比喻 D.夸张

9.下列句子中标点符号使用正确的一项是（ ）

A.那美丽的故事还说每年“七夕”，（农历七月初七）成群喜鹊飞上银河搭桥，牛郎、织女才能在鹊桥相会。

B.我国现在使用公历，为了适应农村习惯的需要，在某种场合也同时使用“农历”。（也称夏历）

C.她的身体实在太可怕了，放工的时候，厂门口的“抄身婆”（抄查女工身体的女人）也不愿意用手去接触她的身体。

D.中国猿人（全名为“中国猿人北京种”。或简称“北京人”。）在我国的发现，是对古人类学的一个重大贡献。 10.下列句子中加点词语的解释不正确一项是（ ） A.余与四人拥火以入 拥：持，拿。 B.夫夷以近，则游者众 夷：平坦。 C.世之奇伟、瑰怪、非常之观 观：观点 D.不得极夫游之乐也 极：尽情享受。 二、文言文阅读（16分） 阅读下面的文字，完成11--13题。

寒蝉凄切，对长亭晚。骤雨初歇，都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。

多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节！今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月。此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有千种风情，更与何人说！ 11.解释下列词语。（3分）

经年：__________ 良辰：_________ 风情：__________ 12.翻译句子。（8分）

留恋处，兰舟催发。（2分）__________________________________ 念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。（4分）_______________ _______________________________________________________ 便纵有千种风情，更与何人说！（2分）

_______________________________________________________ 13.本词是北宋前期著名词人_____的代表作。他是_____派词人的代表。“寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇”三句交代离别的_____、______和人物。“执手相看泪眼，竟无语凝噎”在写法上运用____ 手法，写人物动作、情态。（5分） 三、现代文阅读（24分） 阅读下面的文字，完成14--19题。

有了这许多树，小屋就有了许多特点。树总是轻轻摇动着。树的动，显出小屋的静；树的高大，显出小屋的小巧；而小屋别致出色，乃是由于满山皆树，为小屋布置了一个美妙的绿的背景。 小屋后面有一棵高过屋顶的大树，细而密的枝叶伸展在小屋的上面，美而浓的树荫把小屋笼罩起来。这棵树使小屋给予人另

一种印象，使小屋显得含蓄而有风度。

换个角度，近看改为远观，小屋却又变换位置，出现在另一些树的上面。这个角度是远远地站在山下看。首先看到的是小屋前面的树，那些树把小屋遮掩了，只在树与树之间露出一些建筑的线条，一角活泼翘起的屋檐，一排整齐的图案式的屋瓦。一片蓝，那是墙；一片白，那是窗。我的小屋在树与树之间若隐若现，凌空而起，姿态翩然。本质上，它是一幢房屋；形势上，却象鸟一样，蝶一样，憩于枝头，轻灵而自由！

14.选文选自课文《_________》，作者_______。课文题目使用____的修辞。（3分）

15.给加点字注音。（3分）

姿态翩然（ ） 一幢房屋（ ） 憩于枝头（ ） ．．．16.以上三段文字描绘的对象是什么？主要运用了什么表达方式？字里行间流露出作者什么样的思想感情？（6分）

_____________________________________________________________________________________________________________ 17.作者写景立足点和观察点有没有发生变化？发生了什么变化？（4分）_____________________________________________ 18.文中写小屋“别致出色”，原因是什么？（2分）

_______________________________________________________ 19.文中划线句子使用什么修辞手法？有什么表达效果？（6分） （1）这棵树使小屋给予人另一种印象，使小屋显得含蓄而有风