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《Java程序设计》

实验报告书

专业班级： 软件工程153班 学 号： 159074226 姓 名： 程磊 指导老师： 侯书东

安徽工业大学计算机科学与技术学院

2017年11月

实验一 抛物线轨迹计算

根据一个给定的初始速度 (单位：米/秒)以及一个与水平线相交的发射角 (单位：度) ，计算物体运动的轨迹。要求完整输出物体在空中运动的等时间间隔分布的N行飞行数据记录。假设物体在空间飞行共需要 秒，则需要输出如下： 行数 1 2 … i … 99 N

假设物体的起始坐标为(0,0)，且当物体高度为0时立即停止运动。

1、 实验目的

掌握Java编程环境的搭建过程； 掌握eclipse软件创建Java项目的过程； 熟悉Java的基本语法；

锻炼采用程序编码解决实际问题的能力。

2、 实验内容和步骤

(1).实验内容： (2).实验步骤：

飞行时间 （单位：秒） t/N * 1 t/N * 2 … t/N * i … t/N * (N-1) t X坐标 (水平距离，单位：米) ? ? … ? … ? ? Y坐标 (高度，单位：米) ? ? … ? … ? 0 3、 实验结论

抛物线并不算一个太难的问题，实现的方法也很多，但需要对命题及数据要有一定理解之后才比较好做，同时答辩时老师也提出了几个有趣的小问题，以及要求做一些小的改动，解决之后对课程的学习有很大的帮助，能用基础知识做一些改动的能力是很重要的。

4、 程序清单

实验二 排序算法

创建学生类，包含两个属性：姓名和学号。给出构造函数，输入参数为学生学号，限制为整型类型，范围在[0,999]之间。姓名由3位字符组成，由该学生的学号采用线性映射的方式获取得到，线性映射函数为： ，详情见表1。若学生的学号为483，则对应的姓名表示为：“EID”。

表1 学生姓名获取函数映射表

f 0 A 1 B 2 C 3 D 4 E 5 F 6 G 7 H 8 I 9 J 要求输入一个范围在[0,999]之间的整数 ，通过随机产生的方式生成n个满足上述要求的学生对象。并按照以下三种不同的排序方式完成所有对象的顺序输出： (a) 按照学号的大小顺序完成顺序输出，即给出两个学生s和t，对应学号分别为：m和n，若满足 ，则要求先输出t后输出s；

(b) 按照学生对应学号的十位、个位、百位的大小优先顺序完成顺序输出，即给出两个学生s和t，对应学号分别为：m和n，若m的十位数大于n的十位数，则先输出m，若两者相等，再比较m和n的个位数，相应小的对象先输出；若两位学生的十位、个位均相等，最后比较两个学号的百位数，相应小的先输出。如两个学生的学号分别为：045和418，由于第二个学生的学号十位数1小于第一个学生的十位数4，需要先输出第二个学生对象；

(c) 按照学生对应学号的个位、百位、十位的大小优先顺序完成顺序输出，即给出两个学生s和t，对应学号分别为：m和n，若m的个位数大于n的个位数，则先输出m，若两者相等，再比较m和n的百位数，相应小的对象先输出；若两位学生的个位、百位均相等，最后比较两个学号的十位数，相应小的先输出。如两个学生的学号分别为：248和418，由于两位学生的个位数相等，需要再比较两个学号的百位数，而 ，需要先输出第一个学生对象。