《桥边的老人》公开课教案 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/10/26 5:17:00星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

下去。

? ——实际意味着老人凶多吉少的未来

(三)“没家,”老人说,“只有刚才讲过的那些动物。猫,当然不要紧。猫会照顾自己的,可是,另外几只东西怎么办呢?我简直不敢想。” ……

他疲惫不堪地茫然瞅着我,过了一会又开口,为了要别人分担他的忧虑,“猫是不要紧的,我拿得稳。不用为它担心。可是,另外几只呢,你说它们会怎么样?” 因为在这简单的疑问背后深深隐藏着老人对动物的同情、担忧。

老人“没家”,也就意味着没有亲人,那些动物是与他相依相伴的。但是,战争来了,人们自顾自的逃离,动物是最无助的,被人们抛弃在战火中。

讨论:这位老人连自己的生命都难以自保,为何还念念不忘他的那几只动物?

在老人眼中,动物的生命和人类的生命是一样可贵的,老人博大的爱心,闪耀着人性的光辉。与残害生命的战争形成了鲜明的对比。生命何其可贵,战争多么残酷!

讨论:明知此处即将成为战场,“我”两次劝老人离开,老人为什么不走? (1)“我七十六岁了。我已经走了十二公里,我想我现在再也走不动了。” 老人因为体力不支,疲惫不堪。 (2)“那边我没有熟人”。

老人还有对故园的留恋,有对未来的茫然,也因失去了生活的依靠和希望,而使求生的欲望减退了。

“政治跟我不相干,”他说。其中隐藏了作者什么观点? 挑起战争的是政治家,人民是无辜的受害者,将批判的矛头指向了挑起战争的政治家

小结:海明威的叙述是节制的,对话看似简单,其实蕴涵了大量的信息。

(四)“那时我在照看动物,”他木然地说,可不再是对着我讲了。“我只是在照看动物。”

(1)为什么不对我讲了?

☆或许以中断谈话的方式来谢绝年轻人的 好意;

☆或许他不再期待别人来分担他的忧虑; ☆或许表明他决定听天由命,不再逃亡 了。

“那时我在照看动物,”他木然地说,可不再是对着我讲了。“我只是在照看动物。” 讨论:这个句子中老人强调的是哪个词?隐含了怎样的意思?

“只是”意味深长。这里交织着一种“怨”与“冤”的情感:我只是在照看动物,招谁了惹谁了?为什么要毁了这一切?在这个“只是”中隐藏着的是对战争的控诉。

小结:或许正是这种含而不露的手法,令小说中充满了弦外之音。 解读小说的结尾

小说的结尾有什么表达作用?

(1)、与开头呼应,点名故事背景(法西斯挺进)

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(2)、渲染气氛,烘托心境(天色阴沉,乌云密布) (3)、象征手法,暗示中心(复活节,幸运) “冰山理论”(叙述用“减法”,即叙述简洁)

海明威认为冰山在海里移动很庄严宏伟,这是因为它只有八分之一露出水面上。所谓“冰山理论”,就是用简洁的文字塑造出鲜明的形象,把作者自身的感受和思想情绪最大限度地掩藏于形象之中,使之情感充沛却含而不露、思想深沉却隐而不晦,从而将文学的可感性与可思性巧妙地结合起来,让读者通过对鲜明形象的感受去发掘作品的思想意义。因此,“冰山理论”应包含两层含义:一是文本的简洁,即“少”;二是叙述者的不动声色,即“静”。 品析鉴赏——人物形象 老人形象

文章刻画出一个朴实憨厚善良的老人形象。 老人充满爱心,其形象闪耀着普通的人性的光辉,与践踏人类生命的残酷战争形成鲜明的对比。作者旨在呼唤人性与爱的回归,斥责非正义战争给世界带来的灾难。 “我”的形象

“我”只是充当故事中的一个人物、一个观察者,通过对有关战争的场面描写和与老人的谈话以及催促老人离开这些细节,还是可以看出,“我”是对老人同情的,对战争厌恶的。 题 旨:

? 对战争的谴责和对和平的渴望。小说关注的不是英雄、正义,也不是“主义”、政治,而是战争中的小人物和弱者。他们是无辜的受害者。残酷的战争来了,将家园、亲人都无情地撕碎。在这里,战争成了谴责的对象,对生命价值的珍视更令小说充满了悲悯的力量。

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