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精 品 地 理 教 辅 资 料

2019.5

第二节 全球气候变化对人类活动的影响

[学习目标] 1.运用资料说明地质时期、历史时期和近现代气候变化的特点。2.举例说明全球气候变化对人类活动的影响。3.学会运用图表资料分析气候变化特点，并能提出相应对策。

一、全球气候变化

1．不同时间尺度全球气候变化 时间 地质时期 1万年以前 历史时期 近1万年来 近现代 一二百年 2.基本概念

气候变化规律 ①__________________交替出现 ②________________________交替出现 全球平均地表温度呈上升趋势 3．气候变化史

(1)地质时期的气候变化：处于⑧____________之中，冷暖干湿相互交替；变化周期长短不一。温暖期较长，寒冷期偏短；湿润期与干旱期相互交替，新生代以⑨________期为主。

(2)历史时期的气候变化：全球气候有⑩____次较大的波动。一次是公元前5 000年至公元前1 500年的?________期，当时年均气温比现在高3 ℃～4 ℃；另一次是15世纪以来的寒冷期，年均气温比现在低1 ℃～2 ℃。

(3)近现代的气候变化

a．总体特点：全球平均地表温度呈?____________的趋势。

b．地区特点：北半球中高纬地区和热带地区降水量增加，?____________地区降水量减少。

c．直接影响：导致雪盖、?________面积减少，全球海平面?________。 二、全球气候变化的影响

1．资源条件发生变化，增加了人类开发利用自然资源的?________。 2．加剧了?____________。

3．导致?________________的改变。

4．显著影响?________、林业、牧业、渔业等主要生产领域。

5．通过极端天气和气候事件，扩大某些?________的流行，危害人体健康。

探究点一 全球气候变化

【探究材料】

2008年2月28日，中国首次大学生考察队从北京出发，前往挪威斯瓦尔巴群岛进行为期半个月的考察。

材料一 “冰雪之都”奥斯陆以前2月的平均气温是－2 ℃，而2008年2月的极端最低气温仅为－2 ℃～－3 ℃；2007年的几个星期，从挪威海域通过北冰洋，再到白令海峡，出现的无冰地带，比前些年同期宽了不少。

材料二 北极熊的栖息地日益减少；冰鸥、贼鸥等极地动物在近20年中数量锐减；北极熊体内积累的多氯联苯等物质使其免疫力、繁育能力每况愈下。在考察期间队员们没有见到一只北极熊。

1．北极熊的数量明显减少，造成这种现象的原因有( ) ①全球气候变暖造成其生存环境明显恶化 ②海水变得越来越咸导致饮用水源缺乏 ③有毒的污染物通过食物链富集危害其健康

④考察队员使用的交通工具产生的噪音危害其生存

A．①② B．③④ C．②④ D．①③ 2．根据材料，考察队员获取全球变暖的证据是__________________；

________________________________________________________________________。 3．全球气候变化就是全球变暖，是由人为原因造成的，此说法是否正确？为什么？

【规律总结】

不同时间尺度的气候变化 时期 图示 变化特点 地质时期 (距今1万 年以前) 历史时期 (近1万年 以来) ①波动变化 ②冷暖干湿相互交替 ③变化周期长短不一 两次较大波动：公元前5 000年到公元前1 500年为温暖期；15世纪以来为寒冷期 近现代 (近一二 百年来) 【考例探究1】 读下图，完成下列问题。 ①气温呈波动上升趋势； ②降水量变化显著(温带、热带增加，亚热带减少)

(1)20世纪60年代后( )

A．全球大气中二氧化碳体积分数持续减少 B．全球大气中的二氧化碳体积分数增加了5倍 C．全球气温呈上升趋势

D．我国气温超越了历史最高水平

(2)与三幅图示信息相吻合的结论是( ) A．我国目前正处于冷暖交替过程中的寒冷期

B．我国目前正处于冷暖交替过程中的温暖期，与二氧化碳含量多少无关 C．近五千年来，我国气温波动值在2 ℃以内

D．1970～1995年，大气中二氧化碳的体积分数变化趋势与气温变化趋势大体相似 探究点二 全球气候变化的影响 【探究材料】

下图是“近现代全球年平均气温变化曲线图”，图中灰色线条代表的是仅考虑自然变化得到的模拟值，黑色线条代表的是实际气温变化曲线。读图探究下列问题。