优秀教师简介 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/11/16 10:43:49星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

述职报告

本人从2000年工作以来,一直从事一线教学工作,现将本人

近年来的主要工作情况报告如下:

一、思想觉悟高,爱岗敬业,责任心强。

我在担任现职期间,政治思想觉悟高,坚持党的四项基本原则,热爱祖国,热爱人民,立场坚定,遵纪守法,作风正派。忠诚于党的教育事业,爱岗敬业,把教育好学生视为神圣的使命,视为自己人生的理想,安教、乐教。我谦虚进取,事业心强,讲原则,待人热情大方,关心集体,关心他人,有团队精神。在工作上兢兢业业,尽职尽责,任劳任怨,积极协助领导的工作,工作态度得到领导、教师以及群众的一致好评。能尊重、关心、爱护学生,平等对待学生,努力工作,不断提高自身的业务水平,为教育事业作出了自己应有的贡献。 二、不断学习,努力钻研教学,积极参加教研教改活动。 在教学工作方面,我注意学习教育、教学理论,深入钻研教材,虚心向有经验的教师学习,不断改进教学方法,力求把每个知识要点以最佳方法正确传授给学生,教学效果良好。

为了提高自身的业务水平,掌握先进的教学方法,我积极投身到教研活动中。几年来,每次学校或教研组的活动我都积极参加,并毫不推辞地带头上好公开课,我利用课余时间加紧钻研,努力学习,逐渐掌握了多媒体教学这种新兴的授课方式,并适当加以运用,使数学课取得了更好的效果。 我积极在教学实践中倡导自主、合作、探究

的学习方式,努力培养学生主动探究、团结合作、勇于创新的精神。2009和2014年我参加县创新课比赛并获一等奖。 三、认真做好班主任工作,转化后进生成绩显著。

在担任班主任期间,我能积极、大胆、负责地开展工作,协调好各种关系,认真落实学校安排的各项工作,严抓学生思想工作,协助任课教师处理学生问题,组织了形式多样的课外活动,丰富了学生的课余生活,使课堂教学质量有了很大提高 。从教十四年来,我长期担任班主任工作,积累了丰富的经验。在工作中,我能贯彻教书育人的原则,针对班级的实际情况,采取切实有效的措施进行管理。关心爱护学生,对待学生一视同仁,强化学生的思想教育,注重个别教育。在培养优秀生的同时,不放松后进生的转化工作,转化了一大批后进生,挽救了许多徘徊在辍学边缘的学生. 作为一名班主任,我努力与学生建立新型的师生关系,做学生的良师益友,为学生营造良好的成长环境。有了良好的师生关系,有助于营造一种民主、宽松的学习氛围,使学生能健康、快乐的成长。在日常工作中,我一直以宽容的态度对待学生,给学生以改错的机会,为学生提供广阔的发展个性的空间。

一个国家不能没有领袖,一个军队不能没有将军,同样道理,一个班级也不能没有班干部。基于这种认识,我很重视培养班干部。我首先通过各种途径了解、选拔那些关心集体、办事认真、有一定组织能力和特长的同学组成班委,然后针对每个干部的具体情况进行培训,明确分工,教给他们工作方法,提出要求,并帮助他们树立威信,

使他们成为同学们的榜样。为了调动班干部管理班级的积极性,我往往把大部分权力下放到他们手里,自己则从旁指导,让他们有更广阔的舞台来发挥自己的聪明才智。在我所教的班级里,同学们团结友爱,积极进取,有困难互相帮助. 一分耕耘一分收获,我付出的努力得到了学校和上级领导的充分肯定。我在2007年被授予市“优秀教师”的称号,2013年又被评为市“优秀班主任”,所教班级多次被评为“优秀班集体”和“文明班”。

以上是我任现职以来的主要工作情况。虽然在任职期间取得了一些成绩,但这些都已成为了过去,在今后的工作中,我将一如既往地努力工作,不断地从各方面提高自己,争取把工作做得更好,使自己无愧于“人民教师”这个光荣称号。