小学语文课外阅读练习题 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/5/21 9:40:36星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

细小的针,蚂蚁以他的精神穿过我的外表,刺痛我的灵魂。比起蚂蚁,我们有

什么理由言渺小、说卑微?有什么理由自暴自弃、玩世不恭? 世上称得上伟大的东西,往往()体积,()精神。千里之堤,毁于 蚁穴,这是卑微者的威严和挑战。 注释: 卑微:

地位低下而渺小。 玩世不恭:

不把现实社会放在眼里,对什么事都采取不严肃的态度。 1、分用“√”把短文括号中的用得恰当的词语画出来: 在第8自然段

的括号里填上恰当的关联词。

2、“和睦”可重叠成“和和睦睦”,“忙碌”可重叠成“忙忙碌碌”这 样重叠后,意思有什么不同?

“伟大”、“深刻”、“模糊”这三个词语中能这样重叠的词是。 3、\比较下面两个句子,写出带点词语在句子中的作用。

(1)“想不到”(2)“竟”(3)两个“如此”4联系短文内容理解句子,然后回答问题。

(1)在第七自然段中共有两个问句。 第一个是反文句,改为陈述句为:

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第二个也是反问句,这句话实际上是启发我们: (2)体会短文中的两个比喻句。

蚂蚁是黑的,雪是白的,在第三自然段中,作者为什么把“抱成黑团”的蚂蚁比作“雪球”?

在第七自然段中,作者把比作了“一根细小的针”。

(3)文章的最后一句话运用了“千里之堤,溃于蚁穴”这个成语。 这个成语的意思是:

千里长的大堤,由于小小的一个蚂蚁洞而溃决。它常用来比喻。 5读

第四、\五自然段,按要求回答问题。

(1)第四自然段中“每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动”这句话于前文第段相照应。

(2)第五自然段中,作者为什么说蚂蚁“抱成团”是一种“智慧”?(运用你已有的知识,结合短文内容回答)

(4)蚂蚁家庭“抱成团”逃离火海,避免全军覆灭的行为体现了这样两种精神:

。6、回答问题。

(1)“我”为什么要敬重卑微?(用文中的话回答。)(2)你最敬重卑微者的那一点,为什么?附

答案:

1.体力的“单薄”; 2.\命运的“卑微”;

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3.“微薄”的力量; 4.\不在于,而在于;

5.增添句子的语气,感情表达强烈; 6.“模模糊糊”;

7.比起蚂蚁,我们没有理由言?? 没有理由自暴自弃??

8.雪球越滚越大,力量越聚越强 9.蚂蚁的精神对“我”的刺激 1

0.\忽视小错误的发生,将导致弥天大祸,造成很严重的后果 1

1.\第一段最后“震惊”一句 1

2.\勇于牺牲,成就大义,与众人拾柴有相通之处 1

3.\团结合作勇于奉献 1

4.\因为敬重卑微,使我把生命看得严肃,看得深刻,看的伟大而坚强。像一

根细小的针,蚂蚁以他的精神穿过我的外表,刺痛我的灵魂。比起蚂蚁,我们

有什么理由言渺小、说卑微?有什么理由自暴自弃、玩世不恭?

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5.\不自暴自弃、玩世不恭 露珠赞 蓝精灵

我喜欢露珠,我赞美它。

夏日的清晨,我来到野外散步。在万道霞光中,一个美妙的、崭新的世界便(显

出、呈现、出现)在我眼前。看!那无边的绿叶上,闪动着无数颗晶莹的露珠,

一颗、两颗、十颗??啊!像夜空璀璨的繁星,像碧波上撒满宝石,又像千百

万闪光的眼睛。啊!露珠!这就是极普通而又为人们所喜爱的露珠。 露珠的身体很小,生命也很短暂,但它却是不平凡的。当夜幕笼罩的时候,它

像慈母用乳汁(教育、哺育、培育)婴儿一样地滋润着禾苗;每当黎明到来的

时候,它又最早睁开那不知疲倦的眼睛;它白天隐身于空气中,夜晚无声地辛

勤工作。它不像暴雨那样挟风雷电以(夸耀、显耀、炫耀)它的威力,不像冰雹那样对一切(残酷、残忍、残暴)无情。它把短暂的一生献给树木、庄稼??而对它们却无所苛求。它多么像辛勤的园丁,培育祖国的花朵;多么像我们敬爱的老师,伏在桌边灯下夜以继日地工作,把全部心血洒在我们的心田??我爱露珠,它比珍珠珍贵,比宝石更晶莹,比群星更璀璨。我赞美它。露珠精神将永远在我心头闪动。

1、把文中不恰当的词语划掉。

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2、联系上下文解释: (1)炫耀—— (2)夜以继日——

3、\写出与下列词语的意思相近或相反的词。 近义词:

黎明()平凡()培育()反义词: 黑暗()平凡()短暂()

4、\用“||”将文章分段,再说说自己为什么要这样分,然后才概括出各段段意。

5、本文所写的是实实在在的事物,而“园丁”和“老师”却是由()事物产生的。

6、用“——”标出表现“露珠精神”的句子。

7、阅读第三自然段,找出这段的中心句,在句子下面用“”线画出来。 这段话主要表达作者什么样的思想感情?

8、\说说下列句子用了什么修辞手法,再仿写一句。 (1)它比珍珠珍贵,比宝石更晶莹,比群星更璀璨。() (2)露珠多像夜空璀璨的繁星。()

(3)每当黎明到来的时候,它又最早睁开那不知疲倦的眼睛。() 9、\它多么像辛勤的园丁,培育祖国的花朵”这句话中,“它”是指,把比作。

10、\举

二、\三个例说明你认为什么人或什么职业的人具有“露珠精神”?

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