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《汽车底盘离合器检修项目》

教 案

（2016～2017学年 第 一 学期）

适用于汽技和汽检专业

院系（部）____ _汽车工程系 __ _ 班 级____ _ 15汽技 __ 教 师_______ 李玉超_ _ ____

教案首页

本次课标题：手动变速器（二） 授课班级 15汽技 授课日期 2016年10月25日 课 时 6 上课地点 底盘一体化教室一 能力目标 教 学 目 标 提高学生对手动变速器的检修排故能力，提高学生的空间想象能力， 培养学生认真细致的工作作风 知识目标 掌握三轴式手动变速器传动机构的结构、工作原理及各挡位动力传递路线 教 学 任 务 掌握三轴式手动变速器传动机构的结构、工作原理及各挡位动力传递路线，并能进行熟练的拆卸和安装。 重 点 难 点 作业或 考核 课前准备

重点：锁环式同步器的结构组成 难点：三轴式手动变速器的动力传递路线 总结三轴式手动变速器的结构，工作原理 1. 三轴式手动变速器６套 2．游标卡尺、塞尺、钢板尺、磁性表座、百分表头等常专用工具各６套

教学设计

步 骤 复习引导 （上次课内容，并引入本次课内容） 教学内容 教师活动 （方法与手段） 提问 讲授(口述) 学生活动 时间分配 回顾二轴式手动变速器结构、工作原理。 思考 回答 10分钟 告知目的 掌握三轴式手动变速器传动机构的(教学内容、 结构及各挡位动力传递路线 目的) 设问、启发、演示 讲授（口述） 个别回答 35分钟 为什么汽车要设置变速器？ 要求学生回答出变速器在汽车传动任务引入 系统中的功能。本节课讨论的内容，（任务项目） 就是变速器是如何实现这些功能的结合具体的项结合汽车在前进过程中需要不断的目案例的导入 换挡，导入变速器的作用（学生思考讨论） 展示、演示 启发 提问 讨论 划分６个小组 小组讨论 代表发言 互相点评 15分钟 操作示范 (对项目案例的任务做操作示范) 学生在疑惑中学习 知识链接 （对学生上个阶段的疑惑作答，学生带着先前的问题去学习） 演示三轴式手动变速器的拆卸和安装步骤 教师操作示范 学生模仿 125分钟 针对操作中的有关步骤，作相关的知识链接和介绍： 三轴式变速器的安装调整 启发诱导 重点讲解 小组讨论 代表发言 30分钟 听讲、思考