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赵家贵同志在县教育局机关会议上的讲话

按语：在2007年4月4日召开的教育局机关会议上，局长赵家贵发

表了热情洋溢的讲话，这是他就任教育局局长后的首次公开讲话。讲话中，抒发了对教育的一片真情，表达了从事教育工作的责任感、使命感和荣誉感，明确了工作思路和工作重点，对局机关干部和全县广大教育工作者提出了殷切的希望。现根据录音整理刊发如下，希望局机关同志及全县各级各类学校认真学习，并切实将讲话精神贯彻到教育教学工作之中，促进我县教育再上新台阶。

同志们：

现在是4月4日下午4点，又在4楼会议室开会，恰巧是4个“四”。于是，我联想到，教育局事务多，我们要想干事、多干事、干好事、不出事，也是4个“事”。今天会议的主要任务是研究部署当前工作。同时，趁此机会，我和大家集体见个面。我到教育局工作已17天，这段时间，主要搞一些调研，熟悉人和事。跑了20所学校，其中有8所中心校。和局班子成员、各股室主要负责同志进行了谈心、交流，对全县教育及局机关总体情况有了概略性的了解和大体印象。这里，我想谈一下自己对教育工作的感受和今后工作的想法，对机关同志提一些要求。

一、感受

组织上安排我到教育局来工作，是对我的信任和支持，也是对我的厚爱和重托，同时对我的人生来说，更是一次挑战和考验。我感受到的更多是压力和责任，有如履薄冰之感。

我的感受概括起来有：“三大”、“三苦”和“三乐”。

教育有“三大”。第一、摊子大。全县有各类学校近500所，有1.2万多名教职员工，有21万多名学生，占全县总人口的1／7，教育触角延伸到全县每个角落。第二、压力大。发展和公平是教育面临的两大主题，我们面临的最重要的任务是提高教育质量问题、校园安全问题、治理教育乱收费问题。当前，既是教育发展的机遇期，也是矛盾的凸显期，更是我们工作上的攻坚期。第三、责任大。教育涉及千家万户，惠及子孙后代，地位重要，举县瞩目，百姓关注，社会热点，矛盾焦点。

教育有“三苦”。隔行如隔山，过去，在外面看教育，可谓热热闹闹、风风光光。到教育局身临其境后，我看教育有“三苦”。第一、条件艰苦。从局机关办公大楼、办公条件就能看出来，从学校特别是农村学校的办学条件更可以看出来。第二、待遇清苦。教育系统福利待遇低，全县广大教育工作者，在平凡的岗位上，默默耕耘，甘守清贫，无私奉献。第三、工作辛苦。眼睛一睁忙到熄灯，甚至没有节假日，苦、累、烦。

教育有“三乐”。教育是特殊行业，从事这项工作，我深感有“三乐”。教育是培养人的崇高事业，是天底下最阳光的职业，做教育工作很有意义，此为一乐。我们有一支爱岗敬业、为人师表的教师队伍，有一支高素质、特别能战斗的管理队伍，与同志们在一起工作，是一种缘分，此为二乐。教育局平台比较大，在这里可以多干事，也能干一些事，能出成果、出人才，此为三乐。苦中有乐，忙中有乐，累中也有乐。到教育局工作，我将倍加珍惜，倍加努力，恪尽职守，不负众望，与同志们一道，不遗余力地把我县教育事业办好。

二、想法

我想，既来之，则安之，则干之，有一种安营扎寨的思想，不会身在曹营心在汉，在曹营干曹营的事。下面我谈几点今后工作的想法，也算表个态，请同志们给予支持与监督。

第一、虚心学习，不断充电，当好“小学生”。我是教育战线上的一个新兵，以前没有从事过教育工作，这是我人生的一大遗憾。但面对全新的岗位，全新的任务，我想更重要的是与时俱进，不断学习，不断充电，不断补课，尽快地进入工作状态，适应新的角色、新的岗位，因此，我要向同志们学习，向书本学习，向实践学习，在实践中磨练自己，努力提高履行工作职责的能力和水平。

第二、真抓实干，尽心用力，当好“孺子牛”。教育上的事情多，大事多，难事多。我想现在着力抓三件大事，在素质教育上主要抓教育质量，在义务教育上主要抓义务教育经费保障机制改革，在均衡教育上主要抓布局调整。要下大力气狠抓教育质量，教育质量是老百姓最关注的问题，提高教育质量是家长的期盼，是教育工作者的应尽职责，所以我认为，不抓教育质量局长就失职！我们一定要把教育质量牢牢抓在手中，提高质量作为我们工作的中心地位不能动摇，要牢固树立“教学中心、质量第一”的观念，大张旗鼓、理直气壮地抓管理，抓教育质量，抓升学率。我们准备在全县开展教育大练兵活动，目的就是要达到“四个提高”，即提高教师素质，提高教育管理水平，提高教育质量，提高人民群众对教育的满意度。义务教育经费保障机制改革，是今年的工作重点之一，是重大的民生工程，是教育公平发展的重要举措。改革的内容主要有：义务教育阶段学生学杂费全免，对贫困学生免费提供教材，对住宿生给予生活补助；提高学校公用经