内容发布更新时间 : 2025/4/22 21:04:56星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。
电子技术电子实习报告
学 院：计算机科学与技术 专业班级：计算机3班 学 号：1504010320 学生姓名：吴雅惠
指导教师： 张旭 完成时间： 2016年6月30日 成 绩：
评阅意见： 评阅教师 日期
电子实习--16LED摇摇棒制作
实习目的：
（1）熟练掌握焊接机能、电子元器件的识别，对相应工具的操作，相关仪器的
使用，电子设备制作、装调的全过程，掌握查找及排除电子电路故障的常用方法有个更加详实的体验，不能在面对这样的东西时还像以前那样一筹莫展。学习简单的电子线路，能够正确识别和选用常用的电子器件，并按照图纸焊接元件。
（2）学习摇摇棒的有关知识，了解焊接的具体操作焊接的技巧或注意事项。 （3）熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围。
（4）使我们对自己的实际能力有一定的认知并且培养我们的动手能力，体会劳
动带来的乐趣。
（5）有助于我们对理论知识的理解，帮助我们学习专业知识。使我们对电子元
件及摇摇棒的装机有一定的感性和理性认识，打好日后深入学习电子技术基础。
（6）培养理论联系实际的能力，提高分析问题和解决问题的能力，增强独立工
作的能力。同时也培养同学之间的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。
实习的内容、安排
摇摇棒具体实现的功能：
人眼在观察景物时，光信号传入大脑神经，需经过一段短暂的时间，光的作用结束后，视觉形象并不立即消失，这种残留的视觉称“后像”，视觉的这一现象则被称为“视觉暂留”。摇摇棒就是基于人的视觉暂留原理的，通过分时刷新17个发光二极管来显示输出文字或图案等信息的显示装置。本次设计要求制作完成一个LED灯显示的摇摇棒，16个LED灯一字纵向排列，通过摇动时形成的亮灯扇形区域来显示预先设定的汉字或图案，且可以用按键对所显示内容进行切换。本次摇摇棒的设计作为生产实习的一部分，综合了模拟电子技术基础和数字电子技术等学科的知识，初步了解以单片机为核心的电子系统体系，对将要学习的单片机技术有了初步的认识。
电子实习的具体安排：
电子实习课安排在2016年6月29,30日两天，试验地点在新主楼d610。 6月29日：早上：熟悉焊接设备，进行焊接准备
下午：发放元器件，硬件焊接及组装，及硬件调试 6月30日：进行实验结果展示
实习基础知识
1．焊接基础知识 焊接工具：
电烙铁（电烙铁是焊接电子元器件及接线的主要工具，选择合适的电烙铁，合理的使用它，是保证焊接质量的基础。） 电烙铁架
焊锡（焊锡实际上是一种锡铅合金,不同的锡铅比例，焊锡的熔点温度不同，一般为180~230 ℃。焊接时，一般采用有松香芯的焊锡丝 这种焊锡丝，熔点较低，而且内含松助焊剂，使用极为方便） 吸锡器 尖嘴钳子 镊子 步骤：
（1）准备施焊（先给烙铁头镀上一层焊锡。通俗叫“吃锡”。 首先用锉刀把烙铁头按需要锉成一定的形状，然后接上电源，当