内容发布更新时间 : 2024/12/23 21:47:51星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。
毕 业 设 计
基于Struts、Hibernate的文档管理系统
设计题目 学 院 专 业 年 级 姓 名 指导教师 职 称
(200 年 月)
目 录
摘要...................................................... I ABSTRUCT..................................................II 1. 概述 .................................................. 1 1.1 国内外研究动态 ....................................... 1 1.2 开发工具及硬软件要求 ................................. 1 1.3 文档管理系统特点 ..................................... 2 1.4方案选择及开发技术介绍 ................................ 2 1.5发框架介绍 ........................................... 4 2. 系统分析 .............................................. 5 2.1 需求分析 ............................................. 5 2.2 可行性分析 ........................................... 6 3. 系统设计 .............................................. 7 3.1 系统目标 ............................................. 7 3.2 系统体系结构设计 ..................................... 7 3.3 系统功能模块说明 ..................................... 8 3.4 业务流程图 ........................................... 8 4. 数据库设计 ............................................ 9 4.1 数据库概要说明 ....................................... 9 4.2 数据抽象与局部视图设计 .............................. 10 4.3 数据库逻辑结构设计 .................................. 11 5. 系统详细设计与实现 ................................... 12 5.1 登录模块设计 ........................................ 12 5.1.1页面设计 .......................................... 12 5.1.2功能实现 .......................................... 14 5.2 主页面模块设计 ...................................... 17 5.2.1 会员主页面模块概述 ................................ 17 5.2.2 界面模块的设计与实现 ............................. 18 5.3 管理员管理模块设计 .................................. 26 5.3.1 管理员管理模块概述 ................................ 26 5.3.2 管理员管理模块的设计 .............................. 27 6. 系统的测试与分析 ..................................... 27 7. 在文档管理系统的完善与改进 ........................... 29
8. 结论 ................................................. 29 参考文献 ................................................ 30 致 谢 ................................ 错误!未定义书签。 附 录 ................................................ 31